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有關(guān)學(xué)習(xí)的名句集合47句
學(xué)的越多，你就知道的越多。下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的名句47句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，咱們就是要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求知，變成一個善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
2、從此刻起，咱們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自我培養(yǎng)成一個德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
3、一個人只有在早晨開始就發(fā)奮學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉。咱們每一個人都就應(yīng)抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住"成功，屬于珍惜時刻的人"，珍惜自我的時刻，對你自我是有益的。
4、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的性命里懂得，在學(xué)習(xí)這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學(xué)習(xí)！
5、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是："山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時候使咱們恍然大悟！語文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
6、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為咱們捧場的觀眾，讓咱們有盡情發(fā)揮自我的時刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自我辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自我的特長。咱們會懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
7、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會給我豐碩的回報。我堅信自我！我堅信學(xué)習(xí)！我堅信只要發(fā)奮，就會有回報！
8、只有比別人更早更勤奮地發(fā)奮，才能嘗到成功的味道。
9、你寧可跟一群優(yōu)秀的人打交道，你是最后一名，像他們?nèi)W(xué)習(xí)，不管怎么被他們擠壓，都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
10、你學(xué)的越是刻苦，你玩的真是輕松。
11、好多人想要學(xué)習(xí)都沒有機會，你現(xiàn)在能夠?qū)W習(xí)是你的幸運，所以請好好珍惜。
12、積累知識，也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。
13、我相信你能做到的，加油，你可以的。
14、好好學(xué)習(xí)是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。
15、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢，去很多很多地方，買好多好多吃的，所以現(xiàn)在只有好好讀書。
16、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"
17、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。
18、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
19、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。
20、時間誠有限，拼搏價更高。
21、王孫兮歸來，山中兮不可以久留�！茨闲∩健冻o》
22、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過"歐洲花園"，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
23、不要用別人的錯誤來懲罰自己。
24、"珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！
25、一個好的習(xí)慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習(xí)慣，他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個好習(xí)慣是對明天負(fù)責(zé)。
26、學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
27、學(xué)習(xí)也不是最終的目的，只是知識應(yīng)用的前提條件，可以講學(xué)習(xí)是個根基，不打好基礎(chǔ)，誰都知道會怎樣？這里不講現(xiàn)代社會的惟才侍用與否，只講學(xué)無所用該如何？許多時候，我們學(xué)的東西都會有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會里，學(xué)得東西很多，知識的更新也很快，要適應(yīng)時代知識的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以不變應(yīng)萬變，即使真的要"活到老學(xué)到老"，那也只有如此了。
28、學(xué)習(xí)中的苦確實難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當(dāng)你運用所學(xué)知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。
29、一個人，如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人，那他一定是一個好學(xué)習(xí)的人。其實學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動，知識的更新、思想的進(jìn)步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為"有素質(zhì)"。
30、學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情，帶著樂趣去學(xué)它，一生將會變得豐盈而充實；而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那只會成為你一生的缺憾。其實，學(xué)習(xí)是一件無比快樂的事，也是一種享受。
31、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請用一雙明亮的眼睛來洞察學(xué)習(xí)中的快樂，你會發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)確是一種享受！
32、當(dāng)一粒會飛的沙子，這聽起來有點難以置信，但專注地學(xué)習(xí)十年便可做到，你的家不是你軟弱貪婪的結(jié)果，而是你遇到了另一粒學(xué)會飛行的沙子，這樣你們可以商量著一起飛，整個飛行途中沒什么優(yōu)越不優(yōu)越、開心與不開興之分，你飛，只是飛，保持著你的技能與能量，你只能飛，享受它只因你知最終你也會落下去。
33、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。
34、曾國藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致�。惶煜鹿沤裰瞬牛砸砸话磷种聰�。"
35、一天不讀書，根本看不出，一周不讀書，出口就爆粗，一月不讀書，智商輸給豬。
36、如果你是異性，會不會愛上現(xiàn)在的自己？
37、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時候，我就知道，我會失去什么，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
38、鼓勵好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤，不索何獲。
39、有志者，事竟成。
40、家長要建立這樣一種信心：不提分?jǐn)?shù)或名次要求，不會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，而是為了自己學(xué)會。他不對分?jǐn)?shù)斤斤計較，才會最終獲得好成績。孩子從家長的態(tài)度中知道，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，不是為了和別人比。
41、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。沒有隨隨便便的成功。
42、學(xué)然后知不足，教然后知困。
43、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
44、能力并非與生俱來的，需要在學(xué)習(xí)中鑿光，在實踐中錘煉，在困苦中磨礪，在挫敗中成長。練就一腔抱負(fù)，心系蒼宇之事；練就一雙慧眼，洞察世間萬物；練就一身本領(lǐng)，捭闔人生境界。胸懷能包容多少，我們就能承載多少；目光能望多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；素質(zhì)的高度，決定著人生高度！
45、從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
46、你為人是樂觀還是悲觀，也許是天生的，但只要肯努力與練習(xí)，悲觀的人就會學(xué)會思想比較開朗。
47、勿謂今天不學(xué)而有來日，勿謂今。年不學(xué)而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？
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