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關(guān)于教師名言警句160句
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于教師名言警句,希望能夠幫助到大家。
1、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
2、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
3、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
4、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
5、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。
7、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
8、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
9、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
10、教師要融于師生的相互理解中。
11、沒有愛的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
12、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
13、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
14、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
15、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
16、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
17、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
18、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
19、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
20、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
21、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
22、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23、師愛,能成就孩子的未來(lái);施愛,是教師邁向成功的階梯!
24、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、用愛心去塑造,用真誠(chéng)去感召,用人格去熏陶。
27、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
28、身教重于言教,才高還需德高。
29、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
30、言必行,行必果。
31、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
32、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
33、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
34、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
35、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
36、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
37、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
38、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
39、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
40、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁 有了一切。
41、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
42、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。
43、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
44、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
45、好筍出好竹,好師出好徒。
46、教育無(wú)小事,事事須盡力。
47、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
48、以德感人,為人師表。
49、沒有愛的教育,宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
50、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。
51、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
52、教師的人格是教育的基石。
53、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
54、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
56、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
57、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
58、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
59、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
60、擁有童心,讀懂童心的人,才會(huì)擁有育人資格證書。
61、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
62、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。
63、教育能培養(yǎng)出人才,也能壓抑人才,所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
64、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
65、教師就是要敬業(yè)愛生。
66、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
67、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
68、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
69、教師是學(xué)生的鏡子,老師是學(xué)生的影子。
70、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
71、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
72、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
73、要散步陽(yáng)光到別人心里,必須自己心里有陽(yáng)光。
74、從教一天,敬業(yè)一天,奉獻(xiàn)一天,育人一天。
75、把一切知識(shí)教給一切人。
76、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
77、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
78、心靈的溝通勝于知識(shí)的傳遞。
79、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春 天。
80、學(xué)高為師,身正為范。
81、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
82、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
83、給孩子播下希望的種子,讓孩子收獲希望的人生。
84、做平凡的教師,創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
85、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
86、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
87、千教萬(wàn)教教書求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
88、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。
89、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
90、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
91、捧著一顆心,不帶半根草去。
92、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書。
93、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
94、尊重學(xué)生,尊重教育,尊重職責(zé)。
95、讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
96、師德=愛心+責(zé)任心
97、教師要具有圪育人的方法,有對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛心,有對(duì)后進(jìn)生的耐心,有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法,有愛心,有耐心,有奉獻(xiàn)精神。
98、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
99、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
100、以德感人,為人師表。
101、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人, 盡可能多地尊重一個(gè)人。
102、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
103、教師最大的幸福是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
104、用寬容對(duì)待過(guò)失,用潔眸透視心靈。
105、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
106、終生學(xué)習(xí),永無(wú)止境;甘為人梯,其樂(lè)融融。
107、勤對(duì)工作,愛對(duì)學(xué)生,禮對(duì)家長(zhǎng),謙對(duì)同事。
108、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
109、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
110、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。
111、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
112、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
113、祖國(guó)的希望、家長(zhǎng)的愿望、學(xué)生的理想,通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
114、教書育人,功德無(wú)量。
115、圣人無(wú)常師。
116、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
117、為學(xué)莫重于尊師。
118、十年樹木百年樹人。
119、身為世范,為人師表。
120、學(xué)貴得師,亦貴得友。
121、經(jīng)師易遇,人師難遇。
122、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。
123、一日為師,終身為父。
124、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
125、舉世不師,故道益離。
126、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
127、心靈塑造的最佳工程師。
128、教師是人類靈魂的工程師。
129、教師的春風(fēng),日日沐我心。
130、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
131、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。
132、我們向您致以崇高的敬意!
133、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無(wú)常師。
134、古之圣王,未有不尊師者也。
135、天荒地老,教師的童心不泯。
136、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。
137、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
138、循循善誘,誨人不倦的是老師。
139、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
140、這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
141、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。
142、我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
143、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
144、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
145、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。
146、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人
147、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
148、我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
149、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
150、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
151、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。
152、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;
153、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
154、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
155、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。
156、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
157、學(xué)高為師,身正為范。
158、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
159、興學(xué)之本,惟有師范!獜堝
160、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!涿兰~斯
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