四年級(jí)語文能力測(cè)試題

　　想知道自己的語文水平能力去到哪里嗎？下面是小編為大家整理了四年級(jí)語文能力測(cè)試題，希望能幫到大家！

　　一、給成語選擇正確讀音。

　　為虎作倀（chāng  zhàng）    丟三落四（là  luò）

　　懸崖勒馬（lè  lēi）          好逸惡勞（wù  è ）

　　綠林好漢（lǜ  lù ）          大腹便便（pián  biàn ）

　　二、試試看，你也能寫出這樣的“雙胞胎”字嗎？

　　橫“雙胞胎”字：林  羽          、         、

　　豎“雙胞胎”字：呂  昌          、         、

　　三、填寫有關(guān)春天的詩(shī)句。

　　春色滿園關(guān)不住，                      。

　　春風(fēng)又綠江南岸，                      。

　　不知細(xì)葉誰裁出，                      。

　　忽如一夜春風(fēng)來，                      。

　　四、巧填數(shù)字，使等式成立。

　�。�   ）神無主 ×（   ）霄去外 =（   ）湖（   ）海

　�。�   ）家爭(zhēng)鳴 ×（   ）萬火急 =（   ）載難逢

　　各有（   ）秋 ×以一當(dāng)（   ）= （   ）步穿楊

　　五、句子訓(xùn)練營(yíng)。

　　1、病句修改

　　（1）老師要求我們寫一篇不超過300字左右的文章。

　　（2）火車駛向遠(yuǎn)方，離開了車站。

　　2、判斷下列句子的修辭手法，并用這種修辭手法仿寫一句話。

　�。�1）人們都是愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的飄香四野。（      ）

　　（2）天上的`星星快活地眨著眼睛。（       ）

　　3、改寫句子。

　�。�1）難道我們不該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）

　�。�2）燕子掠過湖面。

　　燕子（         ）地掠過（        ）的湖面。

　　六、快樂閱讀。

　�。ㄒ唬�

　　新學(xué)期開始了。開爾芬早早（的  地  得）來到學(xué)校。他和所有的學(xué)生一樣，直接來到學(xué)生注冊(cè)處。他（慎重 鄭重 莊重）地提起筆來，在學(xué)生注冊(cè)表上（慎重  鄭重 莊重）而（端莊  端正）地寫下了一行字：“開爾芬，研究生。”

　　上課了。大家（吃驚  奇怪  驚奇）地（發(fā)現(xiàn)  發(fā)覺）在教室里坐著一位鶴發(fā)銀須的老人。當(dāng)開講教師宣布他就是開爾芬教授時(shí)，剎那間，所有的目光都集中在開爾芬身上。學(xué)生先是沉默了片刻，轉(zhuǎn)瞬間，一陣陣（激烈  熱烈）的掌聲響徹了整個(gè)教室，歡迎這位古稀之年（的  地  得）新同學(xué)。

　　1．在文前的橫線上給短文加個(gè)標(biāo)題。

　　2．在文中的括號(hào)里用“√”選出合適的詞語。

　　3．你想對(duì)開爾芬爺爺說點(diǎn)什么叫嗎？你一定會(huì)寫得很生動(dòng)的。

　　（二）

　　獅子和蚊子

　　有只蚊子飛到獅子那里，說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，還是牙齒咬？?jī)H這幾招，女人同男人打架時(shí)也會(huì)用。可我卻要比你厲害得多。你若愿意，我們不妨來比試比試”蚊子吹著喇叭，猛沖上去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。最后終于要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，吹著喇叭，唱著凱歌，在空中飛來飛走，不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，悲嘆道：“我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動(dòng)物，卻被這小小的蜘蛛所消滅�！�

　　這故事是說，驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

　　1、 照樣子，寫一寫。

　　比試比試

　　飛來飛去

　　2、蚊子為什么不怕獅子？

　　3、戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子的蚊子，怎么會(huì)被小小的蜘蛛吃掉了呢？

　　4．你認(rèn)為獅子、蚊子和蜘蛛誰最厲害？