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描寫(xiě)人生感悟的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)人生感悟的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)人生感悟的作文1
雪依然融化著,我靜靜地聽(tīng)著,用心聆聽(tīng)的這一生命的氣息。我的心情得到了一絲的緩解。期中考試結(jié)束了,我考的不怎么樣,我躺在床上感到人生一片茫然,不知道以后該怎么做,我不知道為什么別人每次都是開(kāi)心的離開(kāi)考場(chǎng),而我卻只有一副沮喪,為什么我和別人總有一個(gè)代溝,聰明的你告訴我?難道我付出的比別人少嗎?不,我付出的時(shí)間要比別人多得多,我每天都要以最快的速度到家里進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)別人睡了,我還在看書(shū)。我有時(shí)覺(jué)得我是一個(gè)懦弱的人,一個(gè)不敢笑談人生的人,別人在失敗后并沒(méi)有像我這樣,他們只會(huì)微微一笑,沒(méi)有阻礙的進(jìn)行下一次的挑戰(zhàn),而我卻只會(huì)在家里哀聲嘆氣地埋怨,在經(jīng)歷了一次失敗后抬不起頭來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)難關(guān),我想也許我該向那些人一樣,在人生給你的風(fēng)雨中永遠(yuǎn)抬起頭,愈戰(zhàn)愈勇,擁有一個(gè)怒放的生命!
我在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的視頻,一個(gè)28歲的男人,因少年時(shí)得了小兒麻痹癥,使他失去了兩只手臂,而且他的父母都常年臥床不起,一切事情都靠他的腳來(lái)做,穿衣服在常人看做很簡(jiǎn)單的事,而他都要每天很艱難的做著,他在老家擺了一個(gè)小攤,買(mǎi)東西,每天都有很多人買(mǎi)他的東西,都出于對(duì)他的可憐,而他卻很坦然的對(duì)記者說(shuō):“沒(méi)什么,我也是一個(gè)正常人!彼刻旎氐郊依锒紴榧胰俗鲲堊霾,沒(méi)有手,用腳做,從那里,我看到了一個(gè)常人沒(méi)有的精神,他有一個(gè)怒放的生命,他是充實(shí)的,他沒(méi)有任何怨言。每天,他要跑到附近的山上鍛煉身體,他讓記者記者拍下了這一幕:他在山邊用兩只已經(jīng)廢舊的手,不停的扭動(dòng)著身體,使兩只手打在身上。跌倒了,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力在爬起來(lái),跌倒了,在爬起來(lái)。他告訴記者,他每天都這樣重復(fù)著,他無(wú)怨無(wú)悔,他沒(méi)有對(duì)天有任何怨言,他每天都很充實(shí),因?yàn)樗麑?duì)人生充滿著希望,他是一個(gè)平凡的人,而他的精神是偉大的,是直的人們?nèi)W(xué)習(xí)的!
看完以后,我對(duì)人生沒(méi)有了怨言,起碼我是比他強(qiáng)的,我有一個(gè)健康的身體,我有一個(gè)前進(jìn)的方向,他告訴了我對(duì)人生不放棄的勁頭,一個(gè)永不止步的`精神,一個(gè)敢于對(duì)人生發(fā)起挑戰(zhàn)的心態(tài)!
在你最迷茫的時(shí)刻,不妨看一看這個(gè)視頻,他會(huì)告訴你一個(gè)無(wú)價(jià)值的東西,在你不敢前進(jìn)的時(shí)候,你不妨抬起頭來(lái),人生算什么,他只不過(guò)是你的手下敗將,你還有什么不前進(jìn)的理由!加油吧,在你人生的最低谷,要有敢于拼搏人生的精神,你才會(huì)成功!你的人生只有6個(gè)字:不拋棄,不放棄!理解了這六個(gè)字,你的人生就會(huì)綻放光彩!
在你最失落的時(shí)候不妨吟詩(shī)一首:晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
描寫(xiě)人生感悟的作文2
莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說(shuō)的一番話引起了很多我的思考。他說(shuō)“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無(wú)意義!
人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說(shuō)“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬(wàn)物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒(méi)有了意義。他又說(shuō)“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!比f(wàn)物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見(jiàn)了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問(wèn)“人生意義在于何處?”
莊子說(shuō)一節(jié)的有用皆立足于無(wú)用之上,而你我生命的無(wú)意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無(wú)水,玻璃杯豈不是無(wú)用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的.塊,那土地豈不是也無(wú)用。正如莫言那句話“它的無(wú)意義,便是它最大的意義!
人都在思索人生的意義,有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)力,也有人說(shuō)是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時(shí),在他的眼中便沒(méi)有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過(guò)云,我流過(guò)來(lái)。在紅燈處稍作停留,流過(guò)人行道,在下一個(gè)綠燈分手。
“你來(lái)自哪里。”有人會(huì)問(wèn)你。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢(qián)權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說(shuō)是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。
由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。
于我而言,人生的意義似乎是看破萬(wàn)物的實(shí)相,而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧?kù)o;看破實(shí)相也并非無(wú)離成功或是放棄追逐成功,而是成功時(shí)淡然,失敗時(shí)坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”,一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。
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