2017~2018學(xué)年小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷
期末考試即將到來(lái)，同學(xué)們一定在忙著備考，可是這備考也是需要合適的復(fù)習(xí)資料的。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷，希望大家認(rèn)真作答，為期末考試做好準(zhǔn)備。
一、基礎(chǔ)知識(shí)我最棒。
1、看拼音寫詞語(yǔ)。
xìnɡ fú jì xù qiánɡ liè jī ’ è
wēi xiǎn yù shì línɡ qián pí láo
2、圈出正確的讀音。
給予(ɡěi jǐ) 堵塞( sè sāi ) 水分 (fēn fèn)
盡管(jìn jǐn) 戰(zhàn)斗( dǒu dòu ) 答應(yīng)( dá dā )
3、選字組成詞語(yǔ)。
頑 玩 ( )皮 ( )具 ( )固
壯 狀 強(qiáng)( ) 形( ) ( )大
厲 歷 嚴(yán)( ) ( )害 經(jīng)( )
危 威 ( )險(xiǎn) ( )武 ( )力
4、填上合適的量詞。
一( )雨傘 一( )衣服 一( )剪子
一( )餅干 一( )皮鞋 一( )帽子
5、按要求寫詞語(yǔ)。
(1)反義詞：戰(zhàn)爭(zhēng)( ) 悲傷( ) 責(zé)備( )
(2)帶“想”字的成語(yǔ)：
(3)帶“情”字的成語(yǔ)：
(4)我本學(xué)期積累的成語(yǔ)：
二、句子練習(xí)我能行。
1、修改病句：
(1)我們寫作文前應(yīng)該認(rèn)真視察生活。
(2)媽媽經(jīng)常反復(fù)對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)” 。
2、用加點(diǎn)的'詞語(yǔ)寫句子。
例：植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。
3、用一句話表達(dá)自己的愿望。
4、縮句：翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。
三、課內(nèi)知識(shí)記得牢。
1、 ，白銀盤里一青螺。
千門萬(wàn)戶瞳瞳日， 。
2、《丑小鴨》的作者是 ，我還讀過(guò)他寫的童話：《 》。
3、我想把 連在柳樹根上。我想把 裝在風(fēng)箏上。我想把自己 。
4、 ，匹夫有責(zé)。
四、課外知識(shí)我也行。
小 草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。
春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們做出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“ ， 。”
我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
1、在文中橫線上填上一句正確的詩(shī)。
2、文章按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔荨?/p>
3、用“ ”畫出文中的比喻句。
4、短文是圍繞 來(lái)寫的。
5、哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣?畫上“ ”線。
五、習(xí)作練習(xí)我不怕。(任選一題，按要求完成，字?jǐn)?shù)300字左右。)
1、你希望自己的房間什么樣?請(qǐng)寫出自己想像中的房間，題目自擬。
2、成長(zhǎng)經(jīng)歷中最 的一件事。
同學(xué)們，我國(guó)的古詩(shī)文燦若繁星,數(shù)不勝數(shù)。在兩年多的學(xué)習(xí)中，不知你積累了多少?來(lái)挑戰(zhàn)一下吧。
1、請(qǐng)補(bǔ)充詩(shī)句。
�、� ，明月來(lái)相照。
②天蒼蒼，野茫茫， 。
2、選擇正確詩(shī)句。(請(qǐng)把序號(hào)寫在橫線上)
舉頭紅日近， 。 兩岸猿聲啼不住， 。
不敢高聲語(yǔ)， 。 ，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
，人間能得幾回聞。 海上生明月， 。
(①此曲只應(yīng)天上有 ②天涯共此時(shí) ③日出江花紅勝火 ④恐驚天上人 ⑤回首白云低 ⑥輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 )
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