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2024年通用讀書名言警句集合70句
讀書，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。以下是小編為大家推薦的讀書名言警句70句,僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。
2、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學(xué)》
3、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
4、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書，只有少數(shù)幾本讀過，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書邊卷起，書頁破爛，裝訂松動，從正面到背后都做滿了記號，寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
5、讀書時(shí)，我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)，是在他人的思想戰(zhàn)場上�！灞救A
6、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨(dú)書為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也�！�
7、讀書先務(wù)精而不務(wù)博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開始就想騎幾匹馬，其結(jié)果必然是一匹也騎不住。——黃山谷
8、應(yīng)著重選擇格調(diào)高，藝術(shù)成就大的作品，對二三類作品，少讀或者根本不讀。倘若拿到書就讀，什么書都胡亂閱覽，這正中《傳燈錄》中卷七所譏：學(xué)者勞形，如猿捉影。——孫犁
9、讀書要下功夫，寫書評也要下功夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀�！讐垡�
10、至于我，即使那本書是有魔鬼在嚎叫，我也要聽一聽，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識。——嚴(yán)文井
11、只有書背與封面才是那本書最好的部分——這樣的書，世上何其多�！腋�
12、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書。讀書，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法�！蹉胧�
13、在出版物越來越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法，就可能對于必須精心研習(xí)的東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會浪費(fèi)大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書方法不但不可偏廢，而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說是一種讀書的藝術(shù)。——秦牧
14、把任何的書，從語言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說是屬于國語科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來得有效�！呢ぷ�
15、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實(shí)的。
16、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性�！獜垖W(xué)良
17、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力�！鸱f
18、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
19、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
20、放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)。
21、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
22、不動筆墨不讀書。 作者：徐特立
23、不怕讀得少，只怕記不牢 作者：徐特立
24、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂在其中。
25、深思立身道；精讀修業(yè)書。 作者：《對聯(lián)集錦》
26、不去讀書就沒有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
27、一位哲學(xué)家說過："沒有書籍的人家，如同沒有主人。"精讀一本書如同一本萬利，使你立于不敗之地�！� [日]池田大作
28、故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
29、讀書好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
30、讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 作者：叔本華
31、讀書，確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉，滋潤干涸的心靈；它又是陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。充滿書香的人生旅途上，浮躁的心在書本中漸趨平靜，貧乏的腦海因書籍而飽滿，寂寞和孤獨(dú)在書海中蕩然無存，平凡的生活只因書香而美麗。
32、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
33、最淡定的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
34、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
35、讀而不曉就思，思而不曉就讀。
36、讀書是我惟一的娛樂，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲�！绹└惶m克林
37、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。
38、再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。——佚名
39、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！�
40、刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)�！啬�
41、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般。
42、寫作是由不得我的事。好比我長了個(gè)癤子，只等癤子一熟，就非得把膿擠出來不可。
43、書是偉大心靈的富貴血脈。
44、宅從栽竹貴，家為買書貧。
45、年少時(shí)感覺讀書不是唯一出路，長大后覺得唯一的出路是讀書。幾經(jīng)拼搏到現(xiàn)在還是一無所獲，我選擇沉默！
46、自古圣人無常師，如果有，那就是書籍。博覽群書輔以學(xué)思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
47、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷，讀書可以讓他們審視和完善自我。
48、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
49、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
50、好學(xué)就要專心一意。
51、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作者：凱勒
52、三步寫一題，心停手不停。書卷堆如山，纖手輟不耕。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷，倦枕書山眠。放眼世界上下五千年，何處狀元不讀書。
53、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。
54、僅次于選擇益友，就是選擇好書。
55、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識，因?yàn)橛辛酥R，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。
56、讀書是我唯一的娛樂。
57、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不大概明確人。
58、念書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是上進(jìn)。
59、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
60、人只能有獻(xiàn)身社會，才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
61、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒�。——牛頓
62、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲傷�！既R克
63、虛假的學(xué)問比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑，可以耕種和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，險(xiǎn)些無法把草拔盡。 —— 康因
64、求知是人類的天性�！獊喞锸慷嗟�
65、書不知義，便是嚼樹皮。
66、學(xué)問是光亮，無知是暗中。讀書吧！—— [俄]契訶夫
67、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。
68、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈。——舒婷
69、文明是相相互同的橋梁。
70、芳華在鮮花與掌聲中萌動著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
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