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        考試不理想的初中生日記

        時間:2023-09-26 09:38:27 海潔 日志日記 我要投稿
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        考試不理想的初中生日記(通用20篇)

          忙碌而充實的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的考試不理想的初中生日記,希望能夠幫助到大家。

        考試不理想的初中生日記(通用20篇)

          考試不理想的初中生日記 1

          20xx年12月18日下午,我走出了考場,結(jié)束了這長達(dá)一天的考試

          20xx年12月21日上午,成績下來了,試卷一疊疊放在我們眼前,由組長發(fā)下來。

          一張張潔白的試卷如雪花紛紛揚揚飄落,放在同學(xué)們的桌子上。我的眼睛死死盯著那一沓沓試卷,心怦怦直跳,就算是在冬天,我的臉上也沁出了幾滴汗珠。

          歷史、政治、地理下來了,全都上了90!我仔細(xì)一算,比上次提高了總共15分!我耐不住心中的喜悅,不禁笑了出來。

          當(dāng)然,這笑的有些太早了。

          當(dāng)生物和語文卷子發(fā)下來時,我立即頓住了笑容,什么?89和86?天吶,這不是我理想的成績啊。

          數(shù)學(xué)和英語發(fā)下來了,盡管它們都不算少,但還是無法挽回我的悲痛。

          這一次,我總分672分,全班31名。

          我想起了考試前我的努力,想起了曾經(jīng)要殺入前十的`豪言壯語,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn),倔強的心不允許它落下來。我的高高掛起的心從空中墜了下來,碎了。

          語文,我又一次倒在了你的腳下。閱讀、作文,我又一次敗給了你們。

          放學(xué)回家的路上,路邊的大樹在風(fēng)中搖晃著枝頭殘存的幾片枯葉,幾只麻雀在上面蹦蹦跳跳的著,似乎都在嘲笑我的失利,我再也忍不住了,捂住耳朵飛速奔回家。

          餐桌上的飯菜不管如何可口噴香,也勾不起我的食欲。

          下午,老師講的課程,我也不知道我在聽什么。這一天,我好痛苦。

          當(dāng)?shù)诙斓睦杳鞯絹頃r,我向窗外看見了初生的太陽,那是多么的燦爛美麗!這時候,我突然醒悟,不管昨天你多么的痛苦憂愁,當(dāng)?shù)诙斓奶柹饋淼臅r候,一切都會是新的,一切都會是美麗與歡樂。我發(fā)覺我不再那么迷茫憂愁了。

          是呀,忘卻一切的不愉快,樂觀面對明天。正如一位詩人所說:“今天只屬于今天/晚霞來臨的時刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天,太陽一定是新的。”

          為您服務(wù)!

          考試不理想的初中生日記 2

          要到期末考試了,唉!能和同學(xué)們在一起的時間不多了,在學(xué)校,然而不停地做卷子,在家里,不停地催復(fù)習(xí)……嗚嗚,好日子要到頭了。

          這幾天,我們像忙碌的蜜蜂,整日在卷子的花叢里遨游;我們像飛翔的小鳥,在卷子的天空飛翔;我們像美麗的花朵,在卷子的土地上生長……

          期末!你為什么這么不公平!想當(dāng)時,我們快樂地在操場上奔跑,給校園增添歡歌笑語,看現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了匆匆的過客,已前的歡歌笑語也已經(jīng)變成了“這個題怎么做?”

          看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔,然而又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔,我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試,只有絕望和無奈。

          在考試之前,我們班不只做卷子那么簡單——還有默寫!這讓本來就愁眉苦臉的'我們更加愁眉苦臉了!芭九九荆 彪S著就就是“痛!”原來,我們在默寫《七律?長征》和《卜算子?詠梅》。老師說過,錯一個字打五個手板,標(biāo)點也就是一樣。這可把我們害慘了,老師這就是雪上加霜!慘的不只這些,今天還發(fā)了考試卷子!在學(xué)校挨了打,回家還要挨打!終于到我了“,96分”(不說名字。┪宜憔褪翘舆^了一劫,可考差了的同學(xué),我只能默默地在心里為他們祈福……今天,老師們不知怎么的,上節(jié)課發(fā)語問卷子,這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)卷子!嗚嗚,難到今天遇到了噩夢日?

          期末。】丛谖覀冞@么辛苦的份兒上,簡單點兒吧!

          考試不理想的初中生日記 3

          月考了,經(jīng)過日月的煎熬,我終于考過來了……

          很奇怪,我一點也不緊張,數(shù)學(xué)做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯了N道題,也只是憨憨地笑,憨憨地……

          也許,是在回避著吧……

          困了,倦了,有一種被人誣陷偷了東西,然后被拉出去游街的感覺。是無奈,是無語,是連看的勇氣也沒有了的逃避……我連辯解的力氣也沒有了,考得怎樣,由著老師家長去議論吧。不論別人以什么眼光看我,我還是我,不優(yōu)秀,不礙眼,淡淡地活著。

          苦笑――不是因為自己考得差,而是因為哭不出來。我好怕,我怕今后的痛苦都要這樣,獨自一人,默默承受……

          或許,我不該這樣逃避,不該這樣壓抑自己。一個人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無其事地過去的;蛟S,我該將它發(fā)泄出來――不論以什么方式。

          我仍認(rèn)為哭出來是最好的發(fā)泄――或許是因為我再不能借淚水來釋放自己的郁悶,或許是夾帶著對稚弱童年的懷念。

          我想對著天空大喊:給我痛哭的.權(quán)利!

          發(fā)泄了,終于流下淚之類的東西……

          也許,痛苦之后才能理解快樂;也許,失敗之后才能享受成功。淚水之后,人生的道路上仍會陽光燦爛,甚至還會有雨后的彩虹。然后,你會發(fā)現(xiàn)世界仍然是那么美麗……

          考試不理想的初中生日記 4

          學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。

          每次考試后我們都要反思,通過反思才能進(jìn)步、成長。反思會讓我們認(rèn)識到自己的不足,從而改正這些缺點。期末考試過了,我也該進(jìn)行反思了。

          這次的'考試,有的同學(xué)退步了,也有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績。原因有很多:一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風(fēng);二是細(xì),細(xì)致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細(xì)致做,細(xì)心我們才能成功;三是練,在我們玩的時間,優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)然就不會落下來。

          我這次考試,考得并不好,既沒有達(dá)到老師的期望,也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,那就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那兒丟分。

          如果說學(xué)習(xí)是魚,那么好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來也會掉下去。

          好的方法才是硬道理。好的學(xué)習(xí)方法更有利于成功。

          考試不理想的初中生日記 5

          現(xiàn)在的我,已步入初中的大門,很快,初一的生涯即將結(jié)束,我回想往日的情景,班級上那些調(diào)皮、可愛,但又不失狡詐的壞家伙的一顰一笑浮現(xiàn)在我的腦海里,回想起我的那位大神,我立刻佩服的五體投地,他數(shù)學(xué)很好,也不知道是遺傳了他家人的`聰明才智,還是真的有在努力。我倒希望是后者,因為這樣,我至少能安慰自己是因為自己不夠努力,所以才次次輸給了他。

          剛開始進(jìn)入初中的時候,我?guī)缀蹩斓昧丝荚嚳謶职Y,因為,自己的成績實在是慘不忍睹,而過了一段時間,成績漸漸回升,我也平復(fù)了自己焦躁的心,但就在那天,大神來找我,并說:當(dāng)對手怎么樣?我目瞪口呆,但等我愣了一會,他卻只丟下一句話,不說話,當(dāng)你默認(rèn)了。

          我當(dāng)時真的是有苦說不出啊!面對他那么強勁的對手,我原本都在70-80之間徘徊的,我卻硬生生,讓自己考上了89分,當(dāng)時,我還真是感謝他,但當(dāng)我知道他成績時,我也是真正的害怕了,滿分,當(dāng)我看到那完美無瑕的試卷時,我真的在懷疑他是不是在捉弄我,這么大的差距,竟然主動要和我比。

          那段時間,看著自己的錢包越來越扁,我都有點害怕考試,當(dāng)時剛上初中時的癥狀又發(fā)生了,不想讓別人靠近自己,甚至?xí)h(yuǎn)離人群,我想,這便是考試恐懼癥吧!

          考試不理想的初中生日記 6

          在蕭瑟的秋風(fēng)中,結(jié)束了我們八年級第一次期中考試,相對于往常來講,今年的試卷難度降低了不少,但是淺水也能淹死人。像我的物理試卷,把最難的一道題做出來,但是當(dāng)時腦抽了了一道最簡單解答題卻算錯數(shù)字了。那題九分,而總分才100,錯在細(xì)節(jié)上,掉了十分之一的分。歷史由于沒背,都是以半蒙的方式寫的`。

          此次期中難度不高,我相信以我們班的高智商,怎么會丟了年級第一的寶座呢?因為上次語文月考題的難度比中考的難度還高了百分之二十,加上我們班沒有背古詩導(dǎo)致我們班語文創(chuàng)歷史新低,年級倒數(shù)第二(共6個班),但是憑借著遙遙領(lǐng)先的英語。最后我們班獲得了總分第一。那個月還被班主任物理老師鼓勵并監(jiān)督我們學(xué)語文,為了證明我們那次考試是失手,也是為了給語文老師一個道歉。于是在在接下來的一個月里,每天起得比雞早,睡的比狗晚。其實在所有的老師中,語文老師是最寵我們的,也許,我們與他的孩子年齡相仿,所以父愛特別泛濫。有次作業(yè)多,是他為我們?nèi)マk公室去跟科任老師反映。其實,當(dāng)時得知語文那么差,我們是深感抱歉的,我們不應(yīng)該為了快活而撒了謊言,把語文推向了深淵。一半是欺騙,另一半是敷衍。我們那些隱藏的失落,在夜晚泛濫。我我們承認(rèn)我們錯了,要怎樣收回曾經(jīng)的選擇。

          大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)與惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有漩渦與急流。希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷與憂愁 。不必以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來,最好的辦法是好好把握現(xiàn)在,現(xiàn)在正握著自己手里,去迎接如夢如幻的未來。

          考試不理想的初中生日記 7

          立刻期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都用心備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒的陰影時時出現(xiàn);這位就是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

          清晨,樹上的`鳥兒歡叫著對我說:這天考試了,祝你考出好成績!走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗我們的學(xué)習(xí)效果呢?

          鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原先這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計算。在不知不覺中小兔子不見了。

          時間過了大半,最后一道題難住了我,就是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪適宜?我反復(fù)計算都就是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,立刻改正過來。鈴聲響起,交上卷子,情緒豁然開朗。

          樹上鳥兒笑了,對我說:考得不錯吧。

          成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分就是我粗心大意造成的;總分126,我完全能夠考120分的。以后考試必須檢查好,不再馬虎了!

          這次語文考的太臭,我要反思。語文就是靠日積月累,此時平時努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

          考試不理想的初中生日記 8

          期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至,英語和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會差。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,“叮!保謾C(jī)來信息了,我迫不及待的打開手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒錯,是90分哦。真是大出我的.意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

          為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學(xué)期必定能考三百分。可就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

          雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個期末考打好扎實的基礎(chǔ)。

          你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

          考試不理想的初中生日記 9

          馬上就是期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時時出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

          清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗我們的學(xué)習(xí)效果呢?

          學(xué)校鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計算。在不知不覺中小兔子不見了。

          時間過了大半之后,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

          樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯吧”。

          成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的`;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

          這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

          考試不理想的初中生日記 10

          我們學(xué)校開始進(jìn)行期中考試,我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試,終于考完試了,我依然是無比的擔(dān)心,傷心地走出教室。

          其實當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語,在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來復(fù)習(xí),遲不遲點啊?

          當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績,知道了肯定會落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會落后,不抱任何的希望,心里也不踏實。因為以往的考試,我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。點題結(jié)尾

          這一次期中考試,我知道雖然成績還沒有出來,可是我還是很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會落后、我害怕我會因為成績的'落后而放棄了那門課的學(xué)習(xí)。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來,與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。

          考試不理想的初中生日記 11

          一縷暖橙般的陽光在天空晶瑩的臉頰蔓延開來,一絲絲、一點點、一團(tuán)團(tuán)……最后把半邊天都映得如火,亮且艷。太陽是一副“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞,蟬鳴驚醒了一江春夢。

          不多久,太陽已爬到紅旗桿頂,有一道強光直透過右手旁的玻璃窗,照亮了一張嶄新的,帶有油墨香味的試卷。

          考試進(jìn)行中。

          教室里靜得沒有一點多余的聲音,只有筆在紙張上劃過的那“沙沙沙”的熟悉聲音。當(dāng)我完成自己的答卷時,同學(xué)們還在或焦慮,或輕松地寫著他們自己的試卷?粗麄兊拖碌模J(rèn)真的,稚氣未脫的'臉,心中有一股說不出道不清的傷感。它來得時這樣迅速,這樣強烈。

          在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣一句話:七張試卷,考散了多少緣分。從小到大我們經(jīng)歷過多少大考小考?考得好的,考得不好的;滿意的,失落的……一張16開的印刷紙上,我們書寫了多少酸甜苦辣?一間百米的考室,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合?

          三年前,我們被一場考試考得各奔東西。如同蒲公英,獨自飛行,獨自成長。獨自演繹各自的人生。

          三年后,我們又被一場考試考得七零八散。我們跌跌撞撞地從起點向終點走去,有多少身邊人在一個個叫做考試的分叉口上與自己道別?原來成長只是一個人的和事情。

          “沙沙”的聲音還在耳邊響著,同一種聲音,我們在不同的地點,在不同的人身上,聽過多少遍?

          “小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中!比グ,不去想那未知的結(jié)局,盡自己全部的努力,把那一張張人生的考卷答好。這是一場考試,又不只是一場考試。

          我的同學(xué)們,請努力地以一朵花的姿態(tài),綻放在那一場命運的考試中。

          考試不理想的初中生日記 12

          終于,最后的最后,我熬過了這兩天的考試。而人,已經(jīng)憔悴得不行。待我來談?wù)劯邢搿?/p>

          語文考試:大腦短路,錯別字特別多。連最擅長的題目都失分了,這必會讓語文老師大吃一驚吧!文言文,別提了!我認(rèn)真地、一字不漏背下的內(nèi)容一個都沒考,反正是只看了那么一兩眼的華麗麗地升級為考題。嘆息嘆息,語文難!

          數(shù)學(xué)考試:你一個數(shù)學(xué)只扣了兩分的人在我這個扣了七八分的人面前哭什么成績差呀?我無奈笑哭。最悲催的`是,數(shù)學(xué)題我的思路沒毛病,但我就是算不出答案。你能拿我怎么樣——課上都講過還不會?沒認(rèn)真聽講!我冤啊,哭哭哭,數(shù)學(xué)難!

          英語考試:。磕阏f啥了我沒聽清,再說一遍。毫不給面子的進(jìn)行下一題的錄音。困困困,我不是睡了覺的嗎?強打起精神。不行了!讓我瞇會兒,就一分鐘……啊啊!我還沒寫完啊別收!流淚流淚流淚,英語難。

          歷史考試:看到試卷第一眼,掛了。老師哇,你說好的不重要的內(nèi)容怎么成了壓軸題哇!十來分呢!好吧,讓我這種不按套路復(fù)習(xí)的人,當(dāng)然會寫了。倒是苦了那些聽您話的同學(xué)?纯戳,及格簡直是小菜一碟了!罪過罪過,老師可是要我上九十來著呢。

          地理考試:老師我對不起你!雖然說您把希望寄托給我了,給我講了很久的題目我還是不會。心累心累,怕是讓您失望了?赡苁俏乙郧翱嫉迷嚦煽兌际羌俚陌!可能我又回到了出生點——六十多分。

          生物考試:或許我學(xué)了假的生物。每次都八十多分的我這次可能就七十多了,這可不好玩!我可以說我的時間竟然不夠嗎?好在我趕完了。不過,正確率就不提了吧!

          物理考試:不存在的。我們不談物理的話還是好朋友。

          最后的最后,我竟然考得還好。不管你信不信,反正我是不信。

          考試不理想的初中生日記 13

          學(xué)生A面如土色,雙手緊緊托住一本語文書,眼睛死盯著上面的一字一句,仿佛要貼上去似的,額角上虛汗橫生,滔滔而下,書頁翻來覆去,“嘩”,書被無情的撕破了,果真是“讀書破萬卷”啊;學(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皺著眉,雙目緊閉,一只手抄起一個掃把當(dāng)吉他,令一只手在上面快頻率地來回舞動著;學(xué)生C奮筆疾書,龍飛鳳舞的寫著,還不時朝門口窺探,最后用膠布把紙張粘在自己腿上,又在手上瀟灑的寫了幾個字,趕忙做出讀書的樣子,還用手比劃著,萬事俱備——只欠東風(fēng)了!

          試卷如雪片似的飛來,學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼,幾乎不敢正視,筆像有千斤之重,硬是沒有勇氣提筆,全身像面人似的,扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué),額頭上的汗都揮灑盡了,這才雙手顫巍巍的托起筆……

          學(xué)生B直呲牙咧嘴,剛才那陶醉變成了坐立不安,他揪著耳朵,扯起頭發(fā),手又去拍擊自己的腦門,好像這樣,腦子里才會有點墨水似的,最后,他沒寄希望了,只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉,好像上面有字似的……

          學(xué)生C并沒有被氣勢洶洶的.監(jiān)考老師給嚇到,頻繁的蹲下,掀開褲腳,又站起來坐下,還盯著講臺上那張嚴(yán)肅的臉,察眼觀色,可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對時,他那賊光四射的眼睛又下意識的閃避,可監(jiān)考老師抓住這里不放,學(xué)生C無可奈何地低下了頭,目光散亂地趴在了桌子上,他,被威懾住了……

          哎!溫故知新才是真正的法寶。

          考試不理想的初中生日記 14

          清早,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄朵朵大小不一的棉花糖。今天是個好日子,我懷著美麗的心情來到美麗的校園。

          早上,熟悉的情景依然再現(xiàn)。教室里嘰嘰喳喳的喧鬧聲中傳出老師那洪亮的聲音:“安靜!同學(xué)們考試成績下來了。”完!我一聽心里就響起了“咚、咚、咚......”的打鼓聲。是的,這次考試對我們十分重要。只見老師從辦公室拿回一沓厚厚的卷子。那一刻,我心里特別忐忑同時也默默祈禱:希望自己考得好一點,如果考不好,我那位親愛且嚴(yán)厲的老媽頭上會冒起一頭火龍。而且還會毫不客氣地沖著,弱小無助的我發(fā)起猛烈轟炸。眼前依然是和藹的老師,站在講臺上念起著我們慘不忍睹的可憐分。首先是一些考試失利的同學(xué),只見他們一個個低著頭,面如赤棗,緊接著就是老師發(fā)揮他的獅吼功了,那聲音可謂是“氣壯山河”了。膽小的我身體不由自主的哆嗦起來,我的心里像揣了個活潑的小兔子在砰砰亂撞。那時候我心想:這要是考不好,一定會上演“皮鞋炒肉”“、拖鞋拌飯”等風(fēng)霜雪雨的洗禮。想想都可可怕,當(dāng)時我面如土色,一動也不動呆坐在座位上。

          終于在殘酷無情的等待中,馬上輪到公布我的'分?jǐn)?shù)了。雖然只有短短的幾分鐘,但每一分一秒都是煎熬。聽到考好同學(xué)的歡聲笑語,失利同學(xué)的抽泣聲。等待分?jǐn)?shù)的我簡直如同熱鍋上的螞蟻一樣難受。難捱的幾分鐘就像過了一個世紀(jì)。當(dāng)老師用高八度的聲音念到我的分:“一凡總分652,班級第3名,學(xué)校26名,進(jìn)步35名。同學(xué)們掌聲鼓勵!蹦且豢,我簡直不敢相信自己的耳朵差點蹦起來,我的心情瞬間多云轉(zhuǎn)晴了。中午放學(xué)后,伴著明媚的陽光,我一路哼著小曲,歡呼雀躍地走在的回家的路上......

          考試不理想的初中生日記 15

          剛考完試不久,我們的成績都如雪花一樣飄飄落落地下來了,而當(dāng)我回憶往事的時候,卻又是多么的懊悔不已!

          每次考試,語文總是首位,考試之前,我可以說根本沒有仔細(xì)的復(fù)習(xí),因為我覺得后面的科目才是要抽時間來復(fù)習(xí)的?僧(dāng)監(jiān)考老師拿著試卷進(jìn)來的那一刻,心不由得跳了起來,兩腿跟手一樣的顫抖,不知為什么,此刻的心情是我最擔(dān)心的,可能是因為我的粗心復(fù)習(xí)。而我擔(dān)心的不止這個,還有試卷的.內(nèi)容,是不是我沒有復(fù)習(xí)呢?是不是我平時沒有機(jī)會呢?心與當(dāng)場同學(xué)氣氛一樣沉悶,腦子里變得一片空白。

          進(jìn)來了,近了,監(jiān)考來時的腳步雖是往講臺走,可我更覺得是在向我一步步的逼近,而此時,我總覺得是對我一人的挑戰(zhàn),而監(jiān)考老師就是向我發(fā)挑戰(zhàn)書的人。

          隨著我心情的變化,試卷一步步的挨進(jìn)了我,終于到了我的手上,打開試卷睜眼一看,心中不由贊嘆,幸虧挺簡單的。可我這個小傻瓜不知道,開頭試卷總是簡單的,從我的筆滑動到了中間,我又停止了,仿佛呆了,整個人都靜了,這些題跟我完全屬于陌生人一樣,我從來沒有沒想過,它能在我的筆紙下出現(xiàn)。它的出現(xiàn)給了我極大的震撼,兩腿又開始朝桌子踢開,心里有一個念頭:如果自己稍微地注意一下它,后悔自己的當(dāng)初。

          我不知道該怎樣去應(yīng)付這些我從沒有看到過的文言文,到最后關(guān)頭我不得不放棄了它,因為我不能再把大量時間浪費在這上面了。我著重去看周圍的題目,因為我覺得我應(yīng)該用周我會做的題目的分?jǐn)?shù)來增加這篇陌生的文言文給我的失分,我不應(yīng)該丟了西瓜去撿芝麻。

          考試不理想的初中生日記 16

          11月4日,我們學(xué)校開始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心,悲傷地走出了教室。

          當(dāng)我知道期中考試即將舉行時,我非常害怕和緊張。我總是對我的同學(xué)們說,“我不會參加這次考試,這門課不會參加這門課,那門課也不會復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響,一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯誤。我聽說我的同學(xué)討厭他們。以前,我把所有的時間都花在無聲的中文寫作上。知道自己的語文成績還可以,我還是固執(zhí)地花了很多時間在語文的默寫上,以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫。當(dāng)我知道我要參加考試時,我醒來并努力學(xué)習(xí)?荚嚽皫滋煳也砰_始學(xué)習(xí)。我沒有遲到。

          當(dāng)我完成考試時,我沉重地走出教室,慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗,低頭看地面是如此的潮濕,看著樹木是如此的無精打采,讓我更加的難過和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯的話題和我不知道該怎么做的話題時,我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒有任何希望,也不堅定。因為過去的考試,我從未感到過如此悲傷的`心情。

          雖然這次期中考試的結(jié)果還沒有出來,但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會落后?峙挛視驗槌煽兟浜蠖艞壞情T課程的學(xué)習(xí)!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟;不進(jìn)則退!绷硗,前一段時間,我沒有好好利用我的時間學(xué)習(xí)。相反,我花了很多時間在中文的無聲寫作上。因此,從現(xiàn)在開始,我必須好好利用剩下的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,促進(jìn)我的科學(xué),與中國人一起前進(jìn)和后退,共同進(jìn)步,絕不讓科學(xué)再次阻礙我。

          考試不理想的初中生日記 17

          在人生的道路上,會經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,會留下許多美好的回億,在我的腦海中,只有那次考試令我最難忘。

          記得上小學(xué)的時候,一次期中考試,那天下午要考我最頭疼的英語。原本2:00到校,卻改到了1:30,由于復(fù)習(xí)太忙,我忘記了時間,等我2:00到校時,同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯過了聽力測試。

          不久,一位英語老師前來巡視,查到我遲到了,向里看,我們四目相對,她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下,不敢抬頭。心想:一向是好孩子的我,今天卻遲到了,哎!當(dāng)監(jiān)考老師詢問是否再為我放一遍聽力題錄音時,英語老師只是又狠狠的說:“中文都聽不懂,還能聽懂英文?放也是白放,對牛彈琴!甭犃诉@句話,我鼻子一酸,眼淚“嘩”的流了下來。我的心像被涼水澆透了一樣,又涼又硬。

          第二天,上英語課時,老師一走進(jìn)教室,就指著我的臉說:“你,上后邊站著去。”此時,我的心像鉛塊一樣,沉甸甸的。

          晚上,我躺在床上,久久不能入睡,又苦悶又憂傷。望著窗外的星星,我的眼淚又忍不住流了下來,我在心里問自己:“我真的錯的不可饒恕嗎?”就算是我的`錯,老師對我的態(tài)度也太壞了吧?可自己又轉(zhuǎn)念一想,哎,如果我不馬虎,那會記錯時間呢?這次考試我只得了80分,聽力的20分與我無緣。一想到這兒,我就又鼻尖發(fā)酸,眼前模糊片。

          經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我認(rèn)識到了馬虎的壞處,我決心改掉這個壞毛病,不讓這段悲劇再次上演。不久,我的英語考了100分,我高興壞了。我知道,只有認(rèn)真細(xì)心,才能干好每一件事。

          考試不理想的初中生日記 18

          10月8日,迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試,也是第一次挑戰(zhàn)。

          成績多少反映了了一些問題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯題是顯示出來。而面對學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”,怎樣才能一個一個打好補丁,這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。

          面對反復(fù)出現(xiàn)的錯誤,必須引起高度重視,英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯誤,因此,這些錯誤便是我復(fù)習(xí)的重點,一錯再錯是最無法容忍的。因此,我制定了“錯題”計劃,其內(nèi)容便是將錯題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點復(fù)習(xí),白天再稍加鞏固,便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo),必須堅持,半途而廢只會更加失去作用。

          學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無所成。因此,學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時保證,才能做到事半功倍。

          事實上,學(xué)習(xí)上最重要的`還是聽課方面。要會聽課,既要把要點記錄下來,又要多與老師互動,參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中,我有時會為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容,卻沒認(rèn)真聽老師的講課,耽誤了更重要的內(nèi)容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實要找到一種兩全其美的方法,以聽為主,老師講得快時,先可以不記,而是認(rèn)真聽,老師記時加快速度與老師基本同步,假如真的來不及,下課再補也行。

          另外,我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現(xiàn)更加出色。

          考試不理想的初中生日記 19

          令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

          今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的`!

          可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

          唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。

          考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應(yīng)對自如!

          考試不理想的初中生日記 20

          早晨的空氣,感覺格外的冷酷冰涼;路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們,也變得死氣沉沉;本來吹來神清氣爽的風(fēng)兒,也變得十分冷冽。

          前兩天,正是月考,而我因只顧著享樂,便怠惰學(xué)科,且在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級時,只不過是小事一樁,簡直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級逐漸攀升,課業(yè)逐漸加重,月考滿分,簡直難如登天。

          面對這些艱深的試題,我卻毫無準(zhǔn)備,考試當(dāng)天,我心想:結(jié)果一定“滿江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點東西來。四周準(zhǔn)備周全的同學(xué),看到我那焦躁不安的面孔也愛莫能助。

          發(fā)考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺,內(nèi)心不自主的打了個冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當(dāng)叫到我名字時,我懷著忐忑不安的心情去領(lǐng)回,從老師手中接過考卷的剎那,我略見老師狠狠的瞪了我一眼。

          我呆呆的望著六十初頭的分?jǐn)?shù),長嘆一聲,又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板,就想到面色鐵青的媽媽,正如一位兇猛的`母老虎盯著我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因為在學(xué)校,要聽老師的口舌訓(xùn)話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,一場大雨傾瀉而下。

          這次月考,就因自己愛玩,而淪落到皮開肉綻的下場,這種先甘后苦的方法實用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書,等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會受到賞賜呢!經(jīng)過這次的教訓(xùn),我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會再害怕“考差了”!

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