語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)試題

　　導(dǎo)語(yǔ)：為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，小編整理了語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)試題，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!.

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)

　　fāngǔnbēnténgyóuxìnàihé

　　()()()()

　　jiāoàonǎodaishúxīàomì

　　()()()()

　　二、給下面的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(10分)

　　1.用扇(shānshàn)子在下面輕輕地扇(shànshān)，它們有時(shí)能飛得很高很高。

　　2.可以猜想到，它是在勸告它的朋友，要盡(jǐnjìn)可能老實(shí)一點(diǎn)。

　　3.電腦棋手顯然棋高一著(zhezhāo)，我照著(zhēzhe)常規(guī)棋譜走，沒有多少回合便敗下陣來。

　　三、比一比，并組成詞語(yǔ)。(6分)

　　耍()繞()豬()鬧()免()規(guī)()

　　要()燒()著()閑()兔()視()

　　四、照樣子寫詞語(yǔ)。(8分)

　　1.寫出帶有十二生肖有關(guān)的成語(yǔ)。

　　例：鼠目寸光

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　　2.寫出幾個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)。

　　例：灰蒙蒙

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　　五、按課文內(nèi)容填空。(10分)

　　1.這肥皂泡很美麗，()，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，還會(huì)裂成兩個(gè)三個(gè)玲瓏的小球，()。

　　2.讀書面遍，()。讀書破萬(wàn)卷，()。

　　3.兩岸猿聲啼不住，()。

　　六、讀課文片段，完成后面的問題。(10分)

　　走馬燈像磁石一樣，把茅以升吸引住了。他仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著走馬燈。只見走馬燈中間有一個(gè)軸，軸上有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的小輪子，軸心插著紅蠟燭，輪子四周插著彩色的小紙人和小紙馬。蠟燭點(diǎn)燃以后，輪子就旋轉(zhuǎn)起來，輪子四周的小紙人和小紙馬也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。明亮的'燭光把小紙人和小紙馬的影子投在燈壁上，十分有趣。

　　1.把這段話中的比喻句用“~~~”畫出來。(4分)

　　2.通過這段話你知道茅以升是個(gè)怎樣的孩子?(6分)

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　　七、閱讀短文，回答問題。(15分)

　　齊白石爺爺

　　齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(mng)好像會(huì)跳;小鳥好像會(huì)眨眼睛;最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。

　　白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn)在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。

　　白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè)時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān)住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。

　　勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國(guó)人民的喜愛。

　　1.仿照短文中畫橫線的句子，用“越……越……”寫一句話。(4分)

　　2.齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么?請(qǐng)你用“因?yàn)椤�…所以……”的句式寫出來�?4分)

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　　3.通過讀這段話，作為一個(gè)小學(xué)生，你認(rèn)為自己以后該如何做。(7分)

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　　八、習(xí)作：

　　有趣的活動(dòng)(25分)

　　在學(xué)校生活中，你參加過很多有趣的活動(dòng)，請(qǐng)你將它們記錄下來，與同學(xué)們分享其中的快樂。注意要將活動(dòng)過程寫清楚，在寫人物時(shí)，抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、或語(yǔ)言等進(jìn)行具體的描寫。不要寫錯(cuò)別字，句子要通順。