關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試卷試題
一、日積月累(30分)
1.看拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)
zīxúnpéngbójuéjiàngyāyìshūfā
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2.將下列詞語(yǔ)填寫完整。(4分)
低()淺唱微不足()()堂大笑()聲掃地
鞠躬盡()名不見經(jīng)()興()勃勃卓爾不()
3.填空。(5分)
(1)你用甘甜的乳汁，___________________。(胡宏偉《長(zhǎng)江之歌》)
(2)聞雞起舞壯筋強(qiáng)骨，___________________。(諺語(yǔ))
(3)些小吾曹州縣吏，___________________。(鄭板橋《墨竹圖題詩(shī)》)
(4)___________________，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。(王冕《墨梅圖題詩(shī)》)
(5)___________________，同到牽�？椗�。(劉禹錫《浪淘沙》)
4.按要求寫句子。(6分)
(1)根據(jù)“大方”的不同意思造句。
①不小氣___________________________________________________
�、诓痪惺鴂__________________________________________________
(2)仿寫句子。
秋天的三峽，有時(shí)熱烈，有時(shí)平靜;有時(shí)明麗，有時(shí)朦朧……真是氣象萬(wàn)千。
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5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(3分)
A.晚會(huì)以后，她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲還在我的耳邊響起。
D.我讀了這篇文章，很感到激動(dòng)。
6.實(shí)踐活動(dòng)。(4分)
為了豐富校園生活，你希望學(xué)校或班級(jí)開展什么課外活動(dòng)?請(qǐng)寫出活動(dòng)的名稱，并給這項(xiàng)活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)名稱：______________________________________________________
宣傳標(biāo)語(yǔ)：_______________________________________________________
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(六)第1頁(yè)(共4頁(yè))
7.把書名、人物及內(nèi)容連線。(3分)
《毛毛》 漁夫夫婦 心地善良，關(guān)心別人
《把掌聲分給她一半》 灰先生 盜取時(shí)間為己所用
《窮人》 孫晉芳 世界優(yōu)秀的二傳手
二、閱讀理解(35分)
(一)丑石(19分)
我常常()我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣;誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。
于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒;用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因?yàn)楹訛┎⒉簧踹h(yuǎn)，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強(qiáng)。房蓋起來，壓鋪臺(tái)階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個(gè)石匠，為我家洗一臺(tái)石磨，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠(yuǎn)處搬動(dòng)。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質(zhì)太細(xì)，也不采用。
它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布;它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)�；牟荼惴毖艹鰜恚β舷�，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也()起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它，()它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我們的`，是在那石上有一個(gè)不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經(jīng)干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊;奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢
B.我們要以凌云壯志，用勤奮刻苦的汗水澆開燦爛的理想之花。
8.把下列詞語(yǔ)填在文中合適的括號(hào)里。(2分)
遺憾討厭怨恨嫌棄
9.在文中用橫線畫出作者用對(duì)比的方法寫丑石“無(wú)用”的語(yǔ)句。(2分)
10.“丑石”丑在哪里?(3分)_________________________________