人生的讀后感范文15篇【合集】
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的人生的讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的讀后感范文1
懷著平靜的心情一口氣讀完了路遙的《人生》，合上書本 ，不禁為主人公高加林的命運唏噓不已，命運真是一種千回百轉(zhuǎn)的東西，它明明給了人希望，又惡狠狠地把迸發(fā)的希望從高高的懸崖拋下谷底，明明已經(jīng)在谷底苦苦掙扎，它又給了人希望的火花，讓人突然順利得有些茫然。
回望高加林的一次次命運洗牌，一開始迫于官場的“關(guān)系”被下崗，被徹底地逼做農(nóng)民，但也因此收獲珍貴的愛情，可謂因禍得福。后來加林的叔父成了村里的干部，加林成了有關(guān)系的人，也靠著關(guān)系成了城里有頭有臉的記者，從農(nóng)村人過渡到城市人，讓加林的思想也變質(zhì)了，他不想一輩子留在農(nóng)村，于是舍舊愛接受了高中同學(xué)黃佳萍的愛，偏偏這時命運又給他開了一個天大的玩笑，他被查出靠關(guān)系升職，于是重新被遣回了農(nóng)村，更讓人痛心的'是昔日的愛人巧珍已經(jīng)嫁人。
高加林一波三折的命運每一次都出乎意料之外，又合乎情理之中，從他的下崗與升官中可見官場之風(fēng)之腐壞，從他在城市與農(nóng)村中苦苦掙扎可見農(nóng)村與城市的嚴(yán)重階級等級差異，主人公高加林的命運也是廣大讀書人的寫照，他們有才華，有理想，渴望脫離農(nóng)村，在城市上風(fēng)風(fēng)光光地生活，但是他們追逐理想的過程卻脫離了現(xiàn)實生活，盲目得追求實際上還不能得到的東西，他們舍棄了生命中最真摯的感情企圖換取遠(yuǎn)大的前程，他們在幻想中失去了理性與良知，卻在失去一切之后才追悔不已，如夢初醒。
看完高加林坎坷波折的人生，不禁扣心自問，如果我是高加林，我會不會堅守心中的感情，不貪圖飛黃騰達的幻想，堅持心中最愛呢？現(xiàn)實生活中又有多少人面對這樣的艱難抉擇時可以做出正確的選擇呢？人生之路固然漫長，但是最關(guān)鍵的是面對分叉口時的選擇，走錯了一步，就可能讓人痛苦一生。
人生的讀后感范文2
著名詩人聶魯達曾說過：“祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地�！闭l不眷戀自己的祖國母親，誰不對她報以最深沉的愛呢？
陳法慶，中國第一個自費做環(huán)保公益廣告的農(nóng)民。他不是什么大老板，卻在一年中拿出43萬元投入環(huán)保公益廣告，這可是他20多年打拼積攢的血汗錢啊！他“說百姓想說的話，做百姓想做的事，全心全意護環(huán)境，青山綠水留子孫”，踐行著自己對祖國土地赤誠的愛。
王選，一個能讓日本沉沒的中國女人，吹響了尋找和揭露細(xì)菌戰(zhàn)真相、討回中國受害者尊嚴(yán)和人權(quán)的號角，30多次走上日本法庭，數(shù)十次往返中日之間，數(shù)十次到農(nóng)村調(diào)查，還到美國、加拿大、英國收集資料，辦展覽，發(fā)表演講，聯(lián)絡(luò)媒體。她耗盡了百萬家財……她以自己的實際行動，捍衛(wèi)著祖國人民的尊嚴(yán)。
讀著書中的一個個故事，我情緒激昂，心潮澎湃。一些大名人、大英雄和許許多多平凡的身影在我面前閃耀，他們默默地奉獻著，辛勤地勞作著，以自己的.愛國之志、報國之行向我們詮釋了“熱愛祖國”的內(nèi)涵。
我，21世紀(jì)的中國少年兒童，趕上了一個好時代——祖國日益繁榮富強，我們享受著祖國母親的一片愛子之心：生活富足，社會高度文明，為了培養(yǎng)我們成為有知識、有文化的一代新人，國家還給我們中小學(xué)生免了學(xué)雜費，還有愛心補助……我也深深地愛著我們的祖國，雖然現(xiàn)在的我還不能干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，我應(yīng)該以更飽滿的熱情投入到日常的學(xué)習(xí)、生活之中，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志轉(zhuǎn)化為報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
人生的讀后感范文3
人活著是為了什么？人生意義何在？
這個問題是世上的人至少都會問一次的，我也不例外，實際上，我已經(jīng)問過無數(shù)次，問自己，也問別人，但是始終找不到線索。
楊絳的《走在人生邊上》探索過這個命題。由她書里所說，人生的意義在于人生的價值，價值體現(xiàn)在靈魂上，而不是單純的外相物質(zhì)上。而實現(xiàn)人生價值即必須相信靈魂的永存，相信靈魂的永存就必須有信仰，只有有信仰才能追求并且實現(xiàn)一個正確的人生價值觀。信仰，并不是單純的有信心，也并不是一兩天就能擁有的，它需要經(jīng)過不斷的鍛煉而來的，只有在不斷的鍛煉中而愈加堅信。
鍛煉，也即是修身，不僅僅是身體肉體的.鍛煉，更是靈魂的鍛煉。靈魂的鍛煉必是由肉體的鍛煉升華而來。而最好的修身鍛煉便是在人世的生存與生活了。正如書中所說，一個人經(jīng)過不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。
若從這個角度來想，人生在世遇見的困難與病痛也就能坦然面對了。因為，經(jīng)過這些困難，人的肉體經(jīng)過這千錘百煉，會得到靈魂上價值的累加，即使到最后，肉體滅亡，靈魂依然存在，價值依舊不滅。人活著也就沒有白活。
這一順序理清了，人便會過得明白點了。楊絳的這本書，恍如在迷霧給了我一絲光亮，如燈塔般，我雖還未靠岸，但我知道該向哪個方向航行。剩下的這個過程，便是我必須找到我的指針，即信仰。
人生的讀后感范文4
什么是幸福美滿的人生？大的來說是祖國的繁榮昌盛，社會的和諧安定。而對我們而言就是人、事、家的幸福美滿。
我們在世的每一個人都在讀著同樣的一本書，那就是人生。每個人的人生都是不一樣的，而作為我們這一代家長，如何去把孩子和家庭演繹的幸福美滿呢？讀了蔡禮旭老師和孫學(xué)輝老師的這本書后，感觸極深。
首先是家庭教育。它是孩子人格形成的根本。所以，作為家長要謹(jǐn)言慎行，以身作則，給孩子以榜樣，身教重言教！在生活中，我們要父慈子孝，夫妻和睦，長幼有序，朋友有信。所以我們要做好一位家長的價值。給孩子、給自己、給家庭一個美滿幸福。
一個人成就的大小，不在于得到多少，而在于付出多少。愛因為分享而更多。所以我們在教育孩子方面要德育為先。生活中，我們家長以身作則，做孩子的表率。識大體、懂禮貌。在《弟子規(guī)》中，孩子不能理解的`我們要做給他們看，講給他們聽，并懂得其中的道理。還要經(jīng)常帶孩子外出旅游，給他們講述典故中的道理。這會使孩子倍感深刻。
祖先承傳的圣賢聰明，是正確的做人處事的聰明原則。做人首先要學(xué)習(xí)，所以我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一點，我們做的不是太好。在以后我們父母跟老師一定要密切配合，讓孩子主動地學(xué)習(xí)。并且也要讓孩子知道老師用他一生的聰明引導(dǎo)他們，所以一生都應(yīng)該記住老師的恩德。
生活中，讓孩子真誠待人，以信為本能把一件事做圓滿，學(xué)會處理事情及問題。心存感恩的人，快樂自己也快樂別人。
人生的讀后感范文5
每個人都希望擁有一個幸福的人生，我也一樣。但我希望自己的人生不僅是個幸福的人生，還是個不抱怨的人生。因為只有不抱怨，才會是成功的人生。
我看過一本書——《不抱怨的人生》，書里講了很多關(guān)于抱怨的話題，其中，有一個小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個很幸福的青年人，整天過著無憂無慮的生活，但是有一天他的胃病犯了，于是去了趟醫(yī)院，等到醫(yī)院檢查結(jié)果出來，居然發(fā)現(xiàn)是胃癌。從那以后，他就再也沒有開心過，整天無精打采，抱怨生活對他的不公，咒罵曾經(jīng)對他不好的'人。所有的一切從此都變得不再美好，不到一年，他就死了。就在舉行喪禮的那天，有個人急匆匆地跑來，指著手中的化驗單說：“這個人呢？”大家都指了指棺材，那個人大叫一聲說：“ 啊，他拿錯了化驗單，其實他只是普通的胃病而已�！�
看，這個青年人不僅擁有美滿的家庭，還有成功的事業(yè)，但卻因為消極的心態(tài)和不斷地抱怨，把自己推向了不可自拔的萬丈深淵。在現(xiàn)實中，有些人本來有很好的天賦，完全可以憑自己的努力成功，但是因為一味地抱怨，最后與成功擦肩而過。也有一部分人因為自身條件不好，但是他不抱怨，通過自己的不懈努力最終取得成功。所以說，人不可以抱怨，通過努力可以到達成功的彼岸。
讀了這本書，我明白抱怨會讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認(rèn)為抱怨無關(guān)緊要嗎？還敢再抱怨嗎？
人生的讀后感范文6
讀完《棗樹·人生》這篇文章，我思緒萬千，感慨良多，我要向棗樹學(xué)習(xí)。
大自然給予我們的啟示有很多：一群螞蟻抬走一塊骨頭，那是在啟示我們要團結(jié)；胡楊樹在沙漠中存活千年，那是在啟示我們要頑強。棗樹的生存經(jīng)歷也給予我們啟示。
《棗樹·人生》告訴我們，別去計較那些無關(guān)緊要的事，你要做的，就是為了實現(xiàn)生命的目標(biāo)去默默地努力、艱苦奮斗。想想我呢，我那樣做過嗎？我經(jīng)常因為那些無關(guān)緊要的小事糾結(jié)。如果我不去在意一些貪玩同學(xué)的炫耀，不受那些習(xí)慣較差同學(xué)的影響，而是為自己追求的目標(biāo)默默地努力奮斗的話，我還會是現(xiàn)在這點成績嗎？試想如果我能學(xué)習(xí)棗樹的精神，我還會有那么多不良習(xí)慣嗎？我的學(xué)習(xí)成績一定會更好！
有些人吃的比我好，看起來像個大力士似的，威武勇猛；有些人穿的比我好，那架勢像個富二代，春風(fēng)得意；還有些人玩的比我好，天天吹牛說這個游戲100級，那個游戲又100級的，樂不可支，許多同學(xué)向他們投去羨慕的目光，我也曾經(jīng)感嘆父母對我的約束太多，不能像他們那樣瀟灑。讀了《棗樹·人生》這篇文章后，在我眼里他們猶如文章中春天里的那些無名小花，在早春爭相怒放，只貪圖一時的虛榮，不在乎將來。而我暗下決心，我從現(xiàn)在開始就要向那些優(yōu)秀的.同學(xué)學(xué)習(xí)，我不但要學(xué)習(xí)他們，還要超越他們！我要像棗樹那樣從小默默積蓄力量，在長大后實現(xiàn)我的夢想，一鳴驚人！
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人生宛如棗樹，你想成功，就要向棗樹學(xué)習(xí)，別去計較一時的虛榮，不去貪圖一時的享樂，而應(yīng)該像棗樹一樣確定目標(biāo)后，守住心靈的凈土，堅定信念，勇往直前，為生命的目標(biāo)默默地努力，也只有這樣，生命之花才能怒放，生命之果才更堅實。
人生的讀后感范文7
古龍曾經(jīng)說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛�？v然在歡呼聲中，你也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時間，手機只是當(dāng)做鐘表來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那么的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯(lián)系，常常會在噩夢中驚醒，動不了，黎明過后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學(xué)習(xí)中不得志，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀面對挑戰(zhàn)；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寧靜的心，重新面對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。
如果你因為錯過了太陽而哭泣，那么你也要錯過群星了，人生就是一個學(xué)習(xí)的過程，只有在體會過失去的`痛苦以后才知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量別人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應(yīng)他人中解脫出來，否則你就是在用別人的錯誤來懲罰自己，最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時，會有三根手指是指向自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內(nèi)心，寧靜以致遠(yuǎn)。
人的心理是非常復(fù)雜的，寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時常會出現(xiàn)，我們可以嘗試著慢慢地去接受它們，這些情感也都是自己的一部分，以旁觀者的角度觀察自己悲觀時候的狀態(tài)，平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云疏。
人生的讀后感范文8
讀《淡定的人生不寂寞》這本書真的很好，感悟許多，這本書充滿了飄渺的味道，提倡使用沖和，平淡的心看待周圍的一切，處理人與人之間的糾紛，特背強調(diào)戀人之間的信任，寬容。
保持一顆冷靜的心。人不是圣人，有七情六欲，怎么能控制得好？思維意識的升華增強你平衡的能力；理性的人生是枯燥安全的，感性的人生是激情危險的，所以無論在哪方面的理智與感性你的拿捏恰到好處就是一次的.正確的抉擇，升華的意識會告訴你如何以無限的激情去追求人生，實現(xiàn)自我
也許更多的生活經(jīng)驗比平心靜氣強，在我們的生活中，因為缺乏這份淡定會被更多麻煩困擾，甚至斗爭，不管開始的如何美麗任何故事都會有著它自己的結(jié)局或好或壞，如如果能有一個淡定的心情和態(tài)度是否就不會那么在意，面對生活里來去的人和事，這可能是我們最需要的淡定。雖說淡定不會快樂和幸福？
轟轟烈烈的愛情是很美好的，但它也會帶來刻骨銘心的痛苦，面對感情的欺騙、背叛、拋棄和各種各樣的悲傷，很多人都試過那種痛苦的感覺，如果看淡一切得失你是否還會那么在意呢？
除了愛情在我們的生活中有很多有意義的事情，你的生活不只是對一件事或一個人，美好的東西很多，盡管它們的背后藏著很多不為人知的痛，就當(dāng)這一切只是人生必經(jīng)的過程，走過了嘗到了體會了才知幸福和快樂的來之不易，才知人間的冷暖情懷，才知你的人生其實并不寂寞，滿足于心，停止那無邊的欲望，淡看人生，幸福一直在。
人生的讀后感范文9
本人最近在看周國平的《人生哲思錄》，并不是我刻意變得深刻了，而是因為這幾天身體有些不適，于是就不上網(wǎng)，也不玩游戲，現(xiàn)代人沒有電腦就特?zé)o聊，便找找消遣的雜志，沒把雜志找出來，倒把這本書翻了出來，這一翻，我才知道，我錯過了一本怎樣的好書。
這本書是我在廣州深圳八卦嶺那個小小的書城買的，上面的扉頁邊角下，有我用纖細(xì)的圓珠筆記錄著“購于20xx.7.16日，有雨”的字樣，我似乎忘記了在四年前那個有點蒙蒙細(xì)雨的下午是怎樣的因緣拿起了這本書，也忘記了是怎樣的購買沖動買下了這本書，總之四年來，我從來，沒有翻過它，而它也靜靜的陪著我，從八卦嶺到布吉，從深圳到南寧，它陪著我搬了10多次家，直到我有了屬于自己的房子自己的家，它也終于安定下來，睡在我衣柜最底下的抽屜里。
當(dāng)我把它翻出來，非常的好奇，不敢相信是自己買下了這本書！這是怎樣的書呢？淺灰色的封面畫著零星的幾枝枯枝，簡單而不耀眼的封面，有種淡淡的從容在里面。打開目錄，上面寫著這是一個探索境遇與心情，困惑與覺悟，執(zhí)著，自我發(fā)現(xiàn)等等的書，是關(guān)于人生境界生活質(zhì)量的書，是一本在我那個年齡看不懂的`書——現(xiàn)在，我竟然發(fā)現(xiàn)自己可以讀的明白了，有時候，它說的一些話，就象從自己心里走出來的一樣，我會對自己說，對了，就是這樣，就是這個意思，它怎么跟我想的一樣呢？也許，這是一本年輕的自己買給未來自己的書，是因為相信自己經(jīng)歷了許多的事情，會擁有了足夠的感悟和閱歷，會擁有足夠的智慧來與它共鳴，當(dāng)我在閱讀的，我感受到了自己的靈魂在精神世界里自由的飛翔，仿佛整個世界都不在喧嘩，我很喜歡這樣的感覺，如果可以，我希望能讀到更多好的書，今后少一點玩無聊的游戲。
人生的讀后感范文10
《人生與慈濟》是一本難得的好書，是符合我口味的心靈雞湯，很溫暖。
這是一本“圣賢書”，他能告訴你你太多太多，例如：樂于助人，歡喜與自在，一念之差和一念不差……當(dāng)你完全沉浸在里面的時候，你能學(xué)會自我反省，圣人說得好：五日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？不要認(rèn)為：反省只是反省，你要反省什么呢？首先就需要發(fā)現(xiàn)自己的缺點，而這本書，就像一面鏡子，讓你看清楚自己污穢的地方，反省反省。
這本書教你：如何獲得快樂？如何活的有尊嚴(yán)？
要想活的快樂，首先得無愧于心：今天我有沒有做錯事？有沒有向她（他）道歉？有沒有反省自己的過錯？
要想活的有尊嚴(yán)，首先得自我總結(jié)：今天我有沒有做好事？有沒有幫助別人？有沒有幫倒忙？有沒有講污言穢語？
這本書里有句話說得好：普天之下，沒有我不愛的人；普天之下，沒有我不能原諒的'人；說這句話的人就是證嚴(yán)法師，能說出這句話，她得有多博大的胸懷啊！
這一本書還告訴了我：如何去營造一個自在的人生。
想要自在，人際要和諧，人的內(nèi)心也要和諧。享有內(nèi)心的和諧，主要還是得有博大的胸懷。里頭有一句話：容天下難容之事，忍無人敢忍之事，普天之下，沒有不愛你的人。這是一句說得容易，做著難的話。
自在，是說難不難，說易不易。對于無所事事的人來說：只要有酒喝，有錢花，他就自在了。沒錯，這的確很自在，不過，這樣的生活，只能用：頹廢來形容。自在，有些東西必須得放下，例如：金錢，權(quán)利，你無法放下這些東西，自在，只會對你說再見。
這就是一本中國的“圣經(jīng)”��！
人生的讀后感范文11
我們常在教育教學(xué)中遇到很多不順心的事，家長的誤解、學(xué)生不如意的表現(xiàn)，教學(xué)的困惑、工作的繁重，以及教育理想在現(xiàn)實中的不堪一擊等等。我不禁問自己：“作為一名教師，你幸福嗎？”回想自己站在三尺講臺上，曾經(jīng)面對一摞摞的作業(yè)、試卷，頭也不抬地批改，來自于學(xué)校的壓力、家長的`壓力、社會的壓力，有些時候真讓我透不過氣來，再想想那并不豐厚的待遇，能談得上幸福嗎？
最近幾天，讀了《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書，感觸頗多。讀了這本書后，給我上了一堂關(guān)于教育、專業(yè)成長、人生和幸福的課，令我受益匪淺。書中說到“只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生，教師是一種知識轉(zhuǎn)化與智慧增值的職業(yè)，是一種心靈浸潤與人性化教育的職業(yè)。對于教師而言幸福更具有特殊的意義�！笨磥砦乙郧皩處煹睦斫庥幸恍┢姡處熍c幸福人生同樣可以密切相關(guān)。我們常說教師不僅在傳授知識，還是在育人，培養(yǎng)身心健康的新人，培養(yǎng)知感恩、會奉獻的幸福學(xué)生。而培養(yǎng)幸福學(xué)生的源頭在于幸福的老師。老師的生活可以是單一，可以是勞累，但更應(yīng)該是幸福。有幸福的老師才會有更多幸福的學(xué)生。這一方面對老師有了更高的要求，另一方面也說明老師的生活可以而且更應(yīng)該是幸福的。在幸福的心態(tài)下去學(xué)習(xí)，去工作，才會讓學(xué)生滿意，也才會有自己的幸福人生。教師的幸福人生需要我們用幸福的汗水甚至是淚水來滋潤。身影疲憊，額頭蒼老，當(dāng)一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！
在以后的日子里，我會不斷努力，爭取做一名幸福的老師，教育出一群學(xué)得幸福的學(xué)生.
人生的讀后感范文12
可能有劇透？
只能說如果沒看過《十角館》我會更喜歡《無人生還》的……顯然綾辻行人是受到《無人生還》的影響，“懲治”法律無法懲治的犯人、富有傳奇色彩的小島別墅、混跡于被害者之中的兇手、無法破解的懸案最后靠兇手的漂流瓶揭示。難道是因為《十角館》是我看的第一篇敘述性詭計，所以有了雛鳥情節(jié)？扯遠(yuǎn)了……
其實揭示誰是兇手前，我就覺得法官的死有問題啦（馬后炮這么慌亂、這么短暫的時間內(nèi)，要讓一個人安靜地躺在椅子上，擺放整齊，顯然太不科學(xué)了。還有一開始留聲機播放每個人的罪行，后來都有敘述他們?nèi)绾畏缸�。法官那個說得很輕描淡寫，如果是故意判死刑，總應(yīng)該有個理由（類似麥克阿瑟將軍），但并沒有。呃，前警長那個我也沒看懂。
還剩六個人和五個人時，每個人都有一段沒署名的'獨白。看完再回過頭看這幾段，還是沒完全沒辨出誰是誰
我居然在這樣一本書里看出了菲利普·隆巴爾德和布洛爾的JQ，真是沒救了……干♂掉你二十次哦~一對白癡哦~有空再寫吧……因勢利導(dǎo)，才能令其茁壯成長，趨向完美。如果我們也能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，那么教育將是人的教育，而不能是使人適應(yīng)教育的教育。梁曉聲的教子方法，使我們不僅聯(lián)想到魯迅先生的一段話“父母對于子女，應(yīng)該健全的產(chǎn)生，盡力的教育，完全的解放�！钡袊改赣钟卸嗌倌苷娴淖龅侥�？
人生的讀后感范文13
簡單的故事，明朗的線索，所謂的跌宕，名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼，呈現(xiàn)于人前的只有一個裸露的，懦弱的高加林，起碼我是這樣認(rèn)為，就是我唯一的收獲，不得不承認(rèn)高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對抉擇的猶豫，軟弱。正是由于他的懦弱，他軀殼表面浮夸的熱血被一點點的吞噬，甚至于埋葬了他的愛情與事業(yè)，最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶。或許你會說這是時代結(jié)出的悲哀之果，但作為幕布的時代何以能夠左右真正的`演員呢？時代只是客觀存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實的血液相對的無色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個人受過多少良心的譴責(zé)，它就是道德的沙漏，只是再沒有翻轉(zhuǎn)的機會，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實的村民而流，甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流，他辜負(fù)了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們越是給予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài)，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。
卷羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。
人生的讀后感范文14
有人曾說過，“書是人類進步的階梯”。我想大家都知道這句名言，而這句話就是高爾基說的。對于每一個人來說，讀書都有著自己的意義——我就是為了讓自己知道的比別人多，還要實現(xiàn)我的人生價值：為國家做有意義的事情。
小時候，爸爸給講《勤奮人生》這則小故事。那時候我只明白：人生是需要勤奮的。不過，今天當(dāng)我再一次走過這篇文章時，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新呀！
在美國，有一個人每天都做著同樣的一件事：天剛剛亮，他就伏在打字機前寫作。這個男人就是斯蒂芬·金，是著名的恐怖小說大師。從這里我感受到了他的艱苦，為工作努力拼搏的精神。
斯蒂芬·金一生的'經(jīng)歷十分坎坷。后來他經(jīng)過自己的努力成了恐怖小說大師。如今已經(jīng)成了大富翁了，而他成功的秘訣只有兩個字：勤奮。在一年之中，他只有三天時間不寫作。這三天是：生日，圣誕節(jié)，國慶節(jié)。他和一般作家不一樣，一般作家在沒靈感時不會寫作。但他每天都要堅持寫五千字。他說，他沒有過沒靈感的驚慌。從這里我明白了只要努力沒有什么事干不成的。
勤奮給了他永不枯竭的靈感。季羨林說：“勤奮出靈感�！倍趭^也會源源不斷的給人希望。人類的發(fā)明無不是人勤奮思考的結(jié)果，勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦，更是積極的思考，這也為成功之路上的荊棘提供了有力的武器。
人生的讀后感范文15
雙休日在寫作業(yè)時無意翻到一篇文章——《耐磨的人生》或是出于好奇，便津津有味的讀了下去。文章主要講了“我”到一個意外失去右手的朋友家里做客，出門時因想起對方說過“我今生無福再穿短袖了”，為了減輕他的痛苦，“我”在炎炎夏日還是毅然換上了長袖。到他家時，而他卻衣著短袖，告訴“我”他是如何克服坎坷，忍受不幸的心情變化。
仔細(xì)品味這篇文章，當(dāng)中有一句話說到：“我這才發(fā)現(xiàn)我有一條韌性十足的命，生命遠(yuǎn)比我想象得要耐磨得多�！边@句話在我腦海里揮之不去，它令我又想起了另一個故事：
有一個德國人，曾經(jīng)說過他任何磨難都能忍受，唯獨失明，他認(rèn)為自己堅持不下去。沒想到在他60歲時，真的`失明了，他發(fā)現(xiàn)原來失明了也能生活下去，自己也并沒有那么恐懼。
我又聯(lián)想到了自己，因為在四年級時沒有選上大隊長，傷心了好長時間。今年五年級的改選就在下周一，我想到了文中作者那個失去右手的朋友，他之后不也照樣生活下去了，難道不是嗎？于是我更加激勵自己再一次競選大隊長。
人生并不可能一帆風(fēng)順，總會遇到些挫折，而你在這時放棄，就可能永遠(yuǎn)落于別人。假如你在狂風(fēng)暴雨之中勇敢堅持，如蒼鷹一般頑強拼搏，那你就一定能夠迎接風(fēng)雨之后的艷陽高照。
人生，豈不是一場注定坎坷的旅程嗎？只有勇敢面對，才會迎來雨后彩虹！
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