六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題及答案
一、積累與運(yùn)用(22分)
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
àohuǐléizhuìtuísàngzhízhúpíqì()()()()()
2、給加點(diǎn)字注音。(5分)
鬻蚌()原諒()屏息凝視()簽條()曝曬()
3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
氣()吁吁爭(zhēng)()恐()()無(wú)()事
自()矛()魚(yú)()()出和()相處
4、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
()的沙灘()的海島()的叫聲
()的幼龜()的故事起伏的()
二、選擇正確的義項(xiàng)，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(8分)
1、震：①震動(dòng);②情緒過(guò)分激動(dòng);
地震()震怒()震耳欲聾()震驚()
2、補(bǔ)：①修補(bǔ);②補(bǔ)充、補(bǔ)足;③補(bǔ)養(yǎng);④利益、好處。
補(bǔ)品()補(bǔ)衣服()彌補(bǔ)()于事無(wú)補(bǔ)()
三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
1、自己做錯(cuò)了事，自己承受后果。()
2、形容走路時(shí)腳步放得很輕。()
四、句子。(9分)
1、嚴(yán)厲的父親對(duì)不聽(tīng)話的敘利奧越來(lái)越冷淡。(縮句)
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2、敘利奧受到父親的責(zé)罵，心里很難過(guò)。為了減輕父親的疲勞，敘利奧繼續(xù)夜夜工作。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)
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3、我的作業(yè)全部寫(xiě)完了，只有日記沒(méi)有寫(xiě)完。(修改病句)
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五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10)
1、“天啊﹗”我聽(tīng)見(jiàn)背后有人說(shuō)，“看我們做了些什么﹗”這段話屬于()描寫(xiě)，作用是()。
2、“當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都可能走向反面�！边@句話意思是()。
3、《矛與盾》這則寓言告誡人們()。
4、讀了《鷸蚌相爭(zhēng)》，我明白了()。
六、閱讀(15分)
最優(yōu)秀的人是誰(shuí)
蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎?”
“明白，”那位助手趕忙說(shuō)，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的`承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔�，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見(jiàn)到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”
好的好的助手很溫順很尊重地說(shuō)我一定竭盡全力地去尋找絕不辜負(fù)您的栽培和信任
蘇格拉底笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。
那位忠誠(chéng)而勤奮的助手，不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了。可他領(lǐng)來(lái)一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)，撫著那位助手的肩膀說(shuō)：“真是辛苦你了，不過(guò)，你找來(lái)的那些人，其實(shí)還不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說(shuō)，“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái)，舉薦給您�！�
蘇格拉底笑笑，不再說(shuō)話。
半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了!”
“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己。”蘇格拉底說(shuō)到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無(wú)哀怨地說(shuō)，“本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。
1、文中畫(huà)線句子中的第一個(gè)“蠟”比喻__________________;第二個(gè)“蠟”比喻_________________。與句子相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。(3分)
2、從文中帶點(diǎn)詞，你體會(huì)到這個(gè)助手是個(gè)______________的人。(2分)
3、“蘇格拉底笑笑，不再說(shuō)話。”此時(shí)蘇格拉底心里的感受是_____。
A對(duì)助手滿意。B對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)兒失望。
C希望助手盡快找遍全國(guó)，找遍五湖四海。(2分)
4、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
5、蘇格拉底在死前才明確地說(shuō)：“最優(yōu)秀的就是你自己”，在這之前
他對(duì)助手有所暗示嗎?請(qǐng)你找出相關(guān)的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)(3分)。______________________________________________________________________________________________________________________
6、助手努力尋找“最優(yōu)秀的人”結(jié)果最優(yōu)秀的人卻是他自己。聆聽(tīng)蘇格拉底臨終前的一番話，助手一定是如夢(mèng)初醒，后悔莫急。讀了這個(gè)故事，你得到了哪些啟發(fā)?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________。
七、作文天地。(30分)
根據(jù)開(kāi)頭，自己命題，編一個(gè)童話故事。
路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)……
題目：
參考答案
一、1、懊悔累贅頹喪躑躅脾氣2、略3、略4、略
二、1、略2、略三、自作自受躡手躡腳四、略
五、1、語(yǔ)言寫(xiě)出了人們的震驚與后悔。
2、人類做事不能違背自然界的規(guī)律，否則，將事與愿違。
3、說(shuō)話辦事要實(shí)事求是，不要言過(guò)其實(shí)，自相矛盾。
4、做事要權(quán)衡得失，不要只想著對(duì)自己有利的一面，要相互謙讓。
六、略七、略
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累與運(yùn)用。(22分)
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)2、給加點(diǎn)字注音。(5分)
3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)4、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
二、選擇正確的義項(xiàng)，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(8分)
三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)四、句子。(9分)
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
六、閱讀。(15分)
1、3分2、2分3、(2分)4、2分5、3分6、3分
七、作文天地。(30分)
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