四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題「」

時(shí)間：2021-04-01 17:21:10 四年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 推薦度：
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃推薦度：
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思推薦度：
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃推薦度：
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題「蘇教版」

　　一.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)(8分)

2017四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題「蘇教版」

　　( )毛廬 ( )起伏青翠( )

　　秀色( ) 群雄( ) ( )頓開(kāi)

　　新( )意( ) 日夜( ) 無(wú)可( )

　　( )大悟 ( )難卻人山( )

　　任選兩個(gè)造句：

　　二.選詞填空(5分)

　　欣賞觀賞

　　1.姐姐正在錄音機(jī)前( )歌曲。

　　2.老師帶我們到公園( )菊展。

　　寬闊遼闊寬敞

　　1.大海多么( )。

　　2.兒子趴在爸爸( )的肩膀上睡著了。

　　3.這間教室很( )。

　　三.照樣子寫詞語(yǔ)(7分)

　　1.蔥綠( ) ( )

　　2.十全十美( ) ( )

　　3.歡歡喜喜( ) ( )

　　4.白茫茫( ) ( )

　　5.形容一個(gè)人有愛(ài)國(guó)正義感，可用這些詞語(yǔ)描述：( )

　　( ) ( ) ( )

　　6.形容風(fēng)景優(yōu)美的詞語(yǔ)有：( )( )

　　四 .修改病句(10分)

　　1. 把南面走來(lái)的是李小麗。

　　改為：

　　2. 公園里開(kāi)滿了各色各樣的黃月季。

　　改為：

　　3. 他的家鄉(xiāng)是膠南人。

　　改為：

　　4. 同學(xué)們激烈歡迎新老師。

　　改為：

　　5. 掌聲一陣陣的打斷了我的思緒。

　　改為：

　　五.按要求改句子(12分)

　　1.松林疏疏朗朗。(擴(kuò)寫句子)

　　---------------------------------------------------

　　2.難道我忍心讓他一個(gè)人去嗎?(改成陳述句)

　　----------------------------------------------------

　　3.碧綠的草原一望無(wú)際。(改成比喻句)

　　-----------------------------------------------------

　　4.冬天的陽(yáng)光照在臉上很溫暖。(改成擬人句)

　　------------------------------------------------------------------------------------------- 6. 遠(yuǎn)處的高山覆蓋著一層白雪。(改成擬人句)

　　————————————————————————————————

　　六.課外閱讀題(28分)

　　(一) ---------------------

　　從山崖上滴下來(lái)的小水珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的大石上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說(shuō)：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說(shuō)：“不信，咱倆比比看，你把河邊的石打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天以后，看結(jié)果怎樣?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，覺(jué)得小水珠很可憐，肯定滴不穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說(shuō)給石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易。大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

　　從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩——”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)……

　　九百九十天過(guò)去了，小水珠終于把石頭滴穿了。而大浪呢，____

　　___________________________。

　　1.選擇正確的答案。

　　大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說(shuō)：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿? 真是笑話!”大浪說(shuō)這句的神情是(　　)(1分)

　�、偬撔摹　　　　、诿�(miǎo)視　　　　�、鄹吲d

　　2.請(qǐng)給短文補(bǔ)上結(jié)尾。(2分)

　　3.小水珠為什么能把石頭滴穿?用“——”畫(huà)出有關(guān)的句子。(2分)

　　4.這篇文章可以用一個(gè)什么詞語(yǔ)來(lái)概括?(2分)

　　____________________________________________________________________

　　5..“從山崖上滴下來(lái)的小水珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的大石頭上。”(縮句)(3分)

　　------------------------------------------------------------------

　　6.小水滴的品質(zhì)可用哪些名言來(lái)概括?(4分)

　　----------------------------------------------------------------

　　(二) 月光下的童年

　　又是一個(gè)夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們?cè)谠鹿庀律⒉�，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。

　　我也是月光下長(zhǎng)大的。記得夏天每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用章滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的的民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂(lè)。

　　幼時(shí)，我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱的最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開(kāi)一塊塊的大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用雙手一捂，然后，小心翼翼的'捉起來(lái)，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。

　　中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時(shí)候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂(lè)。

　　月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫和的月光。

　　在我眼中，月亮那么美，我在月光下長(zhǎng)大，月光下有我童年的足跡，我愛(ài)美麗的月光。

　　1、作者在文中回憶了哪三件事?(6分)

　　(1)______________________________________________

　　(2)__________________________________________________

　　(3)____________________________________________________

　　2、找出我捉蛐蛐的五個(gè)動(dòng)詞。(5分)

　　(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________

　　3.這篇短文表達(dá)了我對(duì)月光的( )之情。(3分)

　　七.作文(30分)

　　生活中，許多人值得你回憶，值得你留戀，值得你敬佩，選一個(gè)你最熟悉的人寫一寫。要求敘述具體，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)400字左右。題目自擬。