2021年學習的名句集合69條
智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。以下是小編精心準備的學習的名句69條,希望對大家有所幫助。
1、日月之行，若出其中。
2、比別人多一點發(fā)奮多一點自律多一點決心多一點反省多一點學習多一點實踐多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
3、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
4、學習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，咱們就是要學習并領(lǐng)悟求知，變成一個善于學習善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
5、學習并領(lǐng)悟生存潛質(zhì)，要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣，咱們并不比別人差。作為學生，咱們要在自我的學業(yè)上發(fā)奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應對成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說："當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然完美。
6、不吃苦中苦，難得甜上甜。
7、讓學習成為生活中的一個習慣，豐富自己的知識，開闊自己的視野，最終成為主宰自己命運的人。
8、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書，增一智。
9、學習可以讓你掌握知識，持續(xù)不斷的學習可以改造你的命運。
10、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，咱們命定的目標和道路，都要比這天前進一步。
11、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。
12、讀書總比搬磚來的輕松。
13、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
14、努力和遺憾，哪個更痛苦？
15、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。
16、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
17、因為已經(jīng)落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。
18、無論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
19、學問是勤奮后苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
20、沒有不論什么動物比蟻蛘更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
21、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的一精一神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
22、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。
23、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
24、學習中的快樂，產(chǎn)生于學習中的理解，產(chǎn)生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的`，是在成功的運用中感受到的。
25、學習也不是最終的目的，只是知識應用的前提條件，可以講學習是個根基，不打好基礎(chǔ)，誰都知道會怎樣？這里不講現(xiàn)代社會的惟才侍用與否，只講學無所用該如何？許多時候，我們學的東西都會有用不上的情況，但只要掌握好的學習方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會里，學得東西很多，知識的更新也很快，要適應時代知識的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學習方法，以不變應萬變，即使真的要"活到老學到老"，那也只有如此了。
26、選擇之后難以持續(xù)，三天曬網(wǎng)兩天打魚，朝三暮四變幻不息，臨渴打井哪來得及。想走捷徑挑東挑西，撿了芝麻西瓜丟棄，東一榔頭西一箥箕，選擇多了撲朔迷離。歧途亡羊怨天怨地，其實該怨沒早準備，人生從來要靠自己，無人生死皆伴隨你。人生必須觀察詳細，勤學努力隨機應對，人要學會適應環(huán)境，適應社會。
27、學習的痛苦是一時的，沒有學習的痛苦是一輩子的！
28、過去我一再問及你經(jīng)濟情況，主要是為了解你的物質(zhì)基礎(chǔ)，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習，不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質(zhì)生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質(zhì)保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經(jīng)常有規(guī)律的儲蓄。
29、始終保持能學習，好學習的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因為前者是為后者服務的。
30、什么時候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強于我或弱于我的國家，既充滿民族自信又虛心學習他人長處，既懂得保持民族精華，又能以開闊的胸懷對外來思想和文化，吞吐自如，那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時候。
31、有些沖動你必須要克制，有些人你務必要保持距離。雖說多些嘗試就會多些經(jīng)驗和可能，但情感與善良浪費的太多，總有一天或多或少會消磨了你對生活的熱愛。從我們出生開始就意味著要接受各種考驗，人生就是一個學習和改正的過程，但即使是需要歷練和修正自我的機會，也不要盲目的找人練習；活著就少不了大大小小的傷，但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
32、他對年輕人的創(chuàng)新想法保持開放的心態(tài)，認為年輕人在走入社會后，會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠，多找?guī)讉�伙伴協(xié)助，會比自己單槍匹馬創(chuàng)業(yè)要好得多。
33、我不想讓你看到平凡的……
34、為什么要讓一個已無力作為的人，去看他少年時的夢想。
35、每天早上起不來床的時候我都會對自己說，我是被自己帥醒的。如果我沒起來，就說明我不帥。
36、基礎(chǔ)就是一個通向未來的起點站，你無論做什么都要使用它，你無法繞過它，所以你必須把它修好，以便今后快速通過，沒有修好主路的人，如我，無論試圖走向哪里，都是又費力又無法達成目標，我面對的困難其實就是沒有基礎(chǔ)：沒有運動基礎(chǔ)，沒有學習基礎(chǔ)，沒有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭，寸步難行。
37、當我決定要好好學習的時候，我就知道，我會失去什么，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
38、鼓勵好好學習的話、人生在勤，不索何獲。
39、你出了學校門，就只有兩條路可以走，一是跪著受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。
40、"老胡同志，你放心去吧，革命事業(yè)有你不多，沒你不少，你到了老馬那邊好好學習革命理論啊，聽說他們總吃土豆燉牛肉，你吃得習慣嗎？"
41、小徒弟忽然問我一個話題，像你這種中老年人，最怕什么呢？我告訴他，我最怕死啊，我死了，你就更不愛學習了，我要死盯著你的。小徒弟問，你最大的遺產(chǎn)是什么呢？我告訴他，就是你，你好好的活著，就是我沒死。
42、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
43、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。
44、把學到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和資歷，才算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什么成果，在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。
45、我會使用字典等工具書。
46、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
47、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。堅持不懈是好好學習必備的條件。
48、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結(jié)果。
49、學然后知不足，教然后知困。
50、有些事需要你去堅持，譬如工作和學習。而有些事卻不能強求，譬如戀愛。因為工作和讀書，都可以靠不斷的積累來取得好成就。而戀愛卻不同，不合適的人花再多時間也不合適。破裂的感情，再彌補也有裂痕。所以，做人要知道變通。愛情不需要堅持，需要堅持的，是你的勇敢。
51、你會失敗，會成功，會犯錯誤，你活著，你在學習。你是人，就不會十全十美。你會受到傷害，但你還活著。想想你還活著，這是多么珍貴的權(quán)利——能呼吸，能思考，能享受，能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害，我們也要保持前進的姿態(tài)，因為我們永遠也不知道在人生的轉(zhuǎn)角處會有什么在等待著我們。
52、衣服上，可以讓自己變美。最愚蠢是把所有心思放在另個人身上，你天天想他，他也不會多塊肉，你日日思念，他也不會愛你多點。徒增煩惱，且一事無成。
53、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因為仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因為總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
54、溫故而知新，可以為師矣。
55、學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
56、人生，就像日出，太陽升起的時候，正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時光，無論是誰，都要趁著年輕的時候而努力，切莫要到老方悔晚也。
57、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
58、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
59、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
60、一堂生動的課才是我們學生學習的根本所在，快樂學習才是學生汲取知識的源泉。
61、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
62、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。
63、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
64、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
65、生活處處皆學問，了解了這個道理，你就會知道，其實生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂于學習的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步。
66、從觀察當中得到發(fā)現(xiàn)，從實踐當中得到經(jīng)驗，從研究當中得到創(chuàng)新，從迷霧當中尋找光明。
67、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而無法持久，因之，要經(jīng)�；膶W習訓練。
68、讀書是一種快樂，它可以使自負的人懂得謹遜，輕浮的人變得穩(wěn)重，孤僻的人走向開朗，遲鈍的人學會靈敏，經(jīng)歷坎坷的人找到安慰，沾染邪說惡念的人開始尾悔。
69、四書五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位，基礎(chǔ)原因就在于它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業(yè)、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕；周易的"天行健，君子以自強不息"倡導的是堅實；詩經(jīng)教會人們感覺和抒發(fā)；尚書教會人們開辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準繩；春秋是管理國度的瑰寶。