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精選讀書的名言警句425句
為學貴如疑，知疑貴問師�！旅媸切【帪榇蠹覝蕚涞淖x書的名言警句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是上進。
2、讀書鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。
3、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
4、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇。 ——C·F·高斯
5、秋舉無多日，天書已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見三公后，空長七尺強。明年吏部選，梅福更仇香。——辛棄疾
6、生活是一本最大最厚的書，是一本最生動最激動人心，似乎好懂、其實難懂的書�！卣钻�
7、歸老寧無五畝田，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——陸游
8、必須要根據(jù)研究的問題來選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個問題的書籍。這是完全對的。假如你想學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學書籍；想學習語文，就選擇恰當?shù)恼Z文知識讀物以及淺顯的文學作品。目的明確，書就選得正確，閱讀的效果就大。——克魯普斯卡婭
9、比起書籍，研究人類更有必要�！_斯福哥
10、書從疑處翻成悟，文到窮時有精神�！嵃鍢�
11、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西�！四嵫湃諏�
12、譯書必須多讀書，以增加知識，學習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時翻譯家自己也應(yīng)當要勤于寫作，練練筆頭。特別是譯詩者應(yīng)當自己也勤于寫詩。如果自己不會寫詩，譯詩的韻味就會較差。讀中國舊體詩詞對譯詩有幫助，但應(yīng)當把一些陳詞濫調(diào)加以作用，不宜照搬。因為翻譯外國詩應(yīng)使用現(xiàn)代漢語，不能泥古不化，但話太白又缺少文采，故譯詩有很多困難�！X春綺
13、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
14、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
15、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 —— 亞里斯提卜
16、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
17、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林
18、金玉其外，敗絮其中。謹慎比大膽要有力量得多。
19、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
20、為善最樂，讀書更佳。——阮葵生
21、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
22、好學則老而不衰，可免好得之患。 作者：（清）申涵光
23、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
24、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
25、讀書治學，只有苦功，而無捷徑�！獎⑷~秋
26、書中的條條框框鎖住讀書的思維面貌。
27、與肝膽人工時，無字句處讀書。
28、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
29、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話�！ǖ芽�
30、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價值。
31、熟讀唐詩三首，不會吟時也會吟。——孫洙
32、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西�！�
33、因依老宿發(fā)心初，半學修心半讀書。
34、謗書盈篋不復辯，脫身來看江南山。
35、讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。
36、讀書是我唯一的娛樂。作者：富蘭克林
37、士欲宣其義，必先讀其書。
38、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
39、讀書游山，用功皆在一心�！X穆
40、要摘要作筆記�，F(xiàn)在人們喜歡在書的旁邊圈點，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來。 王力
41、我始終相信，女性與生俱來的敏感與偏執(zhí)會在遠行的見聞里被打磨，回歸到她應(yīng)有的溫潤如玉的樣子。亦或是，要么讀書，要么旅行，身和心必須有一個在路上。
42、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
43、成功是一本書，自信是它的第一頁。
44、書就像人類的食物，沒了書，我們永遠不能長大。
45、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！祆�
46、領(lǐng)悟如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。
47、要知天下事，須讀昔人書。
48、日出照亮大地，念書清醒腦子�！晒牛┲V語
49、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲傷�！既R克
50、光亮給我們履歷，讀書給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
51、人誤地一時，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書時少年易學老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
52、有知識的人會得到世人的美譽。
53、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人�！喔�
54、一生富有唯學問，百歲幸福有成就。
55、圣人所說底話，光明正大。
56、學習他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
57、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風。
58、學習他人是方法，實現(xiàn)自我是目的。
59、學習名人是方法，點亮自己是目的。
60、書，光看是不行的，看個故事情節(jié)等于囫圇吞棗，應(yīng)該讀。讀，就仔細多了。然而讀還不夠，進而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的�！阒均N
61、夫為學之道，用志不能一，用力不能不專。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實也。工人泛而雜學，不如一技之為精也。——袁桷
62、為學不限于讀書……學問的要訣，在于活用，不能活用的學問，便等于無學�！芍I吉
63、仆早好觀古書，家所蓄晉魏時尺牘甚具。又二十年來，遍觀長安貴人好事者所蓄，殆無遺焉。以是善書，雖未嘗見名氏，亦望而識其時也�！谠�
64、書買來了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說過"開卷有益"。一天二十四小時，你擠半個小時，只有一天時間的百分之二，只要每天堅持下來，可以使你讀出可觀的成績來。——王伯敏
65、書籍能改造人，但這是一個漫長的和潛移默化的過程�！獝蹅惐�
66、待有余而后濟人，必無濟人之日；待有余而后讀書，必無讀書之時�！返�
67、不讀書的人，思想就會停止。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
68、書籍是人類進步的階梯；書是開智慧之門的金鑰匙；書是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說過；"熱愛書吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。"
69、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律，人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
70、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實的。
71、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！獙O中山
72、人有不為也，而后可以有為也。
73、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
74、勞于讀書，逸于作文。——元代·程端禮《程氏家塾讀書分年日程》
75、學習就像爬山，目的性強爬得就快，盡管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的成功。——應(yīng)亞男
76、好書的光亮超過星星。——俄羅斯諺語
77、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
78、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
79、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。[法]都德
80、學者政出之，政者學之施。 作者：（宋）張孝祥
81、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。 作者：（春秋）孔丘
82、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。 作者：舒曼
83、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
84、早知今日讀書是，悔作從來任俠非�！峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
85、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。—— [蘇]蘇霍姆林斯基
86、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。—— [日]池田大作
87、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。——張小硯
88、不讀書的人，思想就會停止。 作者：（法國）諺語
89、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。 作者：赫爾岑
90、為長者折枝，語人曰："我不能"，是不為也，非不能也。
91、讀書良有感，學劍慚非智�！钜�
92、與肝膽人工時，無字句處讀書。
93、我們可以由讀書搜集我們需要的知識，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開。
94、少壯不努力，老大徒悲傷�！稑犯娂らL歌行》
95、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
96、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書�！�
97、優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶我一步向前走，并且逐漸懂得了世界。——秦牧
98、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu
99、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
100、提防那只念一本書的人�！≈V語
101、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅持成就未來，夢想并不遙遠。
102、讀一本好書，就是在和許許多多高尚的人談話。
103、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
104、說書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數(shù)。
105、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才好！
106、立身以立學為先，立學以讀書為本。 關(guān)于讀書的名人名言出自—（宋）鄭耕老
107、謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
108、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。作者：高士其
109、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
110、盛夏的一個夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著手電讀了起來，誰也不愿意去的墓地的那份寧靜，給我提供了一個絕好的讀書場所。作者：池田大作 出處：青春歲月 讀書感悟
111、日日走，能行萬里路；時時學，能讀萬卷書。——諺語
112、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！佌媲�
113、這些故事陪伴著我們，一點一點地、一點一點地，我們成長起來了。但這些故事會在我們心里慢慢的沉淀下來，經(jīng)過歲月的流逝，這些沉淀下來的東西會形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)。——梅子涵
114、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
115、讀書在于造成完全的人格。作者：培根
116、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。作者：德伯里
117、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
118、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。作者：朱熹
119、因為讀書是一種習慣，不讀書就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己。……在我看來，一個人仿佛一個包得緊緊的蓓蕾，一個人所讀的書或者做的事，在大多數(shù)情況下，對他毫無作用，然而，有些事情對一個人來說確實具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開一片花瓣，花瓣一片片接連開放，最后便開成一朵花。作者：毛姆
120、天下事千變?nèi)f化，其端無窮。故世之苦讀書者，往往遇事有執(zhí)泥處，而經(jīng)歷事故多者，又每逢是圓融而無定見，此皆一偏之見。（愛情 ）朕則謂當讀書時，須要體認世務(wù)，而應(yīng)事時，又當據(jù)書理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙
121、多看書，等于走向成功。
122、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——［法］笛卡爾
123、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞�！鄱恚輨e林斯基
124、理想的書籍，是智慧的鑰匙。
125、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁�！鴩�
126、學問對人們要求的緊張和的熱情�！透β宸�
127、聽他一席話，勝讀十年書，我深感不虛此行。
128、"讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。"
129、"我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。"
130、讀書是我唯一的娛樂。
131、看電視，會近視；讀益書，是好事。
132、書，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
133、書籍是人類的好朋友，也是人類最需要的老師。
134、書似一個朋友，少讀一本書就等于少了一個朋友。
135、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味�！S庭堅
136、靜坐自我妄為，念書等于立德�！鴩�
137、君子處其實，不處其華；治其內(nèi)，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷耗顣f》
138、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
139、見地，見地，不見不識。
140、功夫給我們履歷，讀書給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
141、不讀書的家庭，就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
142、讀書可開導心靈，就像舉動有助身體康健。 ——[英]斯帝勒
143、喜好讀書，就能把無聊的時刻釀成喜悅的時刻。 ——[法]孟德斯鳩
144、知不敷者勤學，恥不問者驕傲。
145、常識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不足用。所以，用功念書開始要早。青年不盡力，更待何時？——梁實秋
146、念書不獨改變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精力，蓋理義收攝故也。
147、展開新海光耀的藝術(shù)翅膀，托起將來閃耀的灼熱向陽。
148、人誤地一時，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書時少年易學老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
149、有知識使人富有，無實踐使人貧窮。
150、書中橫臥著整個過去的靈魂。
151、有經(jīng)驗而無學問勝于有學問而無經(jīng)驗。
152、沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。
153、文學青年所讀的書就不應(yīng)當拘泥于一格，而應(yīng)當像撒網(wǎng)一樣，把網(wǎng)撒得大大的，凡是與人生有關(guān)的書，都不妨找來一讀�！Y孔陽
154、在我來說，書籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年，解除我的孤寂。——蒙田
155、吾人身體由口腔進食物以養(yǎng)之，吾人心神當由目腔納書籍以養(yǎng)之�！�
156、古今政治家，推諸葛武侯為第一，他讀書也是只觀大略；陶淵明在詩界中，可算第一流。他乃是一個好讀書不求甚解的人。反之，熟讀兵法者為趙括，長平之役，天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號稱書簏，而做出的文章就不通�！钭谖�
157、活到老，學到老�！祆�
158、二客東南名勝，萬卷詩書事業(yè)，嘗試與君謀。
159、讀好書就是同許多高尚的人談話�！V語
160、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。——[法]奧斯勒
161、讀書之法，莫貴于循序而精思。——朱熹《性理精義》
162、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
163、大志非才不就，大才非學不成。作者：（明）鄭心材
164、最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。作者：李大釗
165、學以治之，思以精之。作者：（漢）楊雄
166、學和行本來是有機聯(lián)系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！x覺哉引自《謝覺哉雜文集》
167、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人�！� [英]培根
168、讀書的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準確地理解生活的藝術(shù)�！� [法]英洛亞
169、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
170、雖有智慧，不如乘勢；雖有镃基，不如待時。
171、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。作者：徐特立
172、別把數(shù)學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西。 ——開爾文
173、君子既學之，患其不博也；既博之，患其不習也；既習之，串其無知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。
174、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。——佚名
175、書籍使人變得思想奔放�！�
176、只要付出努力，就一定能取得好成績。
177、沒有一種娛樂比讀書更低廉，也沒有一種樂趣比讀書更持久。
178、讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理使人有教養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊�，"知識塑造人的性格"�！ヌm西斯·培根
179、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
180、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番，這不是讀書。閱覽和死記
181、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹：出處：《訓學齋規(guī)》
182、虛心學習短變長，驕傲自滿長變短。
183、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。
184、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——愛迪生
185、這些故事陪伴著我們，一點一點地、一點一點地，我們成長起來了。但這些故事會在我們心里慢慢的沉淀下來，經(jīng)過歲月的流逝，這些沉淀下來的東西會形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)�！纷雍�
186、讀好書，使人豐富。一個人活著依靠直接的人生經(jīng)驗，然而，我們的直接生活經(jīng)驗往往不多，我們的經(jīng)驗絕大多數(shù)來自間接的人生經(jīng)驗。我們通過讀書獲得前人的間接人生經(jīng)驗。——肖克凡
187、靜坐自無妄為，讀書即是立德�！鯐尅督袷勒f》
188、讀書造就充實的人，會議造就未能覺悟的人，寫作造就正確的人�！喔�
189、學習必須心懷誠實，授業(yè)必須心懷希望。
190、我們都倡導天性，率真的閱讀與成長。
191、僅次于選擇益友，就是選擇好書。作者：考爾德
192、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。作者：彌爾頓
193、人生就像一本難以解讀書，歲月充當著翻閱者，所以很多時候我們還沒有完全讀懂書里的意思，歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半，因為不懂因為總在摸索，所以一顆心常常會覺的很累。
194、勤勉而頑強的鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
195、把書讀好就等于把路走好。
196、讀書不是用來打發(fā)時間的，而是為了打開智慧大門。
197、假如有人錯過時機，多數(shù)不是時機沒來，而是因為時機過來時，沒有一伸手抓住它�！�
198、外物之味，久則可厭；念書之味，愈久愈深。——（宋）程顥
199、得意念書樂，不邀為善名。 ——王永彬
200、念書，這個我們習覺得常的平凡進程，實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結(jié)的進程。
201、必需有所知，不然不如死�！_曼·羅蘭
202、念書貴精不貴多。
203、懶人做事情，越懶越艱辛。
204、心靈美，語言美，行為美，情況美。
205、展開新海光耀的藝術(shù)翅膀，托起將來閃耀的灼熱向陽。
206、讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是上進。
207、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對大眾是有益的。
208、學習是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
209、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的兄弟姐妹，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者�！土_
210、讀書必專精不二，方見義理�！π�
211、讀書之法，莫貴于循序而致精�！祆洹缎岳砭x》
212、每到夜幕降臨的時候，沒有臺燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開按扭，我的眼前好像有一輪太陽在冉冉升起，原來是那個太陽按扭照亮了我，讓我的眼前剎時間有了光明，讓我讀書寫字做作業(yè)，開始了晚上的活動。9：00多鐘了，到了睡覺的時間了，關(guān)上另一個按扭，霎時間，光明消失了。原來是月亮按扭讓我睡覺，讓我沉入夢境，開始了屬于我自己的美夢。這就是小臺燈的作用。
213、讀書是學問的基礎(chǔ)，實踐是學問的源泉。
214、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
215、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前�！獥钛额}書櫥》
216、要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感的事件；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
217、為學習而讀書，可以說是每個人的基本要求……各級學校的課程，大體上都是帶有強迫性的東西，非讀不可�！�
218、藏書多得一輩子也讀不完，可是，一見好書還是忍不住要買，仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
219、當我在小說動筆之前與從事寫作的時候，讀了幾本世界文學名著，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯(lián)當代文學家的作品。向我國豐富的文學遺產(chǎn)、當代進步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學習，更是一件重要的事情。我認為一個同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學作品，最好還要精讀幾本書，以增強自己的文學修養(yǎng)。——李英儒
220、我們讀書，必須明確專門的業(yè)務(wù)知識是主要的，應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識，如語文常識、政治常識、史地常識、自然常識等�！芊�
221、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識�！x覺哉
222、養(yǎng)成讀書的習慣，對孩子是很重要的�，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長沒能讓他們在讀書中得到樂趣。孩子應(yīng)該有個良好的讀書環(huán)境。我在看書時，一看到好的文章，就要叫第三代過來，說"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽，想以此來培養(yǎng)他們得到讀書的樂趣。
223、目錄之學，學中第一要緊事，必從此問途，方能得其門而入。凡讀書最切要者，目錄之學；目錄明，方可讀書；不明，終是亂讀�！貘Q盛
224、從淘金者手中流過沙，可以堆成山丘，而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書好比淘金，博覽群書，寶貴的真知才會一點一滴地獲得�！�
225、讀書之人，虛見臆想，自謂高人，故易驕。書生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣�！疃�
226、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書。——蘇東坡
227、善讀書的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
228、若問讀書方法，我想向諸君陳上一個陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實在是必要的。什么方法泥？是抄寫或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學問的人，總離不了這條路。——梁啟超
229、做讀書筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見成熟與否，反正寫過筆記必得到較深的印象，等至日子長了，書讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進步�！仙�
230、讀一本書，要聯(lián)系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書，觸類旁通。通過這一本書，找那一本書，通過那一本書再找另一本書，你就會發(fā)現(xiàn)這一本書的內(nèi)容可以從其他的書中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對一本書從前因到后果了解得非常清楚�！顪�
231、蓋有不知而作者，我無是也。
232、生命對一個人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價值的。
233、活到老，學到老�！祆�
234、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細微之處。
235、當你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了。
236、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇東坡
237、理想的書籍是智慧的鑰匙。
238、學習就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來的。
239、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
240、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
241、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
242、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
243、沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。
244、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
245、少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
246、一篙不可須臾緩，為學如撐水上船。 作者：鄧雅聲
247、學必求其心得，業(yè)必貴其專精。 作者：（清）章學誠
248、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。 作者：（清）袁牧
249、書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
250、身名不問十年馀，老大誰能更讀書�！杜c盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
251、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》
252、要讀好書，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個別問題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。
253、好書讀的越多越讓人感到無知。
254、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙［唐］
255、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
256、讀書就是力量，因為讀書可以幫助工作，可以增加工作的力量。
257、立身以學為先，立學以讀書為本。
258、發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
259、我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上。
260、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。——甘地夫人
261、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
262、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學和知識是一對最美的情人。
263、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu
264、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。
265、書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹。
266、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的�！官e塞
267、書到用時方恨少，學富五車不為多�！�
268、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖書之法也。
269、時代在變，人在變，而書的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書卻常讀常新；知識不老，因而書不老，書是永生的快樂源泉，成就夢想的幸福源泉。
270、常常讀書，讀好書，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書，讀好書，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛心；常常讀書，讀好書，她將使你以善心待人，以善舉待世。
271、讀書于思想猶如運動之于身體，運動使人健壯，讀書使人賢達�！獝鄣仙�
272、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程顥
273、讀書足以怡情，足以長才。作者：培根
274、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
275、讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足。
276、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
277、圖畫書里有著未來中國的空氣。
278、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。作者：臧克家
279、讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林
280、足行萬里路，勝讀萬卷書。
281、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當中去的門戶�！鄯ǎ菽逋�
282、"文學經(jīng)典"——人們都頌贊但卻不讀的書。——馬克吐溫 Mark Twain
283、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
284、一本新書象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）
285、讀好書就是登上人生路上的第一步。
286、讀書就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠。
287、鳥欲高飛先振翅，人要上進需讀書。
288、有書的地方就有快樂。
289、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
290、我從學習中充實自己，為我的人生踏實每一步。
291、要記住，一個人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來�！獏顷�
292、先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道。
293、我愛書，我經(jīng)常站在書架前，這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界，一個眾多的海洋，一個渺茫的宇宙。——白羽
294、書籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來，假如沒有它們，我就會滅頂在那內(nèi)里，會被愚笨和鄙陋的對象嗆住。
295、學問是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐。——茅盾
296、學問須有本身意思；專法他人，而本身無獨立之精力，大為不行�！绿�
297、要想成為強乾，決不能繞過擋道的波折也不能回避風雨的沖刷。
298、讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
299、我讀書老是以少為貴，人不貪學。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
300、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照糊口，噴薄欲出，讓打動充溢校園。
301、讀書，是認識世界最快速，最低成本的方式。
302、讀書的時間長度，決定收入的厚度。
303、人生沒有彩排，但讀書可以讓直播更精彩
304、不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。
305、我害怕閱讀的人。不知何時開始，我害怕閱讀的人。就像我們不知道冬天從哪天開始，只會感覺夜的黑越來越漫長。
306、閱讀，你會在一片神奇的土地上旅行。
307、讀一本好書，就像交了一個益友�！乜思�
308、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
309、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師�！郀柣�
310、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
311、書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間里沒有窗戶�！栠d
312、謹防專攻一書的人。——迪斯雷利·伊薩克
313、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
314、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了�！V語
315、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
316、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思
317、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病�！聦W誠
318、讀好書就是同許多高尚的人談話�！V語
319、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！惶m克林
320、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
321、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。——《對聯(lián)集錦》
322、一日學一日功，一日不學十日空�！V語
323、千里之行，始于足下�！献�
324、為學大病在好名�！跏厝�
325、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛
326、欲速是讀書第一大病，工夫只在綿密不間斷，不在速也。
327、歡樂和痛苦是建樹人類歷史的兩塊基石。
328、米糠風一吹就可除去，砂子卻要一粒一粒地撿。
329、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
330、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
331、書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔細咀嚼，慢慢品味。
332、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
333、不吃飯則饑，不讀書則愚。
334、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
335、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
336、參天的大樹是一枝一杈長起來的；學習的進步是一點一滴聚起來的。
337、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
338、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
339、讀一書，增一智。
340、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
341、讀一書，專取一個注意點；讀第二遍，另換一個注意點。這是最粗的方法，其實亦是最好的方法。
342、成就的船只只航行在汗水的海洋；聰明的天資往往沉沒在的懶惰的深淵。
343、讀的太快或太慢，你都將一無所獲。
344、知識是從刻苦中得來的，無知是從懶惰中養(yǎng)成的。
345、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
346、求知好比飲水，清水淡而無味，蜜水濃香醇郁，泉水甘甜，堿水苦澀。
347、不要擔心自己老去，而要擔心自己生銹。
348、不斷前進的人需要理想的武裝，不停創(chuàng)造的人需要知識的滋養(yǎng)。
349、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
350、星星使夜空艷麗；知識使青春美麗。
351、讀書不要貪多，而是要多加思索；這樣的讀書使我獲益不少。
352、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
353、書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去。
354、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
355、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。
356、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
357、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
358、人的才能像掛鐘一樣，如果停止了擺動，就要落后了。
359、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
360、書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。
361、學習就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來的。
362、一字繞龍蛇，書法不兒戲。
363、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍色的了。
364、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
365、在事實之中讀書，在求是之中實踐。
366、秤砣雖小，能壓千斤。
367、讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。
368、使之易學而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣。而不肯讀書，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳�！佒�
369、讀書者往往被書籍帶進一個思想和反省的境界里去……所以，最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物，而不是那種僅在報告事情的始末的讀物�！终Z堂
370、除了文藝書籍外，有些科學性很嚴密、理論性極強的書，讀起來并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費更多、更艱苦的勞動，做一些"枯燥"的工作�！芊�
371、壞書是帶有知識性的毒藥，它會毒殺精神�！鼱柼�
372、寒窗孤坐凍生瓶，尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙，夢吞三畫舊通靈。
373、除書本之外，還應(yīng)多讀"無字書"，以擴大求知領(lǐng)域。——張舜徽
374、若問讀書方法，我想向諸君陳上一個陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實在是必要的。什么方法泥？是抄寫或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學問的人，總離不了這條路�！簡⒊�
375、從前書塾里讀書，既要知新，又要溫故。在學習過程中，勻出一段時間來溫習以前讀過的，這是個很好的方法�，F(xiàn)在教學國文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過的溫理一下，回味那已有的了解與體會，更尋求那新生的了解與體會，效益決不會比上一篇來得少�！~圣陶
376、各種書籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說，總得像精讀時候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時閱讀的經(jīng)驗，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書，以檢驗解答的對不對；如果實在無法解答，那就徑看注釋或參考書。不了解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細讀一遍，把應(yīng)當記憶的記憶起來，把應(yīng)當體會的體會出來，把應(yīng)當研究的研究出來。全書的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！~圣陶
377、用功學習不僅有益于我的心靈，而且有益于我的身體。因為這樣專心讀書的本身對我就是一件樂事，我不再考慮我的那些疾病，痛苦也因此減輕了�！R梭
378、書是逆境中的慰藉。
379、臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
380、有些人為思想而讀書—罕見；有些人為寫作而讀書—常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)。 ——科爾頓
381、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！涸S名奎
382、讀書全靠自用功，先生不過引路人。——諺語
383、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今天前進一步。——《人生禮贊》
384、讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
385、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀�！翖壖�
386、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！� [日]池田大作
387、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬提斯原著的勞苦�！� [法]朱爾勒納爾
388、自己整理筆記，總結(jié)收獲。
389、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
390、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。 作者：黑德斯
391、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。——張小硯
392、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。
393、書籍若不常翻閱，則等于木片�！�
394、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
395、書籍是屹立在時間大海中的燈塔�！萜諣�
396、聞道有蚤莫，行道有難易，然能自強不息，則其至一也。
397、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。
398、弱齡寄事外，委懷在琴書。
399、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤生命的事。
400、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。
401、人不讀書，其猶夜行。
402、讀一本好書如同叫一個好朋友，讀一本壞書如同交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。
403、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累。
404、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄
405、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！�
406、多讀好書，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開拓視野，廣交善緣——世界讀書日來臨，愿你多讀好書，享受閱讀的快樂，過著幸福美好的生活！
407、人要適應(yīng)社會，了解社會，符合社會，不得不為自己汲取豐富的營養(yǎng)，最好的方法就是讀書，因為書是你的營養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營養(yǎng)！
408、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
409、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿
410、在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談。作者：培根
411、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！猍唐代]韓愈
412、讀書之于頭腦，好比運動之于身體�！仙�
413、閱讀的意義不是說一定讀一本書明白一個道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干嗎就不犯錯誤了嗎？——梅子涵
414、我們都倡導天性，率真的閱讀與成長。
415、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。作者：彌爾頓
416、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書示子聿
417、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。作者：朱熹
418、你聽一聲聲賣花，把讀書聲差。作者：湯顯祖 出處：牡丹亭閨塾
419、造燭求明，讀書求理。
420、讀書志在圣賢，為官心存君國。
421、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
422、念書貪多，最是大病�！祆�
423、不學無術(shù)的人的想象力不外只有翅膀沒有腳�！惶m克林
424、我們自動的念書，即嗜好的念書，請教別人是簡陋無用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門；但專念書也有弊病，所以必需和現(xiàn)實社會打仗，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。
425、星星使天空絢爛精通；常識使人增長伎倆。
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