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蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《記金華的雙龍洞》練習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最離不開(kāi)的就是練習(xí)題了，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。那么你知道什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《記金華的雙龍洞》練習(xí)題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《記金華的雙龍洞》練習(xí)題1
內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見(jiàn)。雖然工人們提著油燈，也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動(dòng)物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來(lái)間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的`，上源在深黑的石洞里。
1、石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母＿＿＿；用部首查字法應(yīng)查＿＿＿，再查＿＿＿畫(huà)。
2、在文中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
觀看——（ �。 『诎怠ā 。�
4、用“——”畫(huà)出寫(xiě)內(nèi)洞很黑的句子。
5、用“”畫(huà)出寫(xiě)內(nèi)洞很寬的句子。
6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說(shuō)說(shuō)金華雙龍洞名字的由來(lái)嗎？
7、洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎？
第一種：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二種：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三個(gè)方面，描寫(xiě)了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為＿＿＿＿的石鐘乳和石筍；二是“色奇”，表現(xiàn)為＿＿＿＿，三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條＿＿＿＿，一條＿＿＿＿。
9、從畫(huà)線的句中，你體會(huì)到什么？
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《記金華的雙龍洞》練習(xí)題2
學(xué)什么
能流利、感情地朗讀課文，了解金華雙龍洞的特點(diǎn)，感受大自然的奇妙，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，學(xué)習(xí)作者把景點(diǎn)介紹得具體，詳盡的寫(xiě)作方法。
怎樣學(xué)
一、文章寫(xiě)出作者游覽雙龍洞的所見(jiàn)所聞所感，能把你見(jiàn)到最有趣的，聽(tīng)到最美妙的和感受最深的分別用“ ”、“ ”“ ”畫(huà)出來(lái)嗎？
二、理清脈絡(luò)
默讀課文，思考：課文按（ ）的順序分別介紹了（ ）、（ ）、（ ）這幾個(gè)部分，其它的自成一部分。
測(cè)一測(cè)
一、讀拼音寫(xiě)漢字，看誰(shuí)寫(xiě)得最規(guī)范最美觀
d juānw tngqī hēish sǔntn b
二、說(shuō)說(shuō)下列句子運(yùn)用到了什么修辭手法：
1、山上開(kāi)滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。（ ）
2、洞口像橋洞似的，很寬，走進(jìn)去，仿佛到了廣大會(huì)堂。（ ）
3、怎樣小的小船呢？?jī)蓚�(gè)人并排仰臥；再?zèng)]法容第三個(gè)人的這樣小的.小船。（ ）
4、溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（ ）
三、造句
1、即使…也…（關(guān)聯(lián)詞造句）
2、首先…其次…（表順序的詞寫(xiě)句子）
四、找出文中的幾組反義詞寫(xiě)在下面
�。� ）——（ ）（ ）——（ ）
�。� ）——（ ）（ ）——（ ）
五、按要求寫(xiě)出詞語(yǔ)
1、描寫(xiě)“綠色”的詞語(yǔ) 、 、
2、描寫(xiě)“花草樹(shù)木”的詞語(yǔ) 、 、
3、帶有數(shù)字的詞語(yǔ) 、 、
4、描寫(xiě)“水”的詞語(yǔ) 、 、
5、時(shí)寬時(shí)窄（abac） 、 、
時(shí)寬時(shí)窄(一對(duì)反義詞） 、 、
再提高
一、金華的雙龍洞很有特點(diǎn)，故自然界的景物也妙用在成語(yǔ)中，請(qǐng)?zhí)钭殖删?/p>
花好（ ）圓 明（ ）黃 花 （ ）高水低 車（ ）馬龍
�。� ）后春筍 （ ）上 加 霜 如（ ）貫耳 飽 經(jīng) 風(fēng)（ ）
�。� ）里看花 （ ）談笑（ ）生氣貫長(zhǎng)（ ） （ ）闊天空
二、閱讀
游樂(lè)山
媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂(lè)山。今年暑假媽媽一起回家鄉(xiāng)，我有幸游覽了樂(lè)山。
清早，江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下， 過(guò)青衣江、泯（mǐn）江、大渡河三江匯合口來(lái)到有中流砥柱之稱的烏龍山。
烏龍山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹(shù)木繁茂，翠竹成蔭，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“河處悄來(lái)縹（piāo）渺（miǎo）峰，獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山，一聳云樹(shù)插天綠�！�
我們離船登岸，踏上山間小徑，小徑兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)悟我們來(lái)到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣（mi）門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀（to）殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，莊嚴(yán)雄偉。入門為天王殿，殿內(nèi)有四大天王雕塑，一個(gè)兇猛，一個(gè)嚴(yán)肅，一個(gè)威武，一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物，個(gè)人魁梧高大，形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫，看來(lái)寺內(nèi)香火很盛，燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山，過(guò)鐵索橋，來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富，歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，并有世界最大的石佛，因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的竣云棧（zhn）道下，奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石，十分壯觀。
順著凌云棧道，我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合處，坐東面西，佛像高71米，鼻長(zhǎng)5.6米，單是腳前可坐百余人，如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚，像披著綠色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉，近觀烏龍，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)�。其雕刻的精�?xì)，充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝，實(shí)在令人驚嘆。
夕陽(yáng)紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻，樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。
按要求完成以下問(wèn)題：
1、解釋下列成語(yǔ)。
絡(luò)繹不絕：
巧奪天工：
2、本文的記敘順序是：（ ）
a、時(shí)間變化b、地點(diǎn)變化c、事情的發(fā)展
3、填出下列地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。
樂(lè)山城 （ ） （ ）
（ ） （ ）
4、用“ ”畫(huà)出第六自然段描寫(xiě)大佛高大句子，用“ ”畫(huà)出這節(jié)中描寫(xiě)大佛神態(tài)的句子。
5、短文最后一自然段在文中有什么作用？
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