關(guān)于愛國(guó)素材作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的愛國(guó)素材作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國(guó)素材作文 篇1
一、愛國(guó)的名言
1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)
2. 位卑未敢忘憂國(guó)。(陸游)
3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)
4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)
5. 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。(曹植)
6. 小來思報(bào)國(guó)，不是愛封候。(岑參)
7. 輕生本為國(guó)，重氣不關(guān)私。(江暉)
8. 常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。(司馬遷)
9. 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)
10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)
11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)口號(hào))
12.一身救國(guó)有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)
13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)
14.只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)
15.少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。(祖詠)
16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長(zhǎng)空。(周小平)
17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)
18.你站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。(崔偉平)
二、愛國(guó)的典例
1.家事國(guó)事天下事事事關(guān)心
1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國(guó)”的精神，引起全國(guó)讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵(lì)了無數(shù)知識(shí)分子心系天下，以身許國(guó)。
2.共同體紅利
股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國(guó)而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘上了國(guó)家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國(guó)發(fā)展變好了，每個(gè)人都會(huì)從中受益，這也是我們需要祝福祖國(guó)并讓她變得變好的重要緣由。
3.科學(xué)雖沒有國(guó)界，但科學(xué)家卻有自己的祖國(guó)。
巴斯德是19世紀(jì)法國(guó)著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國(guó)的波恩大學(xué)曾想邀請(qǐng)這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國(guó)通過普法戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)占了法國(guó)的領(lǐng)土，出于對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情和對(duì)侵略者德國(guó)的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請(qǐng)，他說：“科學(xué)雖沒有國(guó)界，但科學(xué)家卻有自己的祖國(guó)�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國(guó)情懷。
4.琉球使者
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有人上奏說有外國(guó)奸細(xì)住在北京城。朝廷下令緝拿。官差調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球被日本吞并時(shí)派到中國(guó)來求救的使者。這位使者已經(jīng)在北京滯留了十二年，每年都會(huì)向總理衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對(duì)故國(guó)的赤誠(chéng)，希望從清廷借兵，光復(fù)琉球。
愛國(guó)素材作文 篇2
屈原(約公元前340—前278年)，名平，字原。
他出身楚國(guó)貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃國(guó)家大事，發(fā)布政令;對(duì)外接待各國(guó)使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒忌。他的政敵上官大夫在懷王面前造他的謠，說屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。
當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國(guó)“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國(guó)，“合縱”、“連橫”的斗爭(zhēng)非常激烈，最后誰能取勝，就由這三國(guó)的內(nèi)政外交的得失來決定。屈原在楚國(guó)內(nèi)政上主張選賢任能，勵(lì)精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會(huì);在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對(duì)抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。
懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和誘惑下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國(guó)的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國(guó)勢(shì)漸漸衰弱下來。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會(huì)，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國(guó)的武力劫持，死在秦國(guó)。懷王的長(zhǎng)子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。
屈原晚年在沅水、湘水流域長(zhǎng)期過著流放生活，眼看祖國(guó)日益衰弱，即將被秦滅亡，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無日可了，寫了大量抒發(fā)憂憤的詩(shī)作，最后在絕望中投汨羅江自盡。
【素材點(diǎn)撥】
在許多人看來，屈原對(duì)一個(gè)昏君忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國(guó)，對(duì)自己并不富裕的故土充滿熱愛并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的`地方，這也是當(dāng)代許多中國(guó)人應(yīng)該深思的。
【適用話題】
愚忠與愛國(guó)、赤子不嫌國(guó)貧。
愛國(guó)素材作文 篇3
【精彩素材2】
在一艘法國(guó)輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對(duì)他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。
他再也不能忍受虐待，便逃到意大利領(lǐng)事館求助。領(lǐng)事讓他上了這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國(guó)旅客糾纏不舍的提問終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。
男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……
就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國(guó)家�！钡谝粋�(gè)人說�！耙粋�(gè)骯臟不堪的國(guó)家。”第二個(gè)人加上一句。
“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“強(qiáng)盜”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。
“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國(guó)家的人的施舍！”
【素材點(diǎn)撥】
在祖國(guó)尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對(duì)許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國(guó)榮我榮國(guó)恥我恥的愛國(guó)尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國(guó)情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國(guó)在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的愛國(guó)者！
【適用話題】
愛國(guó)與生存、愛國(guó)不分年齡等。
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