趣味生活日記

趣味生活日記1

　　放假第一天，我興致勃勃地來到了我老爸的學(xué)校。

　　一進(jìn)餐廳，討論聲，玩耍聲，盛飯聲，響成一片。一進(jìn)去，我就跟老師們打了個(gè)招呼：“阿姨們好。”后來，我被老師們邀請(qǐng)去批數(shù)學(xué)試卷。到了教室，我認(rèn)真地批了起來，不懂得就問：“這個(gè)數(shù)字是幾��？”“是4�。　崩蠋煙崆榈幕卮鸬�。批完了試卷，吃完了飯，下午還有一個(gè)很重要的事情。

　　到了下午，我就要去和別人單挑籃球，心想：在班里，我的籃球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二、無人可比的。聽說這位周老師的.球技很厲害，早就想和他互相切磋一下。我們熱身完后，比賽正式開始了，一開始，我打得很猥瑣，只敢在兩分線以外走動(dòng)，在周老師的鼓勵(lì)下：“你進(jìn)兩分線好了，我又不敢打你手，又不敢頂你，你盡管進(jìn)來好了�！�

　　我在周老師的鼓勵(lì)下。第一個(gè)球，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，殺到籃下，眼看沒有機(jī)會(huì)，我又退出了兩分線，最后，趁他不注意時(shí)，我身子往后仰，雙腳像彈簧一樣跳起來，用了一個(gè)后仰投，“進(jìn)了！”我興奮得叫道。輪到周老師了，他以迅疾的速度殺到籃下，我的步伐沒有跟上，就在這投籃的一瞬間，竟然沒勁，當(dāng)時(shí)周老師就在叫：“臭了，臭了！”

　　最后，我們比完賽，各自回各自的家去了，我很高興，收獲了許多籃球技巧。

趣味生活日記2

　　趣味數(shù)學(xué)越來越受到同學(xué)們的喜歡，它不僅風(fēng)趣幽默，還能開拓小朋友的智力，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給小朋友買一些趣味數(shù)學(xué)的書來讀，網(wǎng)編在這里也給小朋友整理了人教版小學(xué)一年級(jí)日記之?dāng)?shù)學(xué)來源于生活，快點(diǎn)看看吧!

　　今天是端午節(jié)，媽媽買了餃子皮，我們一家其樂融融的在包餃子，我包了15個(gè)，爸爸包了21個(gè)，媽媽包了30個(gè)，爸爸說考考我的數(shù)學(xué)學(xué)得怎樣，問題是：一共有多少個(gè)餃子?15+21+30=66(個(gè))。餃子煮好了，我吃了10個(gè)，爸爸吃了25個(gè)，媽媽吃了5個(gè)，媽媽說：還剩多少個(gè)?66-10-25-5=26(個(gè))，爸爸媽媽高興地笑了，還夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好。

　　趣味數(shù)學(xué)對(duì)于小朋友們的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用,希望小編的這篇人教版小學(xué)一年級(jí)日記之?dāng)?shù)學(xué)來源于生活可以對(duì)小朋友們智力的開發(fā)有所幫助，

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