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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的樹的童話故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的童話故事作文 篇1
很久以前，大森林里住著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹上有三片樹葉。
老大說：“我想像小鳥一樣在天空自由地飛翔�！闭f完它抬起頭，迷戀地望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
老二說：“我想當(dāng)一把小綠傘，那樣多神氣啊。”說完，它又問：“小弟，你想干什么呢？”小弟說：“啊，我嗎？我還沒有想好呢！”
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來了，帶走了三片樹葉。老大像小鳥一樣一直在空中飛舞，老二飛了一會(huì)兒，就落在地上，被小甲蟲皮皮撿到，成為一把綠色的小傘。老三飄到了螞蟻洞口，蟻后看了看它，對手下說：“走吧，本宮要坐這條游艇去賞荷花�！瘪R上，小黃葉被蟻兵放到水面上，蟻后坐了上去。
“太好了，太好了！我知道我想干什么了！我要當(dāng)蟻后的.私人游艇！”老三興奮地說。當(dāng)然蟻后也聽到了，她坐在游艇上滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
樹的童話故事作文 篇2
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖�！�
“吖咿。”
“這樣說就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的'空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹的童話故事作文 篇3
在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹,這棵橡樹已經(jīng)一百歲了，卻依然長得郁郁蔥蔥，十分茂盛。森林里的其他小樹都把它當(dāng)成明星。
有一天，橡樹的身邊忽然長出了一棵小銀杏樹苗。那棵小銀杏樹苗漸漸長大，也變的越來越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的，看著非常舒服，秋天是金黃色的`，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直，十分引人注目。其它的小樹的目光慢慢從橡樹身上移到了小銀杏樹苗身上。
為此，橡樹十分不服氣。一次，
小銀杏樹苗在睡覺時(shí)，橡樹很不禮貌的把小銀杏樹吵醒了，然后傲慢地說：“你今年才幾歲？小不點(diǎn)兒？’’“我今年10歲�！毙°y杏樹苗謙虛地回答道�！昂撸跣〉募一�，那群樹真是有眼無珠，你根本無法跟我相提并論�！安�，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小銀杏樹苗爭辯道，“再說，我們生來就是用來美化環(huán)境的，我們不用這樣吵……”
“住嘴！你怎么能這么和我說話，真沒禮貌！”
小銀杏樹苗沉默了。過了一百年，小銀杏樹苗長大了，變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹呢？已經(jīng)到了古稀之年，樹葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子，它快離開這個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在，橡樹才明白，“山外有山，人外有人�！弊约涸诖笄澜缰懈静恢狄惶岚�！
樹的童話故事作文 篇4
在一個(gè)美麗的樹林里，住著許多鳥兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥、百靈鳥……它們每天都成群結(jié)隊(duì)地在樹林里玩耍嬉戲，到處炫耀著它們五彩繽紛的羽毛和美妙的歌喉，它們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲隨著微風(fēng)飄出樹林，飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
樹林中，有一只啄木鳥，它每天獨(dú)自背著藥箱在樹林里穿梭，幫生病的樹捉蟲，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復(fù)了健康。大榕樹笑呵呵地夸獎(jiǎng)：“啄木鳥又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì)做！啄木鳥呢，做了好事也不圖報(bào)酬，比別的鳥強(qiáng)多了！”柏樹附和著。松樹又接著說：“我們離不開啄木鳥！”當(dāng)別的'鳥兒們聽到這些話，心中開始嫉妒和不服氣起來：“啄木鳥飛得沒我們高，沒我們快，歌那么難聽，憑什么只贊揚(yáng)它呀？”小鳥們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，啄木鳥碰巧出診回來，眼尖的百靈鳥一見到啄木鳥就怪聲怪氣地說：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥嗎？您的本事可真大啊！”鸚鵡也贊同地說：“對呀！你看，這一個(gè)小小的樹林怎么夠您顯身手�。课铱�，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著：“你老是背著個(gè)藥箱飛來飛去的，你可真趕時(shí)髦��！哈哈哈�！逼匠＃哪绝B老是受到鳥兒們的欺負(fù)，這會(huì)兒鳥兒們又合伙嘲笑它。面對如此情景，啄木鳥悲痛萬分，一句話也說不出口，掉著傷心的眼淚，飛走了，據(jù)說，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥飛走后，鳥兒們很是高興了一陣子。
轉(zhuǎn)眼間夏天過去了，秋天來了。有的樹生病了，沒有啄木鳥為樹治療，于是，樹不再生枝長葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開來，樹一棵接一棵地病倒了。冬天來了，沒有樹葉來遮擋凜冽的寒風(fēng)，許多鳥被活活凍死。僥幸未凍死的鳥也難逃厄運(yùn)：沒有樹葉的掩護(hù)，鳥兒們暴露在光禿禿的樹下，獵人很容易發(fā)現(xiàn)小鳥，并毫不費(fèi)力地把筋疲力盡的小鳥從樹上射下來。最后，整個(gè)樹林里，樹都枯死了，鳥兒們的尸體不計(jì)其數(shù)，樹林失去了昔日生機(jī)勃勃的景象。
在樹林里，再也沒有活蹦亂跳的小鳥，人們再未聽到樹林里那悅耳動(dòng)聽的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹林。
樹的童話故事作文 篇5
一天，有一群獵人來到森林里，他們的目標(biāo)是森林里的小鳥。小鳥們看見后急忙逃跑，它們飛呀飛呀，一直飛到了森林的盡頭，小鳥們想：怎么辦呀？我們飛不動(dòng)了，他們就快追過來了。
這時(shí)，一棵好心的大樹看見了，就問它們怎么了，才知道有獵人要抓他們。大樹就說：‘小鳥們快躲進(jìn)我的枝葉里吧！這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了！’小鳥們就進(jìn)了大樹茂密的枝葉里，大樹一下子把小鳥藏起來了。
獵人來到這里，看不見小鳥了，就悻悻的離開了，小鳥們感謝大樹救了他們，就在樹上坐了鳥巢，陪著大樹。
突然有一天，大樹生病了，眼看著就要枯死，小鳥們十分著急，趕忙去請鳥醫(yī)生。鳥醫(yī)生檢查了大樹后說：‘大樹生蟲子了，我會(huì)把它們吃掉的`�！酝晗x子，大樹很快就健康起來，后來，大樹和小鳥的快快樂樂的生活在一起。
樹的童話故事作文 篇6
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖搖頭說;用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲子能把我怎么 樣。‘’啄木鳥說：“它把你的葉子和你的'氧氣吃光。‘蘋果樹不相信。
過了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多只小蟲。蟲母說；孩子這顆樹好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹的氧氣和葉子快沒了，蘋果樹在想，啄木鳥什么時(shí)候能來呀。終于啄木鳥飛回來了，飛到蘋果樹上說;你怎么樣啊，’‘蘋果樹有氣無力的說；’‘請你快幫我治治病吧，我快不行了�！哪绝B說；’‘請你等一下，我去請幾個(gè)我的朋友來幫你除蟲吧�！哪绝B不一會(huì)就叫了幾個(gè)小伙伴一起捉蟲子了，不一會(huì)就把蟲子吃光了。大樹一天比一天健康了。從此以后大樹就再也不敢不聽別人的勸告了 。
我讀完這個(gè)故事我感受到一個(gè)人做錯(cuò)事，只要認(rèn)真補(bǔ)救還不算晚。
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