暑假活動(dòng)日記3篇
篇一:春到梅園
春天是什么?春天是一位偉大而神奇的魔術(shù)師,給樹木帶來生機(jī)勃勃;春天是什么?春天是小鳥們的號(hào)召聲?,麻雀和鴿子在那綠油油的枝頭上唱歌;春天是什么?春天是無數(shù)樹木散發(fā)出的芳香,滋養(yǎng)著我們,吸收著二氧化碳,為我們帶來安全的保障,和清醒的氣味。
春天是百花齊放,萬物復(fù)蘇,大地上一片勃勃生機(jī)。
抬頭看,像被水洗過的天空想一塊綢布,而白云就是巨大的,奇形怪狀的棉花一樣,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的龍一樣,很是神奇,為我們?cè)鎏砹擞鄻啡ぁ?/p>
走進(jìn)春的廣場(chǎng)一棵棵柳樹梳著綠色的、鮮艷的頭發(fā),隨著微風(fēng)漸漸起舞。桃樹和杏樹最早聽到春天的氣息,她們爭(zhēng)奇斗艷,綻放出鮮嫩的、粉嘟嘟的花朵。那花朵燦爛奪目。
走進(jìn)春天的花園,腳下到處是茂盛的小草。看到這些綠油油的小草,我不由自主地想到了白居易的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;▓@的一處最顯眼的'地方,盛開了許多映山紅,露出甜蜜的笑臉迎接著客人的觀賞。
春天是生機(jī)的代表,活力的象征。
篇二:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃
昨天我早上出去鍛煉了,回家后讀了一會(huì)書,寫作業(yè)寫的是字帖一頁(yè),還有口心算3頁(yè),舉一反三2個(gè)單元,語文卷子抄了一半,沒抄完,媽媽批評(píng)我卷子抄的不認(rèn)真,我會(huì)改正的,晚上太熱了,也沒有出去玩,和爸爸媽媽在家下象棋,我把媽媽贏了,爸爸把我贏了。還和爸爸拼拼圖了,媽媽說我們的速度挺快的!我玩的很開心!
今天早上我照常出去鍛煉,回家后讀了2篇故事書,寫字帖1頁(yè),口心算3頁(yè),舉一反三1個(gè)單元,把卷子抄完了!就已經(jīng)完成老師布置的3個(gè)作業(yè)了,媽媽說我寫得很快!現(xiàn)在就剩下10篇作文,背誦上冊(cè)課文,舉一反三做完,字帖練習(xí),聽讀英語就把所有作業(yè)寫完了,媽媽說我的計(jì)劃很好,完成的也很不錯(cuò),今天是最后一次寫作業(yè),因?yàn)槲覀兒筇煲ト照胀媪,所以明天是要做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作!能去日照看海,我感覺非常開心!
8月6日我會(huì)回來繼續(xù)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,直到開學(xué)!
篇三:海上觀日出
暑假的時(shí)候,我們?nèi)ト照丈洗蠛Hタ慈粘,路上有很多美麗的景物?/p>
終于,我們到了大海,大海真壯觀呀!無邊無際。到了第二天,我們四點(diǎn)就起床了,我們一起去趕海,去看日出,到了海邊,我們拿著照相機(jī),一起把日出給記錄下來。
一會(huì)兒,太陽(yáng)出來了,現(xiàn)在,太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘,臉上紅紅的,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,想使勁的把天給頂出來。太陽(yáng)把沙灘照的粉紅粉紅的,把海里的小魚照的每天都很忙碌。我可以看到紅色的霞光印在海面上,微風(fēng)吹拂,波光粼粼,非常美麗,像一幅鮮艷光彩的畫。
太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒看看那,把我們都照成小紅人了!
太陽(yáng)緩緩的升起來了,像一個(gè)老太婆,彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的背著東西上來,給我們來照明來了。
又過了一會(huì)兒,太陽(yáng)終于升起來了,他像一個(gè)完成使命的戰(zhàn)士,高興的跳出來了!
你瞧,太陽(yáng)正在天空上對(duì)你笑呢!
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