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        高二語文第二學(xué)期期末試題有答案

        時間:2022-05-07 04:01:45 高二下冊 我要投稿
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        蘇教版高二語文第二學(xué)期期末試題(有答案)

          一、語言基礎(chǔ)及運用(每題3分,共21分)

          1、下列詞語中注音完全正確的一項是( )

          A、覬jì 覦yú 澄chéng明 僥yáo幸 為虎作倀chāng

          B、囫hú 圇lún 執(zhí)拗niù 提挈qì 稗bài官野史

          C、桎zhì 梏gù 巷hàng道 戕qiāng害 咬文嚼jiáo字

          D、齟jǔ 齬yǔ 果脯fǔ 稽jī首 咄duō咄逼人

          2、下列詞語中沒有錯別字的一項是( )

          A、從善如流 精神煥發(fā) 偃旗息鼓 狗拿耗子多管閑事

          B、天隨人愿 記憶猶新 真知灼見 上粱不正下粱歪

          C、海市蜃樓 氣喘吁吁 卷帙浩繁 外來的和尚會念精

          D、犄角之勢 光彩奕奕 磨拳擦掌 馬尾巴串豆腐

          3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

          黑人得不到公民的 ,美國就不可能有安寧或平靜,正義的光明的一天不到來,叛亂的旋風(fēng)就將動搖這個國家的基礎(chǔ)。

          易中天為在“百家講壇”講好“漢代風(fēng)云人物”, 了大量的文獻(xiàn)資料,做了深入細(xì)致的研究。

          中國體操隊如果不各司其職,齊心協(xié)力, 就要失去2008年東山再起的大好時機(jī)。

          A、權(quán)利 批閱 大概 B、權(quán)力 批閱 恐怕

          C、權(quán)利 披閱 恐怕 D、權(quán)力 披閱 大概

          4、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

          A、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),必須團(tuán)結(jié)合作。墻倒眾人推,我們只要齊心協(xié)力,互相幫助,就一定能克服工作中的種種困難。

          B、初春的校園,篝火晚會上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,有的在唱著,有的在跳著,有的在談著……歡樂圍繞在每個人的身邊。

          C、來到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不會做,忙得頭昏眼花。已經(jīng)過了下班的時間,我還在七手八腳地忙乎著。

          D、他雖然很年輕,作品也不多,但在漫畫創(chuàng)作方面已是頭角崢嶸,小有名氣,受到同行的普遍贊賞。

          5、下列句子沒有語病的一項是( )

          A、如“阿Q”一類的“字母詞”已遍布漢字文化圈內(nèi),不但進(jìn)入教科書,而且活躍在各類媒體上。

          B、政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費來源只能來自國家財政撥款。

          C、藝術(shù)欣賞中的審美體驗往往只可意會不可言傳,一經(jīng)點破,那含蓄蘊藉的美感常常會遭到破壞的危險。

          D、從根本上說,科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的振興,乃至整個社會的進(jìn)步,都取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)。

          6、下列有關(guān)文學(xué)常識的敘述,有錯誤的一項是( )

          A、托爾斯泰是19世紀(jì)俄國最偉大的現(xiàn)實主義作家。主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《青年》,長篇有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。我們現(xiàn)在所指的“托爾斯泰主義”指的是他曾創(chuàng)立的一種思想體系,主要包括不抵抗主義,道德的自我完善和勿以暴力抗惡三方面的內(nèi)容。

          B、“意識流”是西方現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)中,特別是小說和電影中廣為應(yīng)用的寫作技巧。“浪漫主義”作為一種文藝思潮,產(chǎn)生于18世紀(jì)末19世紀(jì)初歐洲資產(chǎn)階級革命時代。代表作家有德國的哥德、席勒,法國的雨果、喬治·桑,英國的雪萊、拜倫。

          C、高爾基,蘇聯(lián)作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)。海明威,美國小說家,美國“迷惘的一代”的代表作家。保羅·戈埃羅,巴西作家,補(bǔ)認(rèn)為是繼哥倫比亞的馬爾克斯之后的最受世人歡迎的拉美作家。

          D、泰戈爾,印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。泰戈爾的詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《流螢集》等被大量介紹到中國,曾影響了我國幾代讀者。

          7、下列有關(guān)鑒賞常識表述不正確的一項( )

          A、場景是小說的最小構(gòu)成因素。它與單純的環(huán)境描寫不同,它是以人物為中心的環(huán)境描寫,一般由人物、事件和環(huán)境組成。人物是指作品中刻畫的人物形象。刻畫人物,需要貼著人物的心理寫和貼著人物的言行寫。

          B、敘述角度有“正面角度”和“側(cè)面角度”,敘述人稱有第一人稱、第二人稱、第三人稱,小說中采用第二人稱的很少見。當(dāng)使用第一人稱時,敘事者同時也是故事里的人物,他是站在故事內(nèi)部的參與者角度來講述故事的,采取的是有限的視角。

          C、小說情感的處理,一般是“節(jié)制勝于放縱”;小說主題則忌諱太“鮮明”。情感講究一個“蓄勢待發(fā)”,主題則應(yīng)包孕于形象中,用事實說話,形象大于思想。

          D、虛構(gòu)是小說的“合法化身份”,是小說的“靈魂”,沒有虛構(gòu)就沒有小說。結(jié)構(gòu)是小說的一個“容器”,用以容納小說的內(nèi)容;好的結(jié)構(gòu)有兩個特點,一是能夠?qū)⑸钪械哪承c滴事件凝固下來,二是能夠充分展示生活本身的多姿。

          第II卷

          二、閱讀下面的詩詞,完成8--9題。(7分)

          題李凝幽居 賈島

          閑居少鄰并,草徑八荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。

          過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負(fù)言。

          8、“題李凝幽居”中“題”字的意思是 ,“幽居”的意思是 。

          9、“僧敲月下門”一句用了什么手法?請簡析之。(5分)

          三、閱讀下文,完成第10-12題。(15分)

          鞠詠為進(jìn)士,以文學(xué)受知于王公化基。及王公知杭州,詠擢第,釋褐為大理評事,知杭州仁和縣。將之官,先以書及所作詩寄王公,以謝平昔獎進(jìn),今復(fù)為吏,得以文字相樂之意。王公不答。及至任,略不加禮,課其職事甚急。鞠大失所望。于是不復(fù)冀其相知,而專修吏干矣。其后,王公入為參知政事,首以詠薦。人或問其故,答曰:“鞠詠之才,不患不達(dá)。所憂者氣峻而驕,我故抑之,以成其德耳。”鞠聞之,始以王公為真相知也。

          10、寫出下列加點詞在句中的意思(4分)

          (1) 課其職事甚急( ) (2) 所憂者氣峻而驕( )

          11、下列加橫線的詞語與現(xiàn)代漢語意思最接近的一項是( )(4分)

          A、以文學(xué)受知于王公化基 B、鞠大失所望

          C、于是不復(fù)冀其相知 D、王公不答

          12、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(7分)

          (1) 將之官,先以書及所作詩寄王公,以謝平昔獎進(jìn)。

          (2)鞠詠之才,不患不達(dá)。

          四、閱讀下面《娜塔莎》的片段,完成相應(yīng)的題目。(33分)

          “三天,”娜塔莎說。“我覺得,我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前,我從來沒有愛過任何人。你不會懂得這個的,索尼亞,等一下,坐到這里來,”娜塔莎又抱她又吻她。“我聽說過,這種事是常有的,你當(dāng)然也聽說過,但我直到現(xiàn)在才感受到這種愛情。這不是從前那樣的。我一看見他,我就覺得,他是我的主人,我是他的奴隸,并且不能不愛他。是的,奴隸!他命令我做什么,我便做什么。你不懂得這個。我要怎么辦呢?我要怎么辦呢,索尼亞?”娜塔莎帶著幸福的驚惶的面色說。

          “但你要想想看,你在做什么,”索尼亞說。“這件事我不能夠讓它這樣的。這些秘密的信……你怎能讓他弄到這個地步?”她帶著恐懼和難以掩飾的憎惡說。

          “我向你說過,”娜塔莎回答,“我沒有意志了,你怎么不懂得這個:我愛他!”

          “這件事我決不讓它這樣的,我要說的,”索尼亞眼淚迸流,大聲地說。

          “你是什么意思?為了上帝的原故,假使你要說,你就是我的敵人,”娜塔莎說。“你想要我不幸。你想要我們分裂……”

          看到娜塔莎的這樣的恐懼,索尼亞為他的朋友流下了羞恥和憐憫的淚。

          “但是你們當(dāng)中發(fā)生了什么?”她問。“他向你說了什么?為什么他不到家里來?”

          娜塔莎沒有回答她的問題。

          “為了上帝的原故,索尼亞,不要告訴任何人,不要折磨我,”娜塔莎請求。“你記著,人不能夠干預(yù)這類事情的。我向你公開了……”

          “但是為什么有這些秘密?為什么他不到家里來?”索尼亞說。“為什么他不直接來向你求婚呢?要知道安德來公爵給了你完全的自由,假使是如此;但我不相信這個。娜塔莎,你想過沒有能有些什么樣的秘密的原因嗎?”

          13、索尼婭清楚地知道阿那托爾的為人,可娜塔莎為什么不相信朋友?(4分)

          14、“娜塔莎帶著幸福的驚惶的面色說”一句中,“幸福的驚惶”該如何理解?(4分)

          15、索尼婭和娜塔莎都“恐懼”,她們害怕的內(nèi)容相同嗎?(5分)

          (二) 演 戲