七年級語文下冊周考試卷（人教版）

　　一、選擇題，選出下列各題中正確的一項

　　1、下列加點字注音正確的一項是（ ）

　　A 宰割（zǎi） 元勛 (xūn) 奠基(diàn) 難堪(kān) 選聘 (pìn) 可歌可泣(qì)

　　B 攝制(shè) 無垠(yín) 縈帶(yíng) 黯然(àn) 慘悴 (chuì) 風(fēng)悲日曛 (xūn)

　　C 彷徨(fáng) 校補(xiáo) 秩序 (chì) 澎湃(pài) 碩果 (shuò) 鍥而不舍(qiè)

　　D 咳嗽(sou) 揩凈 (kāi) 闔眼(ké) 抹殺 (mò) 舀水(yǎo) 深惡痛絕(wù)

　　2、下列加點字注音正確的一項是

　　A 捆綁(kǔn) 調(diào)羮 (gēn) 絞肉 (jiǎo) 薪金 (xīn) 草率 (shuài) 吩咐(fú)

　　B 疙瘩 (da) 洗澡 (zǎo) 屏障(bíng) 臂膀(bèn) 哺育(fú) 山巔 (diān)

　　C 劈開(pī) 氣魄(pò) 狂瀾 (lán) 濁流(zuó) 踱步 (duó) 婉轉(zhuǎn)(wǎn)

　　D 鑰匙(shi) 哽咽 (gěngyè) 祈禱 (dǎo) 氣氛 (fēn) 喧鬧(xuān) 懊悔(ào)

　　3、下列加點字注音正確的一項是

　　A 懲罰(chěng) 樺樹(huà) 呻吟 (yín) 嗥叫 (háo) 斑斕 (lán) 讕語(lán)

　　B 亙古(gèng) 默契(qì) 田壟 (lóng) 鎬頭(gǎo) 竄出 (cuàn) 碾出(niǎn)

　　C 污穢(suì) 誓言 (shì) 山澗 (jiàn) 埋葬(zàng) 土壤(rǎng) 恥辱(chǐ)

　　D 鞍韉(jiān) 轡頭 (pèi) 可汗(hán) 啾啾 (jiū) 策勛 (xūn) 撲朔 (shuò)

　　4、下列字形完全正確的一項是

　　A 至死不謝 鞠躬盡瘁 當之無愧 知人之明

　　B 婦孺皆知 截然不同 家喻戶曉 鋒芒畢露

　　C 獸挺亡群 炯炯目光 仰之彌高 兀兀窮年

　　D 心不在焉 無瑕及此 瀝盡心血 迥乎不同

　　5、下列字形有誤的一組是

　　A 心會神凝 群蟻排衙 一反即往 警報疊起

　　B 兇多吉少 氣沖斗牛 慷慨淋漓 不以為然

　　C 吳下阿蒙 刮目相待 浩浩蕩蕩 磨刀霍霍

　　D 鮮為人知 死而后已 佩服仰慕 馬革裹尸

　　6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）

　�、偕虅�(wù)印書館第6版《現(xiàn)代漢語詞典》所收條目 字、詞、短語等，共69000余條。

　　②對于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該參加社會活動，老師和家長的意見分歧很大，讓人 。

　�、蹖W(xué)習(xí)和工作都是有趣味的， 我們鍥而不舍地做下去，趣味自然會產(chǎn)生。

　　A.包括 莫衷一是 只有 B.囊括 無所適從 只有

　　C.包括 無所適從 只要 D.囊括 莫衷一是 只要

　　7、 下列各句沒有語病的一句是( )

　　A、在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊員上陣。

　　B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購一空。

　　C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

　　D、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲.

　　8下列各句沒有語病的一句是( )

　　A、市場經(jīng)濟的激烈競爭，必然會使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

　　B、有人說他的落選與個人恩怨有關(guān)，但他反駁時非常肯定地否認不是與個人恩怨有關(guān)。

　　C、跳高測驗時，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來哎呀，真可惜，差一點沒跳過去。

　　D、峨眉山是我國佛教四大名山之一，其間蒼松翠柏，流泉飛瀑，景色秀麗，氣勢雄偉，素有“峨眉天下秀”之稱。

　　9 下列說法正確的一項是（ ）

　　A 表達方式有五種：記敘、說明、議論、比喻、抒情

　　B 小說的三要素是：時間、人物、情節(jié)

　　C 抒情分為直接抒情和間接抒情。《土地的誓言》鋪排描述“參天碧綠的白樺林”“紅布似的高粱”“黑色的土地”等富有關(guān)東氣息的事物，采用直接抒情，可以體會到作者對故鄉(xiāng)的熾熱愛戀。

　　D 要寫出人物的精神，要注意:抓住典型細節(jié)來表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌，還可以借助對比、襯托、正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，還可以借助一些抒情議論的'句子，對人物的精神品質(zhì)進行點晴式的概括。

　　10、下列作家作品的說法正確的一項是

　　A 《鄧稼先》-----楊振寧----“兩彈一星”勛章------物理學(xué)家

　　B 《說和做》----臧克家----詩人 學(xué)者 民主戰(zhàn)士----- 《烙印》

　　C 《回憶魯迅先生》-----蕭紅----作家-----《朝花夕拾》

　　D 《孫權(quán)勸學(xué)》----司馬光----北宋----《資治通鑒》----編年體史書

　　11、下列說法正確的一項是

　　A 《黃河頌》是光未然創(chuàng)作的組詩《黃河大合唱》中的第二樂章，后來經(jīng)冼星海譜曲后，響徹中華大地。歌頌了中華民族的偉大而又堅強的精神 。

　　B 《最后一課》作者是法國小說家歌德的短篇小說，他的代表作有《小東西》《星期一故事集》，文章的主人公有韓麥爾先生和小弗郞士。

　　C 《土地的誓言》作者是端木蕻良，原名曹京平，作家，代表作有小說《科爾沁旗草原》，“七七事變”后，大批東北青年流亡到關(guān)內(nèi)。本文抒發(fā)了他們對國土淪喪的壓抑之感和對故土的深深眷戀之情，具有強烈的愛國色彩。

　　D 《木蘭詩》選自北宋郭茂倩編輯的《樂府詩集》，從有無作者來說是民歌，從表達方式來說是一首敘事詩，從體裁來說是樂府詩，展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)了她的兒女情懷。本詩是南北朝時南方的民歌。

　　12、下列詞語的詞性判斷正確的一項是

　　A 在（介詞）20世紀人類歷史上，這（代詞）可能是最重要的、影響最（形容詞）深遠的巨大轉(zhuǎn)變。

　　B 他只（副詞）說了（助詞）一句話“我不能走（動詞）�！�

　　C 柏林已經(jīng)（副詞）來了命令，阿爾薩斯和（連詞）洛林的學(xué)校只許（動詞）教德語了。

　　D 當時，他是（動詞）美國家喻戶曉的人物，因為（連詞）他曾（副詞）成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的（嘆詞）原子彈制造工作。

　　二、文言文閱讀

　　13、下列加點詞的意義有誤的一項是（ ）

　　A 權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)。”（當?shù)溃?/p>

　　B 蒙辭以軍中多務(wù)（推辭）

　　C 愿為市鞍馬（集市）

　　D蒙乃始就學(xué)（從事）

　　14、下列加點詞的意義有誤的一項是

　　A 即更刮目相待（立即）

　　B 非復(fù)吳下阿蒙（再）

　　C 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（難道）

　　D 及魯肅過尋陽（等到）

　　5、下列對稱謂語判斷有誤的一項是

　　A 卿（愛稱）今者才略，非復(fù)吳下阿蒙（愛稱）。

　　B 孤（自稱）常讀書

　　C 大兄（敬稱）何見事之晚乎

　　D 卿（愛稱）今當涂掌事

　　16、下列加點詞的用法和意義判斷不正確的一項是

　　A 辭以軍中多務(wù)（介詞，用） 自以為大有益處（動詞，認為）

　　B 大兄何見事之晚乎（助詞，不譯） 好之者不如樂之者（代詞，指知識）

　　C 治經(jīng)為博士邪（動詞，做，當） 愿為市鞍馬（介詞，替）

　　D 結(jié)友而別（順接連詞，不譯） 博學(xué)而篤志（并列連詞，不譯）

　　17、下列解釋加點字的意義全正確的一組是

　　A 木蘭當戶織（對著窗戶） 愿為市鞍馬（愿意） 愿馳千里足（希望）

　　B 東市買駿馬（集市） 旦辭爺娘去（早晨） 但當涉獵（但是）

　　C 賞賜百千強（有余） 策勛十二轉(zhuǎn)（記功） 雙兔傍地走（臨近）

　　D 木蘭不用尚書郎（不愿做） 出郭相扶將（內(nèi)城） 大兄何見事之晚乎（看見事情）

　　三、文言翻譯（10分）

　　1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪

　　2、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

　　3、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離

　　4、閱讀下列短文，譯劃線句

　　賈島初赴舉，在京師。一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門�！庇钟�“推”字，煉之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權(quán)京兆尹，車騎方出，島不覺撞至第三節(jié)，手勢尚未已。（1）俄為左右擁止尹前。島具對所得詩句，“推”字與“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立馬久之，謂島曰：“'敲’字佳�！彼觳⑥\而歸，共論詩道，留連累日，（2）因與島為布衣之交。

　　（1）

　�。�2）

　　四、詩歌閱讀

　　閱讀《逢入京使》回答問題（10分）

　　1、這首詩表達了作者什么感情？（2分）

　　2、請說出本文作者同樂山的關(guān)系（2分）

　　3、“雙袖龍鐘淚不干”運用了什么修辭用法？其中的“龍鐘”是什么意思？在這里有何表達效果？（4分）

　　4、本詩從體裁來說是什么詩？從內(nèi)容來說是什么詩？（2分）

　　四、默寫（14分，一橫線0.5分）

　　1、____________，彈琴復(fù)長嘯。

　　2、 ____________，散入春風(fēng)滿洛城。

　　3、楊花榆莢無才思，____________ 。

　　4、馬上相逢無紙筆，____________ 。

　　5、木蘭從軍的原因是 ，____________ 。____________ ，____________ 。

　　6、木蘭從軍的戰(zhàn)爭殘酷的句子： ____________，____________ 。

　　7、木蘭行軍路上思親的句子： ____________， ____________。

　　8、體現(xiàn)軍情緊急和行軍神速的句子：____________ ，____________ 。

　　9、體現(xiàn)戰(zhàn)場苦寒的句子：____________ ，____________ 。

　　10、木蘭立功后的愿望是： ____________， ____________，____________ 。

　　11、用比喻來贊美木蘭的句子是：____________ ， ____________；____________ ，

　　？

　　12、木蘭急于恢復(fù)女兒裝的句子：____________ ，____________ 。____________ ，____________ 。

　　____________ ， ____________。

　　五、名著閱讀（8分）

　　1、關(guān)于《駱駝祥子》的評價不正確的是( )（3分）

　　A．《駱駝祥子》是一部京味小說。

　　B．《駱駝祥子》的語言俗白、親切。

　　c．《駱駝祥子》是中國古代文學(xué)史上優(yōu)秀的長篇小說。

　　D．《駱駝祥子》的語言是從地道的北京市民口語中提煉出來的文學(xué)語言。

　　2、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主_______，大膽潑辣而有點變態(tài)的_______，一步步走向毀滅的_______，以及大學(xué)教授曹先生。

　　3、祥子最大的夢想是_______。他買的第二輛車因_______而被賣掉。

　　4、《駱駝祥子》作者_______，這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，_______次買車又_______次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。_______是《駱駝祥子》的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是_______。

　　六、語文活動（7分）

　　在《天下國家》的語文活動中，請完成下列內(nèi)容

　　1、請講一個愛國故事（2分）

　　2、請寫連續(xù)的兩句體現(xiàn)愛國感情： ____________， ____________。作者是：____________ （2分）

　　3、請寫一愛國名言并寫出作者：____________（2分）

　　4、你認為應(yīng)該作為中學(xué)生應(yīng)該做到愛國？（1分）

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