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        小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題

        時間:2022-11-02 12:23:48 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題

          在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會接觸到復(fù)習(xí)題,借助復(fù)習(xí)題可以為學(xué)生提供某方面的知識或技能狀況的信息。你所了解的復(fù)習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題

          小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題 1

          一、積累與運(yùn)用。(46分)

          1、根據(jù)拼音在括號中寫詞語。(5分)

          shāo

          ( )信

          mǐn ruì

          ( )

          píng zhàng

          ( )

          kǎi xuán

          ( )

          xī shēng

          ( )

          2、用“√ ”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。(8分)

          擰(nǐng níng)開 不屑(xiè xuè) 浙(zhé zhè)江 飲( yǐn yìn)馬 走一轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn) 畫卷(juǎn juàn)

          3、 我會補(bǔ)充詞語,還能照樣子寫呢。(8分)

          (1)骨________如 柴 、________

          (2)________不樂 、________

          (3)____七_(dá)___八 、________

          (4)氣喘________ 、________

          (5)照______畫______ 、________

          (6)多______多______ 、________

          (7)草木________兵(與戰(zhàn)爭有關(guān)) 、________

          4、用“/ ”劃掉詞語中的錯別字,并在括號里改正。(4分)

          功其不備( ) 隨心所浴( ) 狼吞虎因( ) 迷或不解( ) 永住人間( ) 疲備不堪( ) 復(fù)背受敵( ) 愚不可極( )

          5、我會填。(10分)

          (1)螞蟻搬家________,明日必有_________。

          (2)大漠孤煙直, _______。

          (3)_______,春來江水綠如藍(lán)。

          (4)與朋友交,________。

          (5)鄱陽湖、________、洪澤湖、________、巢湖被稱為我國五大淡水湖,其中 在我們江西省。

          (6)要是碰上有同學(xué)整天只知道玩時,我會告訴他(哪句格言或諺語):_________。

          (7)《記金華的雙龍洞》是著名作家 ,上學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了他寫的一說明文《________》。

          (8)一個人只要活得________,有________,就等于有了一大筆 。(另外第一課的句子也會常用來填空。)

          (9)本學(xué)期中我們認(rèn)識了________的哈默、________的夜鶯;游覽了“山水甲天下”的________,________的天山;學(xué)習(xí)了《自然之道》,還讓我們明白了:________。

          (10)《一個中國孩子的呼聲》是一封書信,書信包括五部分:稱呼、________、祝福語、________、________和________。稱呼要________寫。課文的孩子代表中國孩子向國際社會呼吁:________。

          (11)科學(xué)家模仿蝙蝠________,發(fā)明了________。它告訴我們生物是人類的好老師,你還能舉出三個這樣的例子嗎?_________,________,________。

          6、寫出下列句子所采用的修辭手法。

          (1)遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。( )

          (2)隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。( )

          (3)能不憶江南?( )

          (4)空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。( )

          (5)這里的山真險啊,好像一不小心就會栽倒下來。( )

          (6)人們都說:“桂林山水甲天下”。 ( )

          (7)人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。( )

          7、我會按要求寫句子。

          (1)他有尊嚴(yán)。他百分之百是個富翁。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

          _____________________________________

          (2)彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。(縮句)

          _____________________________________

          (3)有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(改為陳述句)

          _____________________________________

          (4)她總是第一個首先發(fā)言,所以老師常常表揚(yáng)她。(修改病句)

          _____________________________________

          (5)一池的荷花都在搖動。(改為擬人句)

          _____________________________________

          (6)黃河每年從中上游帶12噸泥沙到大海里。

          (改成把字句)_____________________

          (改成被字句)_____________________

          (7)湖水很藍(lán)。(改成比喻句)

          _____________________________________

          二、交際舞臺(按規(guī)定的語境練習(xí)說話)(5分)

          今天是全縣小學(xué)四年級抽考的日子,你能當(dāng)個主持人發(fā)布一下這條新聞嗎?注意語言簡潔、文明,語氣恰當(dāng)。

          _____________________________________

          三、閱讀理解(29分)

          (一)課內(nèi)閱讀(9分)

          村子里就剩下你一個了嗎 軍官繼續(xù)盤問他

          “怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”

          你這個壞家伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這里有沒有人

          “人哪?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了!毙『⒉换挪幻Φ鼗卮穑皠倓傄婚_火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’——就都跑了!

          1、給第一、三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

          2、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞:(2分)

          近義詞:審問——( )

          反義詞:驚慌失措——( )

          3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)

          面對敵人的盤問,小孩很鎮(zhèn)靜,他一方面巧妙地戲弄敵人,把敵人說成是_________、_________、_________、_________。一方面又讓敵人相信了自己。這些話語體現(xiàn)了小夜鶯 。

          4、破折號的作用有:

          (1)補(bǔ)充說明或注釋;

          (2)意思轉(zhuǎn)折或遞進(jìn);

          (3)聲音的延長。文中破折號的作用是:_________(1分)

          (二)課外閱讀(20分)

          __________________

          酥油般的春雨?duì)咳チ私稚系姆比A。此起彼伏的叫賣聲躲起來了,川流不息的車輛稀少了。這時街上卻出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕——開滿了五彩繽紛的“傘花”。

          上班了,從千家萬戶飛出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成了許多支流,流向工廠、商店、學(xué)校……這傘流是一條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美啊!天藍(lán)色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這“花”配著她那時髦的(裝扮 打扮)在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學(xué)生各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的傘。她們(饒有興趣 津津有味)地把傘簇?fù)碓谝黄,粉紅襯蕊黃、映天藍(lán),竟變成了一朵巨大的鮮花,她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上,一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去;傘下,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)(飄動飄移)而去,還不時傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里……

          我仿佛置身在無邊的荷塘里,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了 是誰繪就這雨中奇景 是誰引來這獨(dú)特的花朵 哦 是滋潤人們心田的春雨 是這造就色彩的時代

          1、把短文中括號里不正確的詞劃去。(3分)

          2、“饒”字是_______結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______畫!梆垺弊值谌P的筆劃名稱是________。

          “饒”在字典里的解釋:① 豐富;多 ②另外添 ③饒恕;寬容 ④姓。

          “饒有興趣”中的“饒”應(yīng)選解釋( )。(3分)

          3、根據(jù)下面的意思在文章選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。 (2分)

          (1)車來車往,像流水一樣連續(xù)不斷。( )

          (2)色彩鮮艷,繁多凌亂。 ( )

          4、歸納文章第一自然段段意。(3分)

          _____________________________________

          5、根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容填空。(5分)

          在這個自然段里,作者一共寫了四種人的傘。他們是________的傘,_________的傘,________的傘,________的傘,其中詳寫了________的傘。

          6、用“~~”畫出文中的一句比喻句,這句話把( )比作( )。(2分)

          給文章第三自然段中無標(biāo)點(diǎn)符號的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)

          7、用“_____”劃出表現(xiàn)文章中心的句子。(2分)

          8、給短文加一個題目,寫在文前的橫線上。(2分)

          小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題 2

          一、給下面句子加上詞語,讓句子表達(dá)的意思更具體。(21分)

          1、海灘上有貝殼。

          2、飛機(jī)沖向天空。

          3、戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。

          4、老師批改作業(yè)。

          5、風(fēng)吹柳條。

          二、縮句。(縮到最短)(12分)

         。1)那美麗的太陽露出紅紅的臉。

          _________________________

         。2)姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。

          _____________________________

         。3)小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。

          ____________________________

          (4)伶俐可愛的燕子從南方趕來了。

          ____________________________

         。5)我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。

          ____________________________

         。6)孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。

          ____________________________

          三、照樣子寫句子。 (14分)

          例:你收拾一下房間吧!改為:你把房間收拾一下吧!

          (1)冬天趙莢樹落光了葉子。(2)水手從河底撈上了鐵牛。

          ____________________ ____________________________

          例:太陽曬干了地上的水。改為:地上的水被太陽曬干了。

          (1)人們打掃干凈了街道。(2)科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。

          ____________________________ ____________________________

          例:茶很好喝,因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。

          改:因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。

         。1)老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。

          改:____________________________

         。2)奶奶的心情很好,因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。

          改:____________________________

         。3)這使我很感動,因?yàn)槟阍跓o人知曉的情況下主動給我留了條。

          改:____________________________

          四、按要求寫句。(14分)

          1.天空中的小星星(寫成擬人句)

          ____________________________

          2.我們遇到困難,怎么能退縮呢?(陳述句)

          ____________________________

          3.這活潑的小孩是我的好朋友。(反問句)

          ____________________________

          4.我家在市圖書管附近住。(改變詞序,意思不變)

          ____________________________

          5、特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)

          ____________________________

          6、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)

          ____________________________

          7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)

          ____________________________

          五、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法,每題在括號里寫出。(7分)

          1、一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像小孩子一樣。

          2、桃花、梨花、海棠花......都開得笑盈盈的。

          3、我的爺爺走起路來,地皮都踏得忽閃忽閃的。

          4、許多小樅樹披著濃霜,一動不動地站在那里。

          5黃河是我們中華民族的搖籃。

          6、春在哪里?春在操場上,春在教室里。

          7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。

          六、病句診所。(把正確的句子寫在橫線上)(10分)

         。1)、我大概用了整整一個月左右時間學(xué)會了電腦。

          ____________________________

         。2)、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。

          ____________________________

         。3)、星期天,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。

          ____________________________

         。4)生物課對林巧稚有很大的興趣。(5)早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。

          ____________________________

          七、給句子治病我行!(用正確修改符號修改病句。)(22分)

          1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。

          2、讀了這感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶。

          3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。

          4、爸爸給我買了一幅名為《北國風(fēng)光》的畫報。

          5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我的生活。

          6、昨天,五個日本的小朋友來我校參觀。

          9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。

          7、既然這件事難辦,我們也一定要辦好。

          10 、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。

          8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。

          11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。

          小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)題 3

          一、 按課文內(nèi)容把下面的詞語、句子補(bǔ)充整。(12分)

          1、大漠孤煙直,___________。

          2、精誠所加, _________。

          3、_________ ,_________ ;幼吾幼,以及人之幼。

          4、螞蟻搬家蛇過道,_____________。

          5、清明前后,_____________。

          6、鄉(xiāng)下人家,不論________,不論________,都有一道_____、_____的風(fēng)景。

          7、我能從詩歌“ _________, _________”想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場面。

          二、比一比,再組詞。(8分)

          誦( )編( )娛( )撐( )

          涌( )偏( )誤( )掌( )

          豫( )酸( )皺( )懼( )

          像( )酒( )披( )俱( )

          三、下列沒有錯別字的一組是( )。(3分)

          A、竊取娛樂津津有味滾呱爛熟

          B、踮腳背誦浮想聯(lián)翩流光溢彩

          C、俱怕偏輯不言而愉牽腸掛肚

          D、支撐某取心安理得千編一律

          四、根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。(8分)

          1、形容十分惦念,放心不下。 ( )

          2、不用說話就能明白,道理很明顯。 ( )

          3、泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。( )

          4、自以為做的'事情合乎道理,心里很坦然。 ( )

          五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(10分)

          不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

          寧可……也不……與其……不如……既然……就……

          1、我( )考試不及格,( )向別人抄襲。

          2、船夫駕駛小艇時,( )能操控自如,( )速度很快。

          3、( )工作難做,他( )不會退縮。

          4、你( )懂得了這個道理,( )要自覺遵守。

          5、( )問讀書有什么用,( )先去讀書。

          六、把下面的名句補(bǔ)充完整。(5分)

          1、一日無書,_________。

          2、讀書有三到,謂_________、 _________、_________ 。

          3、書猶藥也,_________。

          4、_________,下筆如有神。

          5、黑發(fā)不知勤學(xué)早,_________。

          七、閱讀短文,回答問題。(13+15)

          (一)竊讀記(節(jié)選)

          最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”

          ……

          當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的( )都吞下去了,然后才( )

          地把書放回書架。

          我低著頭走出書店,腳站得有些( ),我卻( )。這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

          1、按照原文在文中括號里填入詞語。(2分)

          2、用“ ”畫出一句描寫“我”心理活動的句子。(2分)

          3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(2+2+2=6分)

          “我”喜歡下雨的原因是,可有

          時還要裝著皺起眉頭,這是因?yàn)。從這里可以看出“我”是一個

          的小女孩。

          4、你對文中畫“ ”的句子是如何理解的?請你寫下來。(3分)

          (二)魯迅愛書的故事

          魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。

          還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面長媽媽把一包書遞給魯迅高興地說哥兒有畫的山海經(jīng)我給你買來了

          一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。

          這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。

          魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。

          魯迅小時候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂。

          看書的時候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。

          魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”,從1912年至1939年,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。

          1.給第二自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

          2.找出本文的中心句,用“ ”劃出來。(2分)

          3.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(3分)

          夢寐以求:

          經(jīng)久不忘:

          4.照樣子,寫詞語。(2分)

          干干凈凈:

          念念不忘:

          5.為什么說“魯迅一生清貧,最大的財富,就是他的這些寶貴的藏書了”?(4分)

          八、作文。(30分)

          你一定讀過不少好書,這些書的內(nèi)容有的讓你感動,有的使你受到教育,有的令你記憶猶新……相信你在讀書的過程中也一定發(fā)生過許多難忘的事,那就把你讀書的故事寫下來這位朋友寫上一段心里話。

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