關(guān)于人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄
上學(xué)的時(shí)候，很多人都不知道怎么寫(xiě)作文，別擔(dān)心，積累一些作文素材，會(huì)對(duì)寫(xiě)作文非常有幫助！那么，你知道哪些素材才是好用的作文素材嗎？下面是小編整理的關(guān)于人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇1
①母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
�、谀笎�(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
�、勰笎�(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
�、芤�?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
�、菟寄钍且皇自�(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。
�、叽饶甘种芯�，游子身上衣說(shuō)的是親情；人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之說(shuō)的是友情，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云說(shuō)的是愛(ài)情；茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情。
⑧愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。
�、釔�(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
�、鈵�(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣：愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。
�、蠍�(ài)心是一瓢飛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
�、袗�(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
�、褠�(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果．
�、覠崆槭且环N巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力沒(méi)有熱情，生命的天空就沒(méi)的色彩。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇2
扼虎救父
楊香，晉朝人。十四歲時(shí)隨父親到田間割稻，忽然跑來(lái)一只猛虎，把父親撲倒叼走，楊香手無(wú)寸鐵，為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉。
[點(diǎn)撥]尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是這些膾炙人口的二十四孝經(jīng)典故事，可以作為曾經(jīng)從長(zhǎng)輩口中聽(tīng)到的故事，加以直接引用，也可以直接作為自己學(xué)習(xí)的典范，還可以直接應(yīng)用題目和其中的部分語(yǔ)句。由于這些故事大家都比較熟悉，我們完全可以只引用故事的名字。
[適用話題]親情、真情。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇3
背著母親上大學(xué)
劉霆：浙江省湖州市雙林鎮(zhèn)人，現(xiàn)為浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)052班學(xué)生。他生活在一個(gè)不幸家庭，劉霆13歲那年，因母親病情惡化，腎功能衰竭。昂貴的治療花光了全部積蓄，值錢(qián)的家當(dāng)甚至住房也變賣一空，一家人陷入嚴(yán)重困境，父親不堪重負(fù)離家另謀生路。面對(duì)母親病危、家庭突遭變故的艱難境遇，劉霆沒(méi)有被壓垮，他一人挑起家庭的重?fù)?dān)。
劉霆邊照顧母親邊勤奮學(xué)習(xí)，在買(mǎi)不起教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、甚至連吃飯都存在問(wèn)題的情況下，一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。2005年，他以全國(guó)重點(diǎn)線的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。一紙大學(xué)錄取通知書(shū)的到來(lái)，讓母親愁眉不展，體重只有90斤的他毅然對(duì)病床上的母親說(shuō)：“媽媽，讓我背著你去上大學(xué)!”經(jīng)得浙江林學(xué)院同意后，毅然帶著母親來(lái)上大學(xué)，邊讀書(shū)邊照料母親養(yǎng)生治病。
素有“百善孝為先”傳統(tǒng)觀念的人們被劉霆的自強(qiáng)精神和盡孝舉動(dòng)所打動(dòng)，紛紛向他伸出了援助之手。社會(huì)的關(guān)心，使劉霆母子迅速脫離了困境。劉霆在留下部分捐款作為母親術(shù)后康復(fù)治療的費(fèi)用后，將其余的5萬(wàn)元錢(qián)重新捐獻(xiàn)出來(lái)，在學(xué)校設(shè)立了全國(guó)首個(gè)大學(xué)生孝心獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)資助那些家境貧困并同樣富有愛(ài)心、孝心和感恩之心的大學(xué)生，以鼓勵(lì)更多青年大學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)感恩重孝的'中華傳統(tǒng)美德。
劉霆背著媽媽上大學(xué)，演繹了他們母子之間母慈子孝、互相關(guān)愛(ài)、最終戰(zhàn)勝困難的感人故事，向世人展示了現(xiàn)代版中國(guó)孝子的形象。
[點(diǎn)撥]“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，是我們“百善孝為先”的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，廣為傳承。這類題材的素材，多用于“愛(ài)心、孝心、感恩、回報(bào)”等內(nèi)容為主題的文章，既可以作為孝敬長(zhǎng)輩的素材出現(xiàn)，也可作為自強(qiáng)自立的素材引用，還可以作為無(wú)私善良心態(tài)、知恩圖報(bào)的事例進(jìn)行渲染。
[適用話題]愛(ài)心、孝心、感恩、回報(bào)。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇4
舍身救學(xué)生的英雄老師
殷雪梅：江蘇金壇虹橋小學(xué)二(1)班的班主任，52歲。原本再過(guò)三年，她就可以從容地離開(kāi)30多年的講臺(tái)安度晚年，可2005年3月31日中午，一場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍永遠(yuǎn)地奪去了她的生命。
事發(fā)的當(dāng)天，該小學(xué)組織一、二年級(jí)的學(xué)生外出看電影，臨出發(fā)前，殷老師特意提出，讓自己班的學(xué)生走在前面，讓一年級(jí)的小同學(xué)走在后面，“好有個(gè)照應(yīng)”。整隊(duì)完畢以后，殷老師就和另一位楊老師一起，領(lǐng)著隊(duì)伍穿越校門(mén)口的馬路。她們先看看西邊，一輛車也沒(méi)有，東邊只有一輛摩托車過(guò)來(lái)，就在這很簡(jiǎn)短的時(shí)間里，西邊有一輛銀白色的“桑塔納”轎車飛速開(kāi)了過(guò)來(lái)，連半點(diǎn)減速的意思都沒(méi)有。
此時(shí)，學(xué)生隊(duì)伍的前排已經(jīng)走到了馬路中間，而那輛車就筆直地沖向了隊(duì)伍，就在這輛失控轎車即將撞到學(xué)生的千鈞一發(fā)之際，殷老師迅速伸出雙臂，不顧一切地用力把身邊的5、6個(gè)學(xué)生推到了路邊。孩子得救了，而她卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了熱愛(ài)她的學(xué)生和親人。
殷雪梅老師在危急時(shí)刻，把生命留給學(xué)生，把犧牲留給了自己，她用生命鑄就了不朽的師魂。
[點(diǎn)撥]“甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”是教師的真實(shí)寫(xiě)照，人們常說(shuō)“師恩浩蕩”。師生情，無(wú)私，純樸。這類題材的素材，不可不謂“資源豐富”，在謳歌教師的角度著筆，可用于“奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、贊美”等內(nèi)容為主題的文章;在欣賞學(xué)生的角度，可用于“感恩、感激、感動(dòng)”等主題的創(chuàng)作。
[適用話題]奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、感恩、感動(dòng)。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇5
愛(ài)無(wú)反顧
傅佩娣：上海超市的普通營(yíng)業(yè)員。當(dāng)她得知離婚兩年前夫因重癥肝炎昏迷沒(méi)錢(qián)治療、瀕臨死亡的時(shí)候，她竟義無(wú)反顧地賣掉了自己和女兒居住的唯一的房子，籌得20萬(wàn)元為前夫趙杰做手術(shù)，更讓人想不到的是，手術(shù)前傅佩娣又與前夫復(fù)婚。盡管最終沒(méi)能挽回前夫的生命，但是她堅(jiān)信，愛(ài)無(wú)需理由。
2003年的一天，傅佩娣和趙杰離婚，傅佩娣帶著女兒過(guò)著清苦的生活。2005年9月，趙杰已處于肝昏迷狀態(tài)，這種病的死亡率在90%以上，而肝移植的手術(shù)費(fèi)用高達(dá)30萬(wàn)元。此時(shí)，趙杰的父母，已經(jīng)用完了僅有的兩萬(wàn)元積蓄。慮再三，還是決定放棄治療。當(dāng)傅佩娣獲悉兩位老人準(zhǔn)備簽字放棄時(shí)，她毅然決定，賣房救前夫。傅佩娣最后以20萬(wàn)元的價(jià)格賣掉了價(jià)值35萬(wàn)的房子，湊夠了肝移植手術(shù)所需的先期費(fèi)用。
10月24號(hào)，危在旦夕的趙杰要上手術(shù)臺(tái)了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，傅佩娣又做出了一個(gè)令人震驚的決定——她要跟趙杰復(fù)婚!
她的理由很簡(jiǎn)單，就是不想讓那段感情就這樣消逝。10月24號(hào)上午，也就是趙杰動(dòng)手術(shù)的當(dāng)天，傅佩娣辦理了復(fù)婚手續(xù)�？粗r紅的結(jié)婚證書(shū)，趙杰微笑著被推進(jìn)了手術(shù)室。10個(gè)小時(shí)后，手術(shù)完成，趙杰暫時(shí)撿回了一條命。
這種相互支撐、患難與共，使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
[點(diǎn)撥]愛(ài)情，是人類永恒的話題，不可回避、逃避。在這類素材的引用上，要站在欣賞的角度落筆，不宜過(guò)多的評(píng)論。
[適用話題]這類題材的選擇，多用作“責(zé)任、欣賞、和諧、幸�！敝惖脑掝}。
骨癌媽媽：去世前為小兒子織好25歲前所有毛褲。
吉林白山一位家境貧寒、生前烙煎餅的骨癌媽媽在得知自己患上絕癥后,在生前的15個(gè)月內(nèi)與死神賽跑,硬撐著為9歲的兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”2006年9月24日，9歲的張宇唱起這首歌的時(shí)候淚流滿面，小張宇的媽媽因患骨癌醫(yī)治無(wú)效已經(jīng)離開(kāi)他7天了。記者采訪過(guò)程中，張宇一直撫摸著媽媽留下的按照不同年齡段，大小長(zhǎng)短不等的毛褲流淚，喃喃自語(yǔ)：“媽媽，我想你，你……”
張宇一家沒(méi)有房子，多年來(lái)一直借住在白山的親戚家，媽媽烙煎餅，爸爸在外打工。2004年7月，張宇的媽媽被醫(yī)院確診得了骨癌，手術(shù)后喪失勞動(dòng)能力。得骨癌一事，家里人一直都瞞著張宇的媽媽。2005年5月，媽媽突然對(duì)家人說(shuō)她要趁著自己還未完全倒下，為家人多準(zhǔn)備一些毛褲御寒。家里人顧及到她虛弱的身體，才不得不告訴她實(shí)情，可得知這一切后，張宇的媽媽更加堅(jiān)定了為家人織毛褲的想法。
此后的每一天，她支撐著編織，直到2006年的8月初，骨癌已發(fā)展到末期，媽媽一動(dòng)也動(dòng)不了時(shí)，已經(jīng)為小兒子張宇織完了他25歲之前所有的毛褲。
[點(diǎn)撥]母子情，被人們深切的稱為——天下第一情。這類素材，可用于表達(dá)母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，適用于“母愛(ài)、感動(dòng)”等親情類主題;也可用于表達(dá)子女對(duì)母親深深的愛(ài)，適用于“思念、懷念”等親情類文章。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇6
這是在一個(gè)冬天的下午，我下了樓，去買(mǎi)東西。
我買(mǎi)完?yáng)|西后，下了很大的雨，幸好我?guī)Я藗�。于是，我打開(kāi)傘，拎著東西就回家了。
到了門(mén)口，我收好傘，正準(zhǔn)備上樓，忽然聽(tīng)到一聲巨響，我嚇了一跳，往聲音的來(lái)源看去，原來(lái)在門(mén)口的一排車倒了。我看了看，然后繼續(xù)準(zhǔn)備上樓。電梯到了，但我沒(méi)有進(jìn)去。因?yàn)槲铱匆?jiàn)門(mén)口有一位叔叔，正在把那些車一個(gè)又一個(gè)慢慢地扶起來(lái)。但他并沒(méi)有打傘，也沒(méi)有穿雨衣。正當(dāng)我想去幫他打傘時(shí)，另一位叔叔已經(jīng)到他身邊，給他打著傘，并說(shuō)：“來(lái)，我和你一起把車扶起來(lái)�！彼呎f(shuō)著話，邊扶著車。周邊的人也一個(gè)一個(gè)地加入到扶車的隊(duì)列。我想，他們真是善良啊。幫助別人，助人為樂(lè)。我一邊想著，一邊也加入了扶車的隊(duì)列。人多力量大，在大家的共同努力下，車很快就都扶正了。大家互相聊著，笑著。我也聊了一會(huì)，就上樓了。
雖然扶車這件事情很小，但是，往往從小事就能看出來(lái)人心的善良，美好，相互幫助的精神。如果世界上都是這些善良的人，大家之間都互幫互助，人間將永遠(yuǎn)是美好的春天。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇7
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，我都會(huì)想起寒假那件事。現(xiàn)在我的眼前依然是那輛車，依然是那個(gè)座位，那時(shí)的情景開(kāi)使慢慢浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是寒假的一個(gè)早上，我乘車去外婆家玩。但不幸運(yùn)的是乘上了一個(gè)無(wú)良司機(jī)的車，這輛車嚴(yán)重超載，車上的乘客都被擠得喘不過(guò)氣，而我，則被擠在一個(gè)角落上。咦？那個(gè)面孔為什么這么眼熟？噢，原來(lái)是同班同學(xué)小明。小明是個(gè)成績(jī)較差的男孩，在班上沒(méi)有多少朋友。這時(shí)，小明看見(jiàn)了我，我連忙把目光轉(zhuǎn)移到車窗外，裝作欣賞風(fēng)景。
這輛車角落里的我，剛剛開(kāi)使感覺(jué)良好�？蓵r(shí)間一久，車廂里漸漸多了幾個(gè)人，人與人之間簡(jiǎn)直連喘氣的地方也沒(méi)有。司機(jī)也沒(méi)有理會(huì)乘客的感受，車開(kāi)得飛快。車廂里，孩子們哇哇的大哭聲，人們的埋怨聲，煙味，汗味，連成一片，很不舒服。頓時(shí)，我的肚子像波濤一樣，東西在肚子“洶涌澎湃”。我的臉開(kāi)使發(fā)青，汗也直流，我快受不住這樣的煎熬了。正在這時(shí)候，小明遞給我一個(gè)塑料袋，我望了他幾眼，說(shuō)：“謝謝……”話還沒(méi)說(shuō)完，“啊”的一聲，我吐了起來(lái)，小明看著我難受的樣子，并不覺(jué)得坑臟，一邊輕輕拍拍我的背后，一邊說(shuō)：“吐完就會(huì)舒服了”。說(shuō)完，還從自己的袋子里取出一包紙巾，幫我擦干凈了嘴。小明是如此的細(xì)心，可在教室里我并不愿意幫助他。甚至有時(shí)討厭他，可他現(xiàn)在卻……我紅著臉問(wèn)他：“你為什么要這樣做，你可以像其它人一樣對(duì)我置之不理呀？”他卻笑樂(lè)笑：“沒(méi)什么，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛�！贝藭r(shí)此刻，我終于明白了同學(xué)間的真情的真正含義，我終于領(lǐng)略到人與人之間付出的愛(ài)，世界將變得美好的意思。小明向我笑樂(lè)笑，仿佛在說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？”車窗里吹進(jìn)了一絲涼涼的，好像為剛才車廂里的真情表示感嘆。
難忘那個(gè)車廂，難忘那個(gè)角落，更難忘那個(gè)冬天車廂里面的真情。
人間真情的經(jīng)典作文素材摘抄 篇8
“人非草木，孰能無(wú)情”？我們的總理流淚了，我們的好多播音員流淚了，我們身邊的很多人都流淚了。請(qǐng)注意，也請(qǐng)記住，是我們，常用的人稱中突然間沒(méi)有了你與他，只剩下了我們。人傷我痛，人悲我哭，更何況那是我們的親人，我們的家園，我們的孩子，怎能不叫人心痛得發(fā)緊，淚流個(gè)沒(méi)完�？吹侥且荒荒灰蚴ビH人而悲痛欲絕、肝腸寸斷的場(chǎng)景，你能不流淚嗎？看到新婚不久的妻子一邊哭著一邊步行100多公里去尋找生死未卜的丈夫，你能不流淚嗎？看到那死在廢墟中仍然用身體遮擋著學(xué)生的那些普通教師，你能不流淚嗎？看到那個(gè)跪在地上用自己生命護(hù)衛(wèi)孩子、用手機(jī)寫(xiě)下最后遺言說(shuō)“媽媽愛(ài)你”的母親，你能不流淚嗎？還有那個(gè)“老婆放心，我?guī)闵下贰钡恼煞蛏肀惩銎�、要給死者一個(gè)尊嚴(yán)的照片，已經(jīng)震撼了全球，更能讓男子漢為之流淚。所以，盡管有不少人強(qiáng)忍著淚水在網(wǎng)絡(luò)上敲擊著鍵盤(pán)：中國(guó)，不哭！接下去，還是哭了，還是止不住那傷悲的淚水。
記得是杜甫的詩(shī)句：“眼枯縱見(jiàn)骨，天地終無(wú)情”�？商斓�?zé)o情人有情，震不垮的是親情和友情，就在國(guó)旗低垂、鳴笛志哀那三分鐘，全中國(guó)人的心都在抽泣。這一刻，仿佛只有淚水才能撫慰我們民族的傷痛，寄托無(wú)盡的哀思。四川的天府廣場(chǎng)，幾千人齊刷刷地跪在地上嗚嗚地哭，淚雨滂沱，痛徹心扉。這哪里是人在哭呀，分明是天在哭。在災(zāi)害面前，在生死抉擇的時(shí)刻，是什么讓我們每天都飽含著淚水？我想決不是單單如那著名的詩(shī)句所形容的：為什么我們眼里飽含淚水？因?yàn)槲覀儗?duì)這片土地愛(ài)的深沉！更能讓人觸動(dòng)心靈、感動(dòng)落淚的，是與生俱來(lái)的純真人性，是無(wú)私忘我的人間親情。撼動(dòng)人心的，不止是大地的吼聲，還有看似平凡卻感天動(dòng)地的人性彰顯。就是在這大悲痛與大惶恐之中，作為人的本性，得到了升華溫暖著中國(guó)，并感動(dòng)了世界。
聽(tīng)到不少人在說(shuō)，不忍再看那些哀傷的畫(huà)面了，心里太難受了。有了這看似普通的不忍，才有了人間的大愛(ài)。什么叫血脈相連，骨肉情深？什么叫不棄不離，患難與共？從那不用動(dòng)員便捋起袖子搶著獻(xiàn)血的長(zhǎng)隊(duì)，從那自動(dòng)趕赴地震災(zāi)區(qū)、被人稱為“中國(guó)人民志愿軍”的行列里，從那不計(jì)多少、爭(zhēng)搶著捐錢(qián)捐物的人群中，從那一句句包含深情、為災(zāi)民祈福的祝愿里，我們看到了這種相濡以沫、相助以愛(ài)的精神。與此同時(shí)，還讓人突然感受到，一種久違的人性回來(lái)了，好像不再是原先我們所誤讀的那個(gè)金錢(qián)迷失、酒色征逐的社會(huì)了，也不再是以前不少人為之嘆息的道德闕如、自私冷酷的那一代青年人了。災(zāi)害面前，無(wú)論你我，無(wú)論生熟，都能自發(fā)地聚在一起伸出援手，都能站在一起流淚并且高喊“中國(guó)萬(wàn)歲！”和“中國(guó)加油！”
前人說(shuō)，“艱難困苦，玉成英雄”；今天可以說(shuō)，浴火重生，多難興邦。看看我們的中國(guó)，在天崩地坼、淚雨紛飛之中，除去那種讓人流淚的悲情叫心痛之外，還有一種支持叫人性，有一種感動(dòng)叫真情，有一種力量叫團(tuán)結(jié)……
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