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我的好朋友作文素材大全
篇一：
我們班有一個(gè)漂亮的女孩，她叫鐘家燕。
鐘家燕個(gè)子很高，有著魔鬼般的身材，每天扎著卷發(fā)。語(yǔ)文成績(jī)非常好，表達(dá)能力很強(qiáng)，品格也不是一般得好。比如說(shuō)：有同學(xué)罵她，就狠狠瞪那個(gè)人一眼，從沒(méi)看到她和誰(shuí)計(jì)較過(guò)。同學(xué)罵她也從不罵回別人，只會(huì)從心里鄙視那個(gè)人。還有有時(shí)候同學(xué)不小心撞到她，她也不會(huì)去辱罵或者去打回那個(gè)人，這些種種表現(xiàn)都顯示出她大方，好品格。
她愛(ài)幫助別人，就比如說(shuō)吧：有些同學(xué)老是上課不聽(tīng)講，但是她每次一聽(tīng)到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人復(fù)習(xí)，并沒(méi)有不高興還很開(kāi)心，笑瞇瞇的過(guò)去問(wèn)他們有什么不懂的，并且耐心的講解，但是有些他們一直聽(tīng)不懂的她也不會(huì)不高興而是舉了個(gè)例子給他們聽(tīng)，直到他們聽(tīng)懂了為止，她把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。
她還很熱愛(ài)班集體，就比如說(shuō)吧：就拿掃地這件事來(lái)說(shuō)吧，她總是一絲不茍的，每次都是值日的時(shí)候，她總是一個(gè)縫隙也不會(huì)放過(guò)，一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)，連地上有一小片紙屑也逃不過(guò)她的火眼金睛。
鐘家燕就是這樣一個(gè)聰明的機(jī)靈鬼，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，相信大家一定會(huì)喜歡和鐘家燕交朋友的。
篇二：
我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。每天早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，總能經(jīng)�？吹剿玫鹊纳碛�，只見(jiàn)她在操場(chǎng)上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺(jué)，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來(lái)，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛(ài)講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來(lái)，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺(jué)地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時(shí)，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。
篇三：
一頭小短發(fā)，圓圓的小臉，炯炯有神的大眼睛，1米5的身高，她就是我的好朋友王玲。
她和我住在同一個(gè)小區(qū)，上同一所小學(xué)，在同一個(gè)班級(jí)，可是在學(xué)校我們卻很少有時(shí)間在一起玩兒。她是班長(zhǎng)，是老師的`左膀右臂，進(jìn)進(jìn)出出的是老師辦公室，傳達(dá)老師的最高指示、分配任務(wù)、組織開(kāi)會(huì)等等。看著她忙忙碌碌的身影，我就想：唉！什么時(shí)候才能讓王玲多休息一會(huì)兒呢？
你們知道嗎？別人眼中的“女強(qiáng)人”王玲，她也有膽小害怕的時(shí)候。
那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。我們一起玩“旋轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”、“跳傘塔”，玩得可開(kāi)心了。望著高聳入云的摩天輪，我躍躍欲試。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，硬著頭皮買(mǎi)票帶我們上去了媽媽有高血壓，不能上那么高的地方。
在封閉的車(chē)廂里，我開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，興奮地喊著叫著：“你們快看，那是長(zhǎng)江大橋、那是我們住的小區(qū)，能看到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！”
媽媽聲音顫抖地說(shuō)：“你別亂跳行不行��？這樣晃來(lái)晃去的，好嚇人！你就不能學(xué)學(xué)人家王玲，斯文一點(diǎn)嗎？”
我扭頭看王玲，她真的像個(gè)大家閨秀那樣，安安靜靜地坐著，穩(wěn)穩(wěn)地抓著把手。不過(guò)仔細(xì)看，我卻發(fā)現(xiàn)她的臉色蒼白，一臉的恐懼。直到下來(lái)了，她才長(zhǎng)出一口氣說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，你摸摸，我的手心全是汗。�?/p>
這就是我的好朋友王玲，非常能干又有一點(diǎn)膽小，我非常喜歡她。
篇四：
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)男生，他得名字叫豆豆，他的個(gè)子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，豆豆說(shuō)臟話，他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“前幾天，我怎么說(shuō)的？不許說(shuō)臟話！”豆豆又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，一聲不吭，誰(shuí)和他說(shuō)話都不理了，等他媽媽喊他回家的時(shí)候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
篇五：
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈�?chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的聲音響起。同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！袄罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
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