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        感悟人生作文

        時(shí)間:2024-03-02 06:55:34 人生感悟 我要投稿

        【優(yōu)秀】感悟人生作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感悟人生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)秀】感悟人生作文

        感悟人生作文1

          踏在這片熟習(xí)的土地上,享用這種清爽的空氣,吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著,走著,只是為了尋覓雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未閱歷過(guò)弱小的風(fēng)雨,在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著生命的光芒的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純真,那樣的柔軟;可是只要那一簇,那一簇早已迎著太陽(yáng)唱出對(duì)春天的贊歌,那孕育在湛藍(lán)的天空下的新花。它是多么的柔嫩,似乎還沒(méi)有閱歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪心的吮吸著雨后清爽的陽(yáng)光。其實(shí),這個(gè)世界上四處閃耀著生命的光芒,空氣是生動(dòng)的,流水是生動(dòng)的,就連那不時(shí)地與你纏綿的清風(fēng)也是生動(dòng)的,在這世界上充溢了生動(dòng)的氣味,似乎這個(gè)世界歷來(lái)沒(méi)有閱歷過(guò)什么渲染,是那樣的純真!陽(yáng)光留存于我們的`心中,借取心中的陽(yáng)光作為我們的縮小鏡,把世界的每一處光芒都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……

          嬌小的生命也有它共同的光芒,而這一種光芒是罕見(jiàn)的,也是稀有的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感遭到生命的陽(yáng)光,是那樣的暖和,暖和……

        感悟人生作文2

          布谷鳥,我一直不知道長(zhǎng)什么樣子。每年春夏時(shí)節(jié),清晨,人們還沒(méi)起床,布谷鳥的叫聲便不絕于耳。咕咕咕咕的聲音很大,音調(diào)圓潤(rùn),清脆悅耳,酷似光棍兒好苦,以致成了開(kāi)玩笑打諢對(duì)方的戲語(yǔ)。習(xí)慣了北京城里生活的人們,從小就認(rèn)同了這種叫法。所以,只要聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥叫了,就知道,芒種到了。老人講,芒種、芒種,過(guò)了芒種,不可強(qiáng)種。有的莊稼該收了,有的再不種就來(lái)不及了。稍稍大了一些,知道有個(gè)節(jié)氣叫芒種。

          芒種,是麥類等有芒作物成熟的意思。芒種是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣。每年的'6月5日左右,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75時(shí)為芒種!对铝钇呤蚣狻罚何逶鹿(jié),謂有芒之種谷可稼種矣。意指大麥、小麥等有芒作物種子已經(jīng)成熟,搶收十分急迫。晚谷、黍、稷等夏播作物也正是播種最忙的季節(jié),故又稱芒種。

          芒種時(shí)最適合播種有芒的稻谷類作物。有一種說(shuō)法;播種一定要在芒種前完成。過(guò)了這一天,即使播下種子也沒(méi)有了收成。這種說(shuō)法有無(wú)根據(jù),從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)。

          印象中那是個(gè)特別紛繁的季節(jié)。

        感悟人生作文3

          人生,一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語(yǔ)呀!朋友,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀!前不久,我讀了《讀懂人生》這本書,讓我受益匪淺。

          這本書中有許許多多的富有哲理的故事,讓讀者讀懂人生,讀懂自己,讀懂身邊的人……

          這本書中有一段寫得特別好:朋友就是在大庭廣眾,他能維護(hù)你的尊嚴(yán)和聲譽(yù);在僻靜之處,他能指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。你富有時(shí),他不求什么回報(bào);你貧窮時(shí),他會(huì)解囊相助。你時(shí),他會(huì)為你祝福,為你快樂(lè);你危難時(shí),他會(huì)將支持和無(wú)私地給予你。你心情煩惱時(shí),他會(huì)給你送來(lái)?yè)嵛,讓你歡笑……

          人人都需要朋友,我也有許多朋友。我曾經(jīng)有一個(gè)同桌,每當(dāng)我緊皺眉頭,雙眼圓瞪,嘴巴嘟著,鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了,很關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)惹你了?別生氣了!”聽(tīng)了這句話,我的火氣就消得無(wú)影無(wú)蹤了。前不久自習(xí)課上,我的手出了血,他見(jiàn)了,連忙給我拿紙巾。讓我感動(dòng)不已。

          還記得有一次春游,在我沒(méi)有水,口渴難忍的時(shí)候,同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。

          朋友絕不是在我取得好成績(jī)的.時(shí)候陰陽(yáng)怪氣,而是為我開(kāi)心、祝福;朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石,而是伸出援手。這才是真正的朋友!

        感悟人生作文4

          也許未來(lái)給了我太多理想,此生注定我要經(jīng)受許多風(fēng)浪。在歲月的長(zhǎng)河中,我走的踉踉蹌蹌,面對(duì)人生挑戰(zhàn)屢次的失敗,我只能慘然一笑,去掩飾面上那份疲憊的憂傷,夾著絲絲的倦意,笑得很勉強(qiáng)。

          我仍艱難的走著,凄冷風(fēng)雨中,茫然無(wú)望,不知這漫漫坎途上,還有多少高峰,多少風(fēng)浪。我太累了,好想停下來(lái),夢(mèng)想著自己睡在滿是茶花的草坂上,任一絲柔風(fēng)輕輕吹過(guò),幽雅的樂(lè)曲在耳邊回響。

          可是呵,可是,前方的路還很漫長(zhǎng),哲人說(shuō):人生需要磨難去醞釀。

          歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛,生命之舟穿越時(shí)空的橋梁,把我送到了這片綠色的操場(chǎng)。于是人生便有了許多的疑問(wèn),究竟是黑暗的'開(kāi)始,還是光明的希望?我無(wú)以知之,只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽(yáng),踏著未了的愿望,一任風(fēng)雪遙途,哪管腳落他鄉(xiāng)。我不能徘徊,不能彷徨,我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚(yáng)帆,用成功為我導(dǎo)航。走吧,我要追求這實(shí)在的過(guò)程,讓無(wú)悔的結(jié)果去回報(bào)白發(fā)爹娘。

        感悟人生作文5

          人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的`表情,從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫時(shí)間不長(zhǎng),可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!辈痪褪钦f(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為,就如同白開(kāi)水一般,無(wú)色無(wú)味,可如果你這輩子過(guò)的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。

          比如愛(ài)迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來(lái)奮斗!

        感悟人生作文6

          今天心情不太好,于是出去走走。

          半路上,我遇到了一位殘疾人,她是個(gè)賣破爛的……

          這樣說(shuō),是有點(diǎn)不好聽(tīng)了。

          她緩緩地把車子停在一個(gè)斜坡旁,慢慢的向下走,想要尋求幫助。

          她沒(méi)想到車子滑落下來(lái),把她撞到了。我迅速放下車子,快速拖住車子,將她扶起。

          她顧不上拍拍塵土,連忙說(shuō):“謝……謝……”因?yàn)榘肷聿凰,她在不斷地流口水,但仍舊用能移動(dòng)的一半身子緩緩移動(dòng),嘴里的“謝謝”仍舊為止。

          我說(shuō):“沒(méi)事兒吧!

          她說(shuō):“沒(méi)事……兒!彼龥](méi)說(shuō)清楚,是她的一個(gè)同行說(shuō)給我聽(tīng)的.。

          “那就好!蔽肄D(zhuǎn)身走了。

          再一次回首,我聽(tīng)到她們的玩笑話:“你的腿腳又不靈便利了,哈哈!

          爽朗的笑聲回檔在天空中……

          走在路上,心里不斷想。一個(gè)殘疾人,下一頓的飯都是問(wèn)題卻樂(lè)觀的活著。我落淚了,總是覺(jué)得非常傷心。多么樂(lè)觀的人,無(wú)論怎樣,都不會(huì)放棄生的希望,無(wú)論獲得怎樣,都樂(lè)觀。

          再看看現(xiàn)在的行唐,一點(diǎn)保障也沒(méi)有。

          無(wú)奈

        感悟人生作文7

          母親,不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我的每一封信她都要看幾遍,甚至在半夜,母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著,會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的日益長(zhǎng)大,母親的話越來(lái)越少,所有的日日夜夜都在拉長(zhǎng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話,她就在一旁默默地聽(tīng);我換下衣服,她就默默地拿去洗;起風(fēng)了,她就會(huì)摸著月色(不點(diǎn)燈)爬起來(lái),小心翼翼的關(guān)好門窗,然后躡手躡腳的走出我的房間;天冷了,她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的床邊。

          而我卻一度忽略了母親的`存在,直到有一天才知道,遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上,從風(fēng)里雨里聆聽(tīng)我的消息。母親,請(qǐng)你不要松開(kāi)你的手,在你面前,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,遠(yuǎn)行的路上,我還有太多的迷惘與彷徨,需要你的雙手牽引。從此,沉默的時(shí)候,我就想起我的母親。

        感悟人生作文8

          秋來(lái)了,蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著,卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán),朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船,在大海上漂浮著。

          落葉點(diǎn)綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無(wú)以倫比的滄桑感。葉,如人,經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻,氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。

          然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人?時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的.傷感。

          有鮮花,也就有枯萎、成長(zhǎng)和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳,我不經(jīng)的感慨道;“人的一生不也如此嗎?在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,而是磕磕絆絆,又失去許多至愛(ài)。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎?隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮!

          人生如四季,也會(huì)有風(fēng)霜雨雪,也會(huì)有陰陽(yáng)圓缺。人的一生中,挫折和失敗常常是如影隨從的,但是你如果一旦戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊燦爛無(wú)比。

        感悟人生作文9

          有人說(shuō)生命是一朵稀有的花。只有你好好照顧它,你才能讓它開(kāi)花。有人說(shuō)生活是一個(gè)熟睡的嬰兒。只有你真正了解他,你才能叫醒他。有些人還說(shuō)生活就是時(shí)間,只有努力奮斗,你才能從中獲得更多。

          我經(jīng)常想,什么是生活?

          張海迪五歲時(shí),因脊髓血管瘤而癱瘓。張海迪從來(lái)不去上學(xué),而是在家自學(xué)。他先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程。張海迪15歲時(shí),跟隨父母來(lái)到山東省聊城市新縣的一個(gè)山村。張海迪并不害怕艱苦的生活,而是樂(lè)觀地面對(duì)它。張海迪還在村里教孩子們,學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)治療村民。在莘縣,張海迪曾無(wú)數(shù)次免費(fèi)為人民捐款,受到村民的好評(píng)。

          像張海迪那樣執(zhí)著和熱愛(ài)生活的精神值得學(xué)習(xí)。她面對(duì)的困難,沒(méi)有嘆息,也沒(méi)有低頭,卻有一種向上爬的精神,值得學(xué)習(xí)。這種敢于攀登的精神激勵(lì)著張海迪勇敢地前進(jìn)。因?yàn),她相信光,她熱?ài)生活,不會(huì)被自己的'生活條件絆倒。因此,我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,不要被自己的絆腳石絆倒。我們也應(yīng)該以一種溫暖的心態(tài)面對(duì)生活,不要讓生活白白流失,這樣我們才能活得更精彩、更有效率。

        感悟人生作文10

          這個(gè)片子主要講的是蔡振國(guó)3歲被大火燒傷,變成了一個(gè)殘疾人,但振國(guó)很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)次次第一,他不像別的殘疾人,躲在家里,而是在走出勇敢地面對(duì)他人奇怪的'眼神和紛紛議論。在20xx年蔡振國(guó)考上了山東輕工業(yè)大學(xué)生物系,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          影片中最讓我感動(dòng)的是:面對(duì)嚴(yán)重?zé)齻膬鹤,母親決定把振國(guó)培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生,我被深深地振撼了,把一個(gè)殘疾人培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生要付出多少心血、多少努力!而母親做到了,她真是一個(gè)偉大的母親。

          影片中最讓我敬佩的是:在振國(guó)13歲那年,母親帶兒子去趕集,他們剛下車,很多人圍觀,振國(guó)卻微笑地對(duì)母親說(shuō):“我們走我們的,把他們當(dāng)成空氣!”母親帶著振國(guó)在街上走了一圈,他玩得很開(kāi)心。面對(duì)那么多人的奇怪的眼光和議論,振國(guó)能談笑自如,鎮(zhèn)定自若,我真佩服振國(guó)。

          看到這兒,我想起我自己,我一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)滑雪吧,當(dāng)我摔倒時(shí),不停地喊著“疼”,還不肯起來(lái),總想讓大人拉一把。

          在蔡振國(guó)身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,面對(duì)挫折,要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)刻苦、努力;面對(duì)未來(lái),要學(xué)會(huì)自信、樂(lè)觀。

          我很喜歡這部片子。

          新疆烏魯木齊烏魯木齊八一中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):景小涵

        感悟人生作文11

          追溯到很久很久以前,座右銘來(lái)自一個(gè)可愛(ài)的器皿,虛則欹,中則正,滿則覆,被稱為宥座之器,有著警戒的作用。從古至今,許多的座右銘有短有長(zhǎng),予人鑒戒,予人省發(fā)。

          王爾德說(shuō):“世界上只有兩種悲劇,一種是得不到所想要的;另一種是得到了!睂(duì)大部分的而言,容易陷入”得不到”的執(zhí)迷,而就算”得到了”也害怕失去,苦不堪言。其實(shí)不必要陷入這種兩難的,?塞翁失馬,焉知非福?一句話就把世界上所有的悲劇抹煞了;這句話做為我的座右銘,每當(dāng)困頓失意,它便浮上心頭,頓時(shí)覺(jué)得一切云淡風(fēng)輕,天空大大方方的藍(lán)著,一切輕盈了起來(lái)。

          不用說(shuō)許多大道理來(lái)解釋?塞翁失馬,焉知非福?這句話,就用偶爾的﹑小小的失物來(lái)說(shuō)吧;當(dāng)年江南那正讓清風(fēng)挑起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的滿池春水旁,就有那樣美好的失誤,纖纖素手一個(gè)不小心誤拂的那根弦,引來(lái)了風(fēng)流俊賞的`周郎顧盼,你說(shuō),是不是焉知非福呢?

          世事浮云蒼狗,人生原是一段難分悲喜的故事,熙熙攘攘之間,我們免不了撞礁擱淺,掉進(jìn)詭譎的漩渦。這時(shí)候,我會(huì)悄悄一想:塞翁失馬,焉知非福。今天困住我的水盡山窮處,轉(zhuǎn)個(gè)彎,!好一片奼紫嫣紅,韶華燦爛!

        感悟人生作文12

          今天早上,我讀了一個(gè)故事,叫《人生的真諦》。

          寫的是:幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié)。

          蘇格拉底讓他們各順著一行果樹(shù),從林子這一頭走到哪一頭。不許走回頭路每人摘一枚自己認(rèn)為最大的'果子。

          同學(xué)們出發(fā)了,當(dāng)他們到達(dá)果林另一端時(shí),老師已經(jīng)在那等他們了。當(dāng)老師問(wèn)起摘的果子時(shí),大家你看看我,我看看你,都不回答。“怎么了孩子們,對(duì)自己的選擇都不滿意嗎?”

          “老師,我走進(jìn)果林時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的果子,但我想找到更大的果子,等我走到盡頭后,才知道那個(gè)就是最大的。”“老師,我和師兄相反......”

          “老師,讓我再選一次吧!”“老師讓我再選一次吧!”“孩子們,沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此。 

          這個(gè)故事告訴我們:人生的每一個(gè)選擇都很重要,所以要鄭重。如果選擇的結(jié)果不滿意,就勇敢地接受,不要退縮,繼續(xù)向前進(jìn)。

        感悟人生作文13

          (二)感悟自信

          人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒,雖然沒(méi)有花兒的艷麗,樹(shù)的偉岸,但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的'江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒,就沒(méi)這個(gè)店兒”,于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著,在“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

          摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機(jī)會(huì),憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。

        感悟人生作文14

          真正的自己,好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          在成長(zhǎng)的旅途中,漸漸發(fā)覺(jué)自己越不像自己,開(kāi)始介意別人對(duì)自己閑人閑語(yǔ)而努力的配合著虛假的自己,多么令人作嘔,令人厭惡。我曾經(jīng)看過(guò)這么一句話“如果你為別人的看法而活,那么你已經(jīng)死了”。

          “是的”虛假的面孔,就連照鏡子也看不清鏡中的人是誰(shuí),這才慢慢知道“真”早已死掉,早已被洪水沖垮,被大海吞噬;貞浧鹦r(shí)候那個(gè)活蹦亂跳的假小子,如今灰飛煙滅,留下的只是沒(méi)有靈魂的軀殼在迷茫,碌碌無(wú)為的生存,而不是生活。

          可笑的說(shuō),是自己葬送自己,很多事情明明不愿意做,卻害怕別人傷心,便以“隨便”二字讓別人做決定,事后我更心疼自己的選擇權(quán),發(fā)言權(quán)怎么不敢說(shuō)了,就像曾小賢說(shuō)的“當(dāng)你猶豫不決時(shí),拋一塊硬幣,當(dāng)它到最高點(diǎn)時(shí),才知道心中的答案”。也許我不應(yīng)徘徊過(guò)去,以前的自己與今日的自己仿佛是棋盤上的`漢界、楚河,在深深的回憶,只會(huì)給自己帶來(lái)恐懼,也許因?yàn)榭謶郑圆乓獞?zhàn)勝自己的自己。

          清晨的一縷縷陽(yáng)光,才是我們青少年拼搏的開(kāi)頭,汗水的揮灑,也是我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)毅與最純真的自己的尋找,要么自甘墮落,要么重拾自我。

          還有,活著并不是來(lái)取悅于誰(shuí),我就是我。

        感悟人生作文15

          圍棋起源于上古時(shí)期,傳說(shuō)是堯帝為了讓他的兒子丹朱變聰明而發(fā)明的棋。古代人有“琴棋書畫”四項(xiàng)雅事,其中“棋”指的就是圍棋。

          一個(gè)偶然的機(jī)遇使我和圍棋結(jié)下了不解之緣。我對(duì)圍棋濃厚的興趣,從學(xué)棋開(kāi)始一直保留至今。不知不覺(jué)間已相伴過(guò)去六個(gè)年頭。這其中有勝利的喜悅,也有失敗的沮喪。正如人生有酸甜苦辣各種滋味,人生如棋。

          我的'學(xué)棋之路可謂是一帆風(fēng)順,從星級(jí)考到中級(jí)高級(jí),再到一二段,每次都能順利晉級(jí)。直到二段升三段那場(chǎng)比賽,九局四敗,有一局還輸?shù)暮軕K。這時(shí),我心里產(chǎn)生了一種不服輸?shù)木髣牛野蛋蛋l(fā)誓一定要找出輸給別人的主要原因。于是,我刻意找三段的同學(xué)練棋,每局棋都會(huì)仔細(xì)觀察他們的招式。觀察了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們大部分人中盤都會(huì)下一個(gè)騙招,這種騙招輕則圍成大空,重則屠龍。我記住這種騙招后,開(kāi)始研究他。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我研究透了這種騙招。是時(shí)候?qū)嶒?yàn)一下了,我和一個(gè)三段的同學(xué)下了一局。他剛想用那個(gè)騙招,卻沒(méi)想到我知己知彼先發(fā)制人,他的騙招使不出來(lái)了。不出意料,我勝利了,從此以后我再也不怕三段了。

          人生的光榮,不在于永不失敗,而在于屢敗屢戰(zhàn)。人生如棋,棋如人生,這是圍棋帶給我的道理。

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