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展望未來(lái)的手抄報(bào)素材
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都知道手抄報(bào)吧，通過(guò)手抄報(bào)的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。究竟什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢？下面是小編精心整理的展望未來(lái)的手抄報(bào)素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
展望未來(lái)的句子
1、回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
2、昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
3、曾經(jīng)的我們，踩著單車(chē)，在單車(chē)的輪子上慢慢地流逝。青春的時(shí)光，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。十七歲的夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來(lái)，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。
4、展望未來(lái)，要有實(shí)力。南山中學(xué)的名號(hào)是享譽(yù)天府的，享譽(yù)神州的，正因?yàn)槟仙降膶?shí)力雄厚，南山的學(xué)子優(yōu)秀，我們共同構(gòu)筑了一個(gè)百年名校，真金不怕火煉，我們不能也不會(huì)怕考驗(yàn)的，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們要繼續(xù)提升自己的實(shí)力，展望我們美好的未來(lái)，延續(xù)南山的精彩，增添南山與南山人的魅力，加油吧！學(xué)友們，老師們，前方的輝煌還需要我們共同去譜寫(xiě)。
5、展望未來(lái)，要有勇氣。有句話是這樣說(shuō)的：“你若失去錢(qián)財(cái)，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切�！蹦仙綄W(xué)子，灌注了精神與霸氣，我們來(lái)到了南山，既要學(xué)習(xí)知識(shí)，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領(lǐng)下，在老師的教導(dǎo)下，我們相信，南山學(xué)子是自信的，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì)，不退卻，為了美好的未來(lái)，就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。
6、我想要是有這樣的筆就好了：它不但外面美觀，而且非常耐用。它的筆油永遠(yuǎn)都用不完，還有多彩的顏色。它會(huì)根據(jù)你的心情改變顏色和音樂(lè)，高興時(shí)，它會(huì)變成紅色和快樂(lè)的歌曲，生病時(shí)，它會(huì)變成黑色和舒適的歌曲。它的筆帽上還裝有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，可以為盲人、迷路的人、在野外旅游的人們，還有家長(zhǎng)追蹤小孩的行蹤，它都會(huì)為你調(diào)查得清清楚楚。
7、未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿(mǎn)好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
8、有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
9、我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中去，想想古往今來(lái)的偉人，誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦，誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來(lái)，所以，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來(lái)。
展望未來(lái)的名言警句
1、對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切�！▏�(guó)
2、人長(zhǎng)著大腦為的是思索人生；人長(zhǎng)著雙手為的是創(chuàng)造未來(lái)。——佚名
3、過(guò)去的事情是無(wú)法挽回的。聰明人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)的事惟恐應(yīng)付不暇，對(duì)既往的事豈能再去計(jì)較。——培根
4、真正的智慧不僅在于能明察眼前，而且還能預(yù)見(jiàn)未來(lái)�！伤�
5、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)�！�
6、過(guò)去是我們臨終的母親，并不是已經(jīng)死亡的事物。我們的未來(lái)不斷使她出現(xiàn)在我們的心靈中�！啡鸬宜�
7、未來(lái)要么電子商務(wù)要么無(wú)商可務(wù)�！葼柹w茨
8、真正的智慧不僅在于向前看，而且在于展望未來(lái)。Te壬基。
9、理想是珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡�！魃澈�
10、山水未來(lái)先筑堤，未到河邊先脫靴�！_克族諺語(yǔ)
11、迎接未來(lái)，未來(lái)是無(wú)限風(fēng)光；展望未來(lái)，未來(lái)是無(wú)限美好；暢想未來(lái)，未來(lái)就是無(wú)限陽(yáng)光！
12、人不要太任性，因?yàn)槟闶腔罱o未來(lái)的你。不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的你。
13、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)護(hù)小的，是愛(ài)護(hù)未來(lái)。——談家楨
14、未來(lái)要么是電子商務(wù)，要么沒(méi)有業(yè)務(wù)。——比爾蓋茨。
15、閃射理想之光吧，心靈之星！把光流注入，未來(lái)的暮靄之中�！└�?duì)?/p>
16、鹽是咸的，但菜肴不可少；真理是苦的，但對(duì)未來(lái)不可少�！晒胖V語(yǔ)
17、歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來(lái)�！w鑫珊《哲學(xué)與當(dāng)代世界》
18、未來(lái)是這樣一個(gè)地方：不管做什么，不管他是誰(shuí)，每個(gè)人都能以每小時(shí)60分鐘的速度到達(dá)那里�！�?jiǎng)⒁姿?/p>
19、未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。——雨果
20、木已成舟。聰明人總是忙于現(xiàn)在和未來(lái)，總是忙于過(guò)去。培根。
21、不要在憤怒中回顧過(guò)去，也不要在恐懼中展望未來(lái)，而要在清醒的意識(shí)中體味現(xiàn)在。
22、回首過(guò)去，我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌一路歡笑。
23、最可怕的是看見(jiàn)你過(guò)去憎惡的一切披著未來(lái)的外衣又回到你面前�！尅ち_斯唐
24、追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。——車(chē)爾尼雪夫斯基
25、人類(lèi)過(guò)去.現(xiàn)在和未來(lái)，都始終是他們出生以前和降生以后的周?chē)h(huán)境的產(chǎn)物�！�?dú)W文
26、洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀�！刈逯V語(yǔ)
27、對(duì)未來(lái)真正的慷慨在于把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在。
展望未來(lái)作文1
有一個(gè)地方，是書(shū)的海洋，是知識(shí)的殿堂，他是神圣的，他告訴了我們?cè)鯓幼鋈耍步虝?huì)了我們 怎樣做人，她就是——學(xué)校。 在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)的快五年的時(shí)間了，在這里，我追求 著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成 了我生命中另一個(gè)重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
學(xué)校的大門(mén)，你可曾記得：五年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園，從 此，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活。從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童，成長(zhǎng)為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺 育了我們。 學(xué)校的操場(chǎng)，你可還記得：帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們，廣播體操是活力四射的我們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上激 情澎湃的我們，課間活動(dòng)活潑可愛(ài)的我們。汗水，淚水灑在您的胸懷，我們永遠(yuǎn)都是您的孩子。 教室的黑板，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識(shí)，使我們羽翼漸豐。
困惑時(shí)， 老師一個(gè)安慰的眼神是盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；進(jìn)步時(shí)，老師滿(mǎn)意的微笑是個(gè)糖果，激勵(lì)我們更加 努力。 我們都是從最初的無(wú)知走來(lái)的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)，使我們知道友 情、努力、誠(chéng)實(shí)，授于我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何生存、如何學(xué)習(xí)， 為我們今后要走的路鋪磚添瓦，為每位她的孩子勾畫(huà)宏偉的藍(lán)圖。 學(xué)校，您以寬闊的胸懷容納了我們，學(xué)習(xí)在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。
展望未來(lái)作文2
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我和爸爸媽媽一起去參觀世博會(huì)。
這雖然已是我第四次觀博，但還是有大部分場(chǎng)館未參觀，所以這次我還是有著很多的期待。我們象往常一樣通過(guò)安檢進(jìn)入世博，第一眼看見(jiàn)了紅色的中國(guó)館，它又被稱(chēng)作“東方之冠”；淡紫色的日本館好像蠶繭；各種場(chǎng)館的建筑造型漂亮極了。世博會(huì)人流如潮，這次我們先去看了以色列館，里面有好多油畫(huà)以及人物介紹，看了影片后我們了解了以色列是干旱的地區(qū)。接著參觀瑞士館，里面有一幅很大的圖片，介紹了阿爾卑斯山，山上有著一片白茫茫的冰雪，瑞士館的最大特點(diǎn)是坐纜車(chē)，可是我們進(jìn)館時(shí)纜車(chē)正在維修不開(kāi)放，覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。我們又去了世界氣象館，從影片里我看見(jiàn)了地球有很多地方被二氧化碳污染了，我在想，我們應(yīng)該怎么去改變這樣的環(huán)境呢？到了新西蘭館，里面的圖片有很多的羊群和樹(shù)林，場(chǎng)館的屋頂上也有很多的樹(shù)、花、草和石頭，它向我們展示著新西蘭的美，讓我聯(lián)想起經(jīng)過(guò)很多很多年后，我們的地球也能變成一個(gè)美麗的大花園......
這天我們還參觀了很多場(chǎng)館，有生命陽(yáng)光館，汽車(chē)館，石油館......看到了每個(gè)國(guó)家的精彩展示，了解科學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，我們一天天在長(zhǎng)大，世界會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)變得更美好！
展望未來(lái)作文3
坐在書(shū)桌前，看著電腦熒屏上不斷變幻的畫(huà)面，聽(tīng)著耳邊熟悉的旋律。此時(shí)此刻，我對(duì)這畫(huà)面感到有些熟悉，又感到些許陌生。熟悉的是小學(xué)時(shí)坐在教室里期待節(jié)目開(kāi)始的雀躍，陌生的是孤獨(dú)一人的那份寂寞。
自打這檔節(jié)目開(kāi)播以來(lái)，每逢開(kāi)學(xué)，我都必定會(huì)坐在屏幕前靜靜等待，期待著它會(huì)怎樣激起我學(xué)習(xí)的斗志，帶給我怎樣的驚喜與鼓勵(lì)。
這一次的主題，是“長(zhǎng)征”�！伴L(zhǎng)征”是人類(lèi)歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年，從三十萬(wàn)人到三萬(wàn)人。紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)了重重困難，為我們開(kāi)辟了一條通向光明的道路。
在長(zhǎng)征所象征的種種精神中，令我印象最為深刻的，要數(shù)堅(jiān)持二字。我們的紅軍靠著堅(jiān)持，赤豆腳 踏過(guò)了皚皚雪地；靠著堅(jiān)持，半饑不包飽地穿越茫茫草原；靠著堅(jiān)持，走過(guò)了跋山涉水的兩萬(wàn)五千里。
三位老紅軍代表中，秦華禮老先生的話，我記得是最清楚的。在聽(tīng)他描述他在那“三天學(xué)校”里的生活時(shí)，我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室，想起了黑板上現(xiàn)代新式的投影儀，想起了那么多還沒(méi)怎么用就被遺棄的筆記本。想到這，我不由得有些慚愧。
最后一個(gè)令人難忘的，便是中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步。我想我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那個(gè)姐姐說(shuō)到在離心力訓(xùn)練中沒(méi)有一個(gè)宇航員放棄時(shí)眼中的驕傲和自豪。
開(kāi)心的是，在這次節(jié)目中，我又找到了一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)——為中國(guó)美好的未來(lái)而奮斗。
展望未來(lái)作文4
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮你的方向。夢(mèng)想是鼓勵(lì)和幫助你取得成功。夢(mèng)想是一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌著你心中綠色的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但我在不同的年齡有不同的夢(mèng)想。
我上幼兒園的時(shí)候，夢(mèng)想是開(kāi)一家糖果廠。做很多糖果。但是，和其他廠商一樣，我不會(huì)做沒(méi)有良心的壞事。為自己的利益考慮他人的健康。我會(huì)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格要求。而糖果的主要原料是蔗糖。應(yīng)該添加許多維生素，這樣孩子們?cè)诔蕴堑耐瑫r(shí)也可以促進(jìn)他們的生長(zhǎng)。但是，我不會(huì)添加任何添加劑，所以糖果不會(huì)對(duì)健康有害。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名植物科學(xué)家。整天拿著奇怪的藥水做實(shí)驗(yàn)。我幻想自己從植物中提取了一種快速生長(zhǎng)劑。它可以把沙漠變成綠洲。我把種子種在沙漠里，倒了一點(diǎn)速生劑，它就長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。有了這項(xiàng)發(fā)明，逐漸荒漠化的地球母親又變回了一顆藍(lán)綠色的星球。而且，我對(duì)雜交水稻做了改進(jìn)。雜交水稻被改良成超級(jí)稻。產(chǎn)量是雜交水稻的兩倍。這樣，世界上饑餓的人們就不用害怕沒(méi)有食物吃了，他們就會(huì)遠(yuǎn)離饑餓。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想變得很簡(jiǎn)單。讓全世界的人吃一頓熱飯，不再挨餓；讓大家喝一口清甜的水，不再饑餓；讓世界充滿(mǎn)和平，不再讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)把人隔開(kāi)。讓世界充滿(mǎn)希望，讓每個(gè)人都過(guò)上美好的生活。
夢(mèng)想是一只渴望飛翔的風(fēng)箏，讓我們放飛夢(mèng)想。引導(dǎo)自己，達(dá)到想要的目標(biāo)，做最好的自己。
展望未來(lái)作文5
我們的人生不會(huì)在春天的音樂(lè)里駐足，青春的日子里讓我感受至深。
兒時(shí)，只為玩耍，而不顧時(shí)間的流逝，有時(shí)還埋怨白天太長(zhǎng)了，怎么過(guò)也過(guò)不完，黑夜太長(zhǎng)了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時(shí)想起真是后悔呀，現(xiàn)在我應(yīng)把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿(mǎn)黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結(jié)尾！
時(shí)間如水，一去不復(fù)返。讓人流連忘返！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實(shí)最應(yīng)當(dāng)珍視是寶貴的今天，對(duì)的，確實(shí)如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來(lái)點(diǎn)綴的，汗水來(lái)澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實(shí)。
現(xiàn)在我已步入青春年代，我知道它會(huì)很快的告別，我也知道與其在青春的季節(jié)里無(wú)奈地翻檢昨日的時(shí)光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的“列車(chē)”上暢想你所美化的未來(lái)，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙洌N(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)�。」湃苏怯懈杏诖�，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？
朋友們讓我們回望昨天，展望未來(lái)，作雄鷹展翅高飛吧！
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