秋學(xué)期四年級(jí)語文上期中測(cè)試題
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一、語言積累與運(yùn)用。(50分)
1、讀拼音寫詞語，注意把字端正、勻稱地寫在田字格里。(10分)
zī wèi xùn chì zé bèi lǒng zhào
bǐnɡ xī níng shì cāo cùi huā ka
biàn huà duō duān
2、組詞。(10分)
侍( ) 拂( ) 疑( ) 脾( ) 勻( )
持( ) 沸( ) 凝( ) 牌( ) 均( )
3、給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的讀音，打上“√”。(6分)
風(fēng)號(hào)(háo hào)浪吼 一模(mú mó)一樣 悶(mēn mèn)雷滾動(dòng)
枝折(shē zhē)花落 不可計(jì)數(shù)(shǔ shù) 情不自禁(jīn jìn)
4、補(bǔ)充詞語。(6+4=10分)
( )子成( ) ( )飛鳳( ) ( )虎難( )
調(diào)( )( )山 ( )( )木雞 ( )刀小( )
5、按要求修改句子。(6分)
(1)、鳥兒在大榕樹上唱歌。 許多鳥兒在大榕樹上歡樂地唱歌。(用關(guān)聯(lián)詞把句子連起來)
(2)、小貓玩耍。(擴(kuò)句)
(3)、 小草探出了腦袋。(仿寫擬人句)
5、默寫古詩(shī)。(8分)
題西林壁 游山西村
， ，
。 。
， ，
。 。
二、閱讀與理解。(20分)
1、(10分) 大墻下的小花苗
春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。
不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。
“你干嗎哭呀?”蜜蜂問�！拔乙姴坏疥柟�，長(zhǎng)得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動(dòng)!小蜜蜂只好飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量，攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀!小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……
有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng)，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過 都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢
1、全文共有( )個(gè)自然段，其中第( )段是小花苗和蜜
蜂的對(duì)話。
2、把最后一段缺少的標(biāo)點(diǎn)在文中補(bǔ)齊。
3、在大墻的.陰影里，小花苗( )，它靠自己的( )爬到墻頂上以后，小花苗( )，孩子們夸小花苗( )。
4、寫出下面詞的反義詞
溫暖——( ) 難過——( )
5、假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會(huì)說些什么?
2、(10分) 快樂的杉樹林
冬天來了，西北風(fēng)hū xiùo ér lǎi ( )，吹起地上的落葉，吹動(dòng)了樹枝上還懸掛著的殘葉。有時(shí)天空還飛舞著雪花，被杉樹葉鋪蓋著的地面上，樹干上，遠(yuǎn)處近處的屋頂上，都蒙上一層白雪，大地變成了 fěn zhuāng yù qì ( )的世界。我們和往常一樣來到杉樹林，高興地玩了起來，有的堆雪人，有的擲雪球，空中回蕩著喊叫聲、打鬧聲┅┅
1.在選文的括號(hào)中根據(jù)拼音寫詞語：(2分)
2.給文中的多音字注音并組詞：(3分)
鋪( )蓋，它的另一個(gè)音是( )，組詞( )
樹干( )，它的另一個(gè)音是( )，組詞( )
3.縮句：樹干上和遠(yuǎn)處近處的屋頂上都蒙上一層白雪(2分)
4.照樣子寫由兩個(gè)意思相近的字組成的詞
例：懸掛 、 (2分)
5.按要求寫你課外積累詞句：
�、倜鑼懷┚暗乃淖衷~ 、 (6分)
�、诿鑼懷┚暗木渥樱� 1、 2、3
三、習(xí)作。(30分)
你一定喜歡動(dòng)物吧，請(qǐng)你介紹一種動(dòng)物，可以寫它的外形，可以寫他的生活習(xí)性，可以寫他的生長(zhǎng)過程，也可以寫有關(guān)他的趣事。
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