教師節(jié)手抄報(bào)的資料大全
中秋剛過(guò)，一年一度的教師節(jié)馬上就要來(lái)了，對(duì)于學(xué)校的師生們來(lái)說(shuō)，真的是雙喜臨門，喜慶不斷，下面是教師節(jié)手抄報(bào)的資料大全，歡迎參考閱讀！
教師節(jié)手抄報(bào)的資料
教師節(jié)手抄報(bào)
教師節(jié)手抄報(bào)1
教師節(jié)手抄報(bào)2
教師節(jié)手抄報(bào)3
教師節(jié)手抄報(bào)的資料一：贊美老師的對(duì)聯(lián)
上聯(lián)：喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物
下聯(lián)：善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問(wèn)題
上聯(lián)：喜怒哀樂(lè)，舍棄過(guò)去時(shí)
下聯(lián)：酸甜苦辣，把握將來(lái)態(tài)
上聯(lián)：唯物辨證，探索物質(zhì)本源
下聯(lián)：政治經(jīng)濟(jì)，解說(shuō)社會(huì)焦點(diǎn)
上聯(lián)：通曉語(yǔ)法，學(xué)博思精造詣深
下聯(lián)：熟練口語(yǔ)，音準(zhǔn)速快翻譯棒
上聯(lián)：嘆興衰，三國(guó)兩晉成煙云
下聯(lián)：論成敗，七雄五霸斗鋒芒
教師節(jié)手抄報(bào)的資料二：教師節(jié)的由來(lái)
●新中國(guó)成立后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶�；顒�(dòng)。
●1951年4月19日，教育部長(zhǎng)和中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。
●1985年1月11日，國(guó)務(wù)院向全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。
教師節(jié)手抄報(bào)的'資料三：感恩老師的詩(shī)歌
《感謝您，老師》
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的`面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
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