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        小猴童話故事作文

        時(shí)間:2023-02-16 14:42:47 故事會(huì) 我要投稿

        有關(guān)小猴童話故事作文合集七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小猴童話故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)小猴童話故事作文合集七篇

        小猴童話故事作文 篇1

          春天的第一天來(lái)臨了,陽(yáng)光明媚,春意盎然。江邊的柳樹(shù)都破出新芽,柳樹(shù)姑娘對(duì)著江面看著自己剛剛長(zhǎng)出來(lái)的秀發(fā),委婉一笑;岸邊的花兒都綻開(kāi)了笑容有紅的,黃的,白的,藍(lán)的……五彩繽紛;藍(lán)湛湛的天空中,幾十只羽翼豐滿(mǎn)的大雁,都排成“一”字形或“人”字形路隊(duì)。在天空中愉快的翱翔。太陽(yáng)公公興高采烈地說(shuō):“你們好呀,又在晨練啦!”大雁們異口同聲的說(shuō):“是呀,既然我們天生就有這個(gè)本領(lǐng),那必須就要運(yùn)用它,不是嗎?對(duì)了,太陽(yáng)公公,我們還要掌握飛行的技巧,就先拜拜啦!”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“好的孩子們,再見(jiàn)!”

          在大樹(shù)下休息的小猴聽(tīng)到它們的談話后,心想:既然別人都有本領(lǐng),那我也不能輸呀!”說(shuō)著小猴便行動(dòng)了起來(lái)。

          小猴想當(dāng)下一屆的“武術(shù)冠軍”便來(lái)到黑熊先生的家里,拜他為師,想向他學(xué)習(xí)武功。小侯恭恭敬敬的來(lái)到殿堂里,等待黑熊。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,黑熊先生終于從房間里走出來(lái),看到小猴,先是嚇了一跳,然后鎮(zhèn)定地走到小猴面前,問(wèn):“你來(lái)有什么事嗎?”小猴低著頭說(shuō):“我是來(lái)和你學(xué)習(xí)武術(shù)的。”黑熊先生驚訝的'說(shuō):“哦,你確定要和我學(xué)習(xí)武術(shù)嗎?”小猴堅(jiān)定地說(shuō):“是的,你是遠(yuǎn)近聞名的武術(shù)冠軍,我不和您學(xué)和誰(shuí)學(xué)呀!”黑熊先生點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思,說(shuō):“好,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

          黑熊領(lǐng)著小猴來(lái)到健身房,黑熊先生說(shuō):“先來(lái)個(gè)3000米長(zhǎng)跑!毙『锏纱笱劬Γ@訝的說(shuō):“3000米這么長(zhǎng),你一劍殺了我吧!焙谛芟壬灰詾槿坏恼f(shuō):“你以為呢?如果你不想跑就趕緊走吧,我沒(méi)有時(shí)間陪你玩。”小猴堅(jiān)定的說(shuō):“我才不呢,我一定會(huì)跑完的!”小猴來(lái)到跑步機(jī)上,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力地跑完了3000米。跑完后,小猴累得氣喘吁吁,并且汗流浹背。黑熊先生不等他休息完就一聲令下:“再做一千個(gè)仰臥起坐和一千個(gè)俯臥撐。”雖然這些項(xiàng)目幾乎沒(méi)有人能一下子完成,但小猴憑著他堅(jiān)定的意志力,堅(jiān)持不懈的精神,還是全部做完了。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,過(guò)去了好幾個(gè)春夏秋冬,四季輪回。小猴經(jīng)過(guò)這些可怕的“魔鬼訓(xùn)練”,終于在新一屆武術(shù)比賽中打敗了師傅——黑熊,成為了新一屆的“武術(shù)冠軍”。

          小猴能成為新一屆的“武術(shù)冠軍”,就是因?yàn)樗冻隽顺H怂患暗呐Γ恐鴪?jiān)定的意志力和持之以恒的精神,才達(dá)到了自己的目標(biāo),學(xué)會(huì)了武術(shù)本領(lǐng),這種精神正是我們學(xué)習(xí)的!

        小猴童話故事作文 篇2

          早晨,陽(yáng)光明媚,小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

          小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫(xiě)就靜悄悄地走到小白兔妹妹的.家。對(duì)她說(shuō):“小白兔妹妹,你可不可以教我寫(xiě)呀?”小白兔妹妹回答:“可以。 庇谑切『锛秃托“淄妹妹靡黄饘(xiě)。

          小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好,手就酸了,它就開(kāi)始不耐煩了,它說(shuō):“寫(xiě)搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛恕

          吉吉走在回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說(shuō):“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說(shuō):“可以。 庇谑,小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。

          吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。

          吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去,原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。

          小鹿飛快地向前跑去,小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

          森林大比拼開(kāi)始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫(xiě),得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂(lè)家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?

        小猴童話故事作文 篇3

          今天,小猴過(guò)四周歲生日。媽媽精心給他準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì)。房間里拉著一條印著“生日快樂(lè)”的彩旗,四面墻上粘著五彩繽紛的氣球。媽媽還給小猴買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的蛋糕,他已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)始吃了。

          “咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲響起,小猴轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)他的好朋友蠶寶寶來(lái)了。蠶寶寶雙手捧著一條又漂亮又柔軟的白色絲巾,笑嘻嘻地爬進(jìn)來(lái)說(shuō):“小猴,這是我親手為你織的圍巾,祝你生日快樂(lè)!”小猴喜上眉梢,感激地說(shuō):“謝謝你,蠶寶寶,我很喜歡這份禮物!

          “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)。她提著一大罐誘人的蜂蜜,對(duì)小猴說(shuō):“小猴,這是我親手釀的蜂蜜,送給你。”小猴最喜歡吃蜂蜜了,連忙接過(guò)罐子說(shuō):“一定很美味,謝謝你的禮物!

          生日會(huì)開(kāi)始了,他們圍坐在一起,開(kāi)開(kāi)心心地吃著蛋糕,喝著飲料,聊著身邊有趣的事情。蠶寶寶突然生氣地說(shuō):“我在路上聽(tīng)說(shuō)山羊爺爺家的`桃子被偷了,不知道是誰(shuí)干的缺德事!”大家聽(tīng)完都很憤怒。

          這時(shí),“吱吱吱……”小老鼠走了進(jìn)來(lái),手里還抱著一籃新鮮多汁的桃子。他轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛,緊張地說(shuō):“這是我……我送,送給你的禮物。”小猴半信半疑地問(wèn):“你這桃子哪兒來(lái)的?”小老鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“是我……我……”小猴頓時(shí)火冒三丈,沖他大聲地吼道:“一定是你偷來(lái)的!我不要你這不干凈的禮物!”小老鼠灰溜溜地走了。

          失去好朋友的小老鼠追悔莫及,從此以后,他再也不敢偷東西了。

        小猴童話故事作文 篇4

          今天大老虎宣布一年一度的特長(zhǎng)動(dòng)物們停了以后都在練習(xí)了,但是小猴沒(méi)有本領(lǐng),他想到一個(gè)好辦法,拜師。

          小猴來(lái)到小兔家,他興致勃勃地問(wèn):“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說(shuō):“我可以教你,不過(guò)你得好好學(xué)!边@時(shí)遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣音樂(lè)聲,小猴一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭,小猴連忙跑過(guò)去,于是他學(xué)百靈鳥(niǎo)吹喇叭。他很賣(mài)力地吹,臉都漲得像個(gè)大蘋(píng)果一樣紅,就是吹不好。這時(shí)梅花鹿像一陣風(fēng)似的'從小猴身邊跑過(guò),小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會(huì)兒他就累了。最后小猴一事無(wú)成。

          指導(dǎo)老師:何老師

          小作者觀察圖片很仔細(xì),加上自己的想象,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句流暢,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。特別是能把學(xué)過(guò)的修辭手法用起來(lái),作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。

        小猴童話故事作文 篇5

          在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。

          一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧!”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜!薄澳銈兌加谐缘牧耍俏页陨堆?”獅子在旁邊悶悶不樂(lè)的.說(shuō)。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說(shuō)!澳亲尓{子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)。“好!好!那就開(kāi)始行動(dòng)吧,我在再找一桶水來(lái)好不好?”獅子說(shuō),好!小兔和小猴齊聲說(shuō)。

          小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來(lái),就先回家去把白菜洗好,準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉,過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀!

        小猴童話故事作文 篇6

          一天,小猴在野地里玩。它看見(jiàn)小貓哭了,便問(wèn):“小貓你怎么了?”小貓哭著說(shuō):“獅子要吃我,他一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了!毙『飺u搖長(zhǎng)尾巴說(shuō):“我來(lái)對(duì)付這只可惡的獅子!

          過(guò) 了一會(huì)兒,那只可惡的獅子大搖大擺地走了過(guò)來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)小貓,只看見(jiàn)了小猴。獅子對(duì)小猴大聲問(wèn):“喂,小猴,你看見(jiàn)小貓了嗎,它可是我的午餐!毙『镦移 笑臉地對(duì)獅子說(shuō):“獅子大王,請(qǐng)您跟我來(lái)一下,我?guī)ヒ粋(gè)地方。”小猴子把獅子引到了一口水井前面,機(jī)靈的小猴說(shuō):“大王,您有所不知,這水井里面有一 只比你還厲害的'獅子,它有兩個(gè)頭,身體比您大十倍,十分強(qiáng)大,就是他把小貓給吃掉的,它就住在井底!豹{子說(shuō):“我不相信,世界上根本沒(méi)有這樣的獅子! 獅子對(duì)著井底說(shuō):“你算什么,你根本沒(méi)有我強(qiáng)大!毙『镒诱f(shuō):“大王,你可不能說(shuō)它呀,它脾氣很暴躁,要是大王不信,可以跳進(jìn)去看看呀!”獅子十分傻,二 話沒(méi)說(shuō),就跳了進(jìn)去。結(jié)果,就被淹死了。

          小猴子用自己的智慧戰(zhàn)勝了獅子,贏得了許多動(dòng)物的夸獎(jiǎng)。

        小猴童話故事作文 篇7

          這一天是小猴第二次下山,小朋友們你們期待嗎?

          小猴子的媽媽在訓(xùn)斥小猴子,你怎么能三心二意呢?這一次我再讓你下一次山,看看你到底有沒(méi)有記住我說(shuō)的'話。小猴子連連點(diǎn)頭,臉紅得跟蘋(píng)果一樣。

          下山了,小猴子發(fā)現(xiàn)了一片果園。那果園大極了,果子很大,他一下子蹭到樹(shù)上。啊!等等,不行。小猴子自言自語(yǔ)?赡菢(shù)的果實(shí)太誘人了,摘了幾個(gè)回去。

          來(lái)到一個(gè)葡萄園,水靈靈的葡萄就像那掛在樹(shù)上的燈光,小猴子扔掉了蘋(píng)果,去摘葡萄。

          小猴子又來(lái)到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來(lái)了,扔掉了葡萄,又去挖花生?斓郊业臅r(shí)候,忽然蹦出了一個(gè)小兔子,比之前的那個(gè)還肥,小猴子,想抓一只兔子,那該有多好啊!小猴子扔掉花生去追兔子了,小兔子?xùn)|奔西跳,小猴子又像第一次下山一樣,什么也沒(méi)帶回家。

          人們常說(shuō):“江山易改,本性難移,小猴子,真的會(huì)記住媽媽的話嗎?”

          小朋友們?cè)谶@個(gè)課文中,你們有沒(méi)有覺(jué)得小猴子太三心二意了,我們千萬(wàn)別學(xué)小猴子呀。

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