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１、小孩與花 鄉(xiāng)道上，一個(gè)小孩正低下身子，和路邊的花說(shuō)著一些我聽(tīng)不明白的話。我問(wèn)他：“你對(duì)花說(shuō)些什么呢？”他聽(tīng)不清，我只好蹲下來(lái)對(duì)他又說(shuō)一次。他說(shuō)，“我對(duì)花說(shuō)：你今天開(kāi)得真好看。” 他還告訴我，如果我要對(duì)花說(shuō)話，一定要蹲下來(lái)在花邊耳語(yǔ)，花才能聽(tīng)見(jiàn)，就像我對(duì)他說(shuō)話也要蹲下一樣。 小孩的話使我呆站路邊良久，想著：如果我們不能蹲下平視，就不能了解孩子，也不能看清路旁的花；如同我們不赤足伸進(jìn)溪水，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道溪水的溫度。
�。�、戰(zhàn)勝自己 半夜里，女兒要上廁所， 一個(gè)人爬起來(lái)下床去，走到臥室門(mén)口，開(kāi)門(mén)看了看，又折回來(lái)，門(mén)廳里太黑，她害怕了。 我說(shuō)：“寶貝，別害怕，鼓起勇氣。” “勇氣是什么？”她跑到我的床前，問(wèn)我。 “就是勇敢的氣�！蔽一卮�。 “媽媽?zhuān)阌杏職鈫�？�?“我當(dāng)然有！” 她就伸出她的小手來(lái)：媽媽?zhuān)悄惆涯愕挠赂业臍饨o我吹點(diǎn)吧�！� 我對(duì)著她的冰冷小手兒吹了兩口，她緊張兮兮地忙攥緊拳頭，生怕“勇敢的氣”跑掉了。然后，她就那么攥緊拳頭、大踏步地、無(wú)所畏懼地走出了臥室，上廁所去了。 真想，誰(shuí)也能給我吹點(diǎn)什么“氣”，讓我也能攥緊在手心里——在我或害怕，或茫然，或沮喪的時(shí)候。 其實(shí)，很多時(shí)候，我們害怕的不是別的，是自己內(nèi)心憑空生出的恐懼。我們戰(zhàn)勝的也不是別的，正是自己。
�。场⒉灰獡�(dān)心 第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)為勸說(shuō)青年當(dāng)兵，軍方請(qǐng)心理學(xué)家編了一套勸說(shuō)詞： “當(dāng)了兵有兩個(gè)可能：一個(gè)是留在后方，一個(gè)是送到前方。留在后方的沒(méi)有什么擔(dān)心的；送到前線又有兩種可能：一個(gè)是受傷，一個(gè)是沒(méi)有受傷。沒(méi)有受傷不用擔(dān)心；受傷的話也有兩個(gè)可能：一個(gè)是輕傷，一個(gè)是重傷。輕傷的不用擔(dān)心；重傷的話也有兩種可能：一個(gè)是能治好，一個(gè)是不能治好。能治好的不必?fù)?dān)心；治不好也有兩個(gè)可能：一個(gè)不死，一個(gè)是死。不死的話不有用擔(dān)心；死了嘛......也好，因?yàn)樗呀?jīng)死了，還有什么好擔(dān)心的呢？”
�。�、另一種收獲 無(wú)論是平凡人，還是卓越的人，年輕時(shí)都難免年輕氣盛，都信奉諸如“挑戰(zhàn)”、“爭(zhēng)奪”等名詞，以為只有無(wú)所畏懼地拼殺才能顯示自己的強(qiáng)大。林肯年輕時(shí)也是這樣，不僅喜歡評(píng)論是非，還寫(xiě)信、寫(xiě)詩(shī)諷刺別人。林肯在伊利諾州回春田鎮(zhèn)當(dāng)見(jiàn)習(xí)律師后，仍然喜歡在報(bào)上公開(kāi)抨擊反對(duì)者。１８４２年秋，他又寫(xiě)文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士·席爾斯。他在《春田日?qǐng)?bào)》上寫(xiě)了一封匿名信嘲弄席爾斯，全鎮(zhèn)哄然，引為笑料。自負(fù)而敏感的席爾斯當(dāng)然憤怒不已，最后終于查出了寫(xiě)信的人。他躍馬追蹤林肯，下戰(zhàn)書(shū)要求決斗。林肯會(huì)寫(xiě)詩(shī)作文，卻不擅打斗，但迫于情勢(shì)和為了維護(hù)榮譽(yù)，不得已只好接受挑戰(zhàn)，并向一位西點(diǎn)軍校畢業(yè)生學(xué)習(xí)劍術(shù)。 到了約定日期，林肯和席爾斯在密西西比河岸碰面，準(zhǔn)備一決生死。幸好這時(shí)，有人挺身而出，阻止了他們的決斗。對(duì)林肯來(lái)說(shuō)，這是一件很掃興的事。但從此，林肯行事就小心謹(jǐn)慎了許多。這不能不說(shuō)是另一種收獲。 ５、長(zhǎng)成一顆珍珠 很久很久以前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，他很想培養(yǎng)一顆世界上最大最美的珍珠。 他去海邊沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問(wèn)那些沙粒，愿不愿意變成珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問(wèn)到黃昏，他都快要絕望了。 就在這時(shí)，有一顆沙粒答應(yīng)了他。 旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說(shuō)它太傻 ，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人朋友，見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得。 可那顆沙粒還是無(wú)怨無(wú)悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。 斗轉(zhuǎn)星移，幾年過(guò)去了，那顆沙粒已長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值邊城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑過(guò)他傻的那些伙伴們，卻還是一堆沙子，有的已風(fēng)化成土。 如果說(shuō)世上有點(diǎn)石成金的話，那就是艱難困苦了。這可是人生的至寶��！你忍耐著、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道后，你或許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。
�。丁⑷松奈灏谚�匙 ２０xx年５月，美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)出了這么一個(gè)題目：比爾·蓋茨的辦公桌上有５只帶鎖的抽屜，分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功５個(gè)標(biāo)簽；蓋茨總是只帶一把鑰匙，而把其它的４把鎖在抽屜里，請(qǐng)問(wèn)蓋茨帶的是哪一把鑰匙？其他的４把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里？ 一位剛移民美國(guó)的大陸學(xué)生，恰巧趕上這場(chǎng)考試，看到這個(gè)題目后，一下慌了手腳，因?yàn)樗恢浪降资且坏勒Z(yǔ)文題還是一道數(shù)學(xué)題�？荚嚱Y(jié)束，他去問(wèn)他的擔(dān)保人———該校的一名理事。理事告訴他，那是一道智能測(cè)試題，內(nèi)容不在書(shū)本上，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人都可根據(jù)自己的理解自由地回答，但是老師有權(quán)根據(jù)他的觀點(diǎn)給一個(gè)分?jǐn)?shù)。 大陸學(xué)生在這道９分的題上得了５分。老師認(rèn)為，他沒(méi)答一個(gè)字，至少說(shuō)明他是誠(chéng)實(shí)的，憑這一點(diǎn)應(yīng)該給一半以上的分?jǐn)?shù)。讓他不能理解的是，他的同桌回答了這個(gè)題目，卻僅得了１分。同桌的答案是，蓋茨帶的是財(cái)富抽屜上的鑰匙，其它的鑰匙都鎖在這只抽屜里。 后來(lái)，這道題通過(guò)Ｅ－ｍａｉｌ被發(fā)回國(guó)內(nèi)。這位學(xué)生在郵件中對(duì)同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在我已知道蓋茨帶的是哪一把鑰匙，凡是回答這把鑰匙的，都得到了這位大富豪的肯定和贊賞，你們是否愿意測(cè)試一下，說(shuō)不定從中還會(huì)得到一些啟發(fā)。 同學(xué)們到底給出了多少種答案，我們不得而知。但是，據(jù)說(shuō)有一位聰明的同學(xué)登上了美國(guó)麥迪遜中學(xué)的網(wǎng)頁(yè)，他在該網(wǎng)頁(yè)上發(fā)出了比爾·蓋茨給該校的回函。函件上寫(xiě)著這么一句話：在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。
７、動(dòng)物代表我的心 一劍不久前到北京出差期間，與一個(gè)聲音很溫柔很好聽(tīng)的北京女孩夜話時(shí)，她用坊間一個(gè)頗浪流行的心理測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)試一劍：在一個(gè)艱難困苦的絕境中，你必須將你攜帶的四種動(dòng)物－－獅子、老虎、猴子和馬依次遺棄，你按什么順序遺棄？ 一劍欣然接受測(cè)試。等北京姑娘將“答案”說(shuō)出，一劍不禁莞爾。這道心理測(cè)試雖不是百分之百準(zhǔn)確，但從中也可窺破人的品性和J“隱私”。 有此樂(lè)豈可獨(dú)享，當(dāng)與從眾同樂(lè)�；貜V州后，某日與眾同仁午餐閑話，一劍說(shuō)出這道測(cè)驗(yàn)題，眾人童心大動(dòng)，踴躍作答。等一劍將“謎底”揭破，眾人皆樂(lè)不可支。在眾同事中，大多數(shù)首先將獅子或老虎遺棄，最后留下馬“相依為命”，而A小姐把什么都“扔出街”，惟獨(dú)留下老虎，等她知道老虎代表什么時(shí)，她一臉漲紅，十分尷尬，卻又不得不承認(rèn)“很準(zhǔn)”；首先將猴子拋棄的也不乏其人，而第一時(shí)間將馬扔掉的只有B女士一人，B女士是本部公認(rèn)的“女強(qiáng)人”，待一劍公布馬象征什么時(shí)，眾人先嘩然繼而粲然，B女士的選擇實(shí)在是太符合她平日的行事作風(fēng)。 又某日，一劍到朋友家中，見(jiàn)這對(duì)夫妻正鬧別扭，為了緩和一下氣氛，便“故伎重演”，想用這個(gè)測(cè)驗(yàn)題逗他倆樂(lè)。結(jié)果老公第一時(shí)間將馬拋棄，而老婆將馬留到最后，我將“標(biāo)準(zhǔn)答案”說(shuō)出來(lái)，于是老婆“哼”一聲，說(shuō)“怪不得呢”，老公一臉愧疚地干瞪眼。好家伙，這回演砸了！
�。�、月亮的臉笑在掌心 俄國(guó)有個(gè)12月的故事，瑪莎被狠心的繼母趕出家門(mén)，讓她替她的親生女兒采鮮花過(guò)生日。寒冷的12月，冰封雪飄，哪里會(huì)有鮮花? 瑪莎并沒(méi)有灰心地凍死在門(mén)外，她一邊哭著一邊走向森林。 她遇到了代表12個(gè)月份的12個(gè)神仙，他們能變換季節(jié)，瑪莎終于采到了鮮花。 這是童話，但不一定離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)。有句佛語(yǔ)叫掬水月在手。蒼天的月亮太高，凡塵的力量難以企及，但是開(kāi)啟智慧，掬一捧水，月亮美麗的臉就會(huì)笑在掌心。 關(guān)鍵是在生命的極點(diǎn)，從客觀上講，已完全不可能的情況下，主觀是否一搏，是否那么垂死掙扎一下? 遺憾的是，很多時(shí)候，我們的精神先于我們的身軀垮下去了。比如一個(gè)古代的寓言： 一個(gè)人經(jīng)過(guò)兩山對(duì)峙間的木橋，突然，橋斷了。奇怪的是，他沒(méi)有跌下，而是停在半空中。腳下是深淵，是湍急的澗水。他抬起頭，一架天梯蕩在云端。望上去，天梯遙不可及。倘若落在懸崖邊，他絕對(duì)會(huì)亂抓一氣的，哪怕抓到一根救命小草�？墒沁@種境地，他徹底絕望了，嚇癱了，抱頭等死。漸漸地，天梯縮回云中，不見(jiàn)了影蹤。云中的聲音說(shuō)，這叫障眼法，其實(shí)你踮起腳尖兒就可以夠到天梯，是你自己放棄了求生的愿望，那么只好下地獄了。 踮起腳尖兒，就是另一條生命，另一種活法，另一番境界。 這不可以憑肉眼，靠直覺(jué)，而是一種極強(qiáng)的生活責(zé)任心鼓起的勇氣，它不僅包藏著求生的愿望，還體現(xiàn)著探索精神，不屈服的意志，以及不達(dá)目的誓不罷休的決心。 不到黃河心不死，這句話聽(tīng)起來(lái)平凡，卻有幾人能夠真正做到?
�。埂⒁槐� 南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。有一天，有位大學(xué)教授特來(lái)向他問(wèn)禪，他只以茶相待。 他將茶水注入這位來(lái)賓的杯子，直到杯滿(mǎn)，而后又繼續(xù)注入。 這位教授眼睜睜地望著茶水不息地溢出杯外，直到再也不能沉默下去了，終于說(shuō)道：“已經(jīng)漫出來(lái)了，不要再倒了！” “你就像這只杯子一樣，”南隱答道，“里面裝滿(mǎn)了你自己的看法和想法。你不先把你自己的杯子空掉，叫我如何對(duì)你說(shuō)禪？”
�。保�、禍從口出 早上，同事小朱上班有些反常，做事不時(shí)出錯(cuò)，一問(wèn)原因，方知昨天白天，他家被小偷偷了。為給兒子報(bào)名，他剛剛從銀行取回來(lái)才兩天的12000元被小偷偷了。聽(tīng)后，我們幾個(gè)同事在一起幫他分析被偷的原因，沒(méi)想到越分析越覺(jué)得奇怪。 首先是小朱家的經(jīng)濟(jì)狀況不好。小朱愛(ài)人下崗了，托人才找到了一份工作，一個(gè)月才300元。小朱工資也不是很高，家里還有一個(gè)孩子上學(xué)，小偷怎么會(huì)瞄上他家呢？其次，小朱把錢(qián)剛剛從銀行取回來(lái)才兩天，小偷就上門(mén)了，這肯定是熟賊所為。沒(méi)想到經(jīng)我們這么一分析，一下子提醒了小朱，小朱說(shuō)他愛(ài)人平時(shí)喜歡打個(gè)小麻將，結(jié)識(shí)的什么人都有。再有，他愛(ài)人特別“要臉”，不愿說(shuō)自己窮讓人家看不起，肯定是他愛(ài)人把家里取錢(qián)的事講出去的。聽(tīng)小朱這么一講，我們都覺(jué)得小朱分析得有道理。下班回家后，小朱一問(wèn)愛(ài)人，果然不出所料。他愛(ài)人承認(rèn)在打麻將時(shí)，自己講過(guò)…… 為此，小朱沒(méi)少埋怨愛(ài)人。畢竟對(duì)他家來(lái)講，12000元不是一個(gè)小數(shù)目。他愛(ài)人聽(tīng)了小朱的分析后，知道責(zé)任在于自己，后悔得失聲痛哭。小朱見(jiàn)愛(ài)人哭成這樣子，不敢再埋怨愛(ài)人了，反過(guò)來(lái)安慰愛(ài)人：錢(qián)已經(jīng)被偷了，哭又有什么用呢？關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)，以后，求求你再也不要為了“臉面”，在外面亂“吹�！绷恕�
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