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        三年級語文玩出了名堂練習題

        時間:2021-04-15 08:32:55 三年級 我要投稿

        三年級語文玩出了名堂練習題

        三年級語文玩出了名堂練習題1

          一、會正確讀寫詞語表中的詞語。

        三年級語文玩出了名堂練習題

          二、會流利朗讀全文,背誦全文。

          三、填一填,讀一讀。

          細微的()觀察()

          全新的()浪費()

          簡單的()欣賞()

          偉大的()看守()

          四、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          1、“列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂!敝械摹懊谩痹谧值渲械囊馑加校孩倩樱;②成就,結(jié)果;③道理,內(nèi)容。這里的“名堂”應選擇第種意思,列文虎克玩出

          了大名堂是指。

          2、小學語文三年級玩出了名堂練習題:連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”中觀看新世界里的“居民”。

          句子中的“玩具”是指,“居民”是指。

          3、從列文虎克的故事中,我懂得了玩不一定是浪費時間的行為,只要

          ,就會有收獲。

          五、閱讀短文,完成練習。

          美人蕉

          我們學校的走廊旁,操場邊,到處長著美人蕉。

          春天,冰雪還沒有化盡,在長過美人蕉的地方,嫩黃的、尖尖的'芽就破土而出了。這嫩黃的芽迅速地生長著,很快成了小小的“圓筒”。再過幾天,葉子慢慢展開,每一棵長出四五片葉子,葉片中間包著更小的葉子。葉片越長越大,由黃變綠。長大的葉子真像一把把扇子。

          夏天,美人蕉有一人多高了。遠看是叢叢綠葉,近看葉子包著圓圓的、一節(jié)一節(jié)的莖。莖的上端長出又圓又尖的花苞。美人蕉的花有紅、黃兩種,遠看,花朵像女同學頭上的蝴蝶結(jié);近看,紅花的花瓣上有黃色的小點,黃花的花瓣上有紅色的小點。花兒發(fā)出淡淡的清香。大約半年的時間,美人蕉一直不斷地開花。

          冬天,美人蕉的花謝了,葉子也慢慢地枯了;ㄖx以后,長出一個個楊梅的果子。這果子不能吃,也不能做種子。這時候,美人蕉并沒有死,第二年春天,還會長出更多的幼芽來。

          1、這篇短文除第一段外,是按順序?qū)懙,其中表示時間的詞是、、。

          2、春天,美人蕉破土而出以后,開始時的葉子像,長大的葉子像。

          3、美人蕉的花有、兩種,遠看,花朵像,近看,。美人蕉大約要開時間的花。

        三年級語文玩出了名堂練習題2

          一、選擇正確的讀音,畫上橫線。

          閱讀(yüèdúyuèdú)調(diào)節(jié)(diàojiétiáojié)

          皇家(huánɡjiāhánɡjiā)俄國(éɡuóóɡuó)

          二、讀讀寫寫。

          qīnɡxiánjìnɡpiànbàifǎnɡwánjù

          ()()()()

          jiǎndānmínɡtánɡsuíyìdàtuǐ

          ()()()()

          三、寫出帶點詞的近義詞。

          1、玩耍常常被認為是浪費時間的行為。()

          2、這份工作相當清閑。()

          3、有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。()

          四、讀句子,理解句子。

          連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”里觀看新世界里的居民。

          句中的“玩具”指

          句中的“居民”指

          五、閱讀小能手。

          好朋友

          犀(xī)牛性情暴躁,發(fā)起脾氣來,連大象也要怕它幾分?墒撬鼌s能容忍一種非常弱小的鳥——犀牛鳥,在它的背上跳來跳去,任意玩耍。它們是形影不離的好朋友。

          這是為什么呢?

          原來,犀牛的皮膚雖然大部分硬如鐵甲,但犀牛皮膚皺褶(zhě)處去非常嫩薄,常常受到一些昆蟲的叮咬。犀牛鳥棲(qī)息在犀牛背上,把藏在犀牛皮膚皺褶里的昆蟲當作美食。天長日久,犀牛和犀牛鳥之間建立了深厚的友情。犀牛視力差,常遭一些動物暗算。犀牛鳥的視覺卻非常敏銳。每當敵人向犀牛偷襲時,犀牛鳥就飛上飛下,發(fā)出尖銳的叫聲,向朋友報警。

          1、根據(jù)意思寫詞語。

          (1)過分急躁,容易沖動。()

          (2)比喻兩者像形體同它的影子那樣不能分開,形容彼此關(guān)系密切,經(jīng)常相互

          伴隨。()

          2、犀牛和犀牛鳥為什么會成為好朋友?在文中找出所回答這一問題的句子,用“”畫出來。

          3、讀了這篇課文,你懂得了什么?

          4、說一說,生活中、資料中你見過像犀牛和犀牛鳥這樣的好朋友嗎?