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        六年級語文的升學(xué)考試題

        時間:2022-09-09 01:40:12 六年級 我要投稿
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        六年級語文的升學(xué)考試題

          一、選字組詞。

        六年級語文的升學(xué)考試題

          撫  嫵  蕪

         。 )媚  ( )摸  荒( )

          竣  峻  俊

         。 )嶺  ( )工  ( )俏

          咐  符  附

         。 )合  ( )近  吩( )

          燥  澡  噪

          ( )音  ( )盆  干( )

          二、將下列成語中的錯別字用——畫出來并改正。

          若不禁風(fēng)( ) 暮天席地( ) 出奇不意( ) 龐然大悟( ) 值之不理( ) 樂此不彼( ) 躍躍欲拭( ) 聊以自蔚( )

          三、把搭配合適的詞語用"√"畫出來。

          感情(脆弱 虛弱) 加快(節(jié)奏 音量) 教訓(xùn)(慘痛 猛烈) 發(fā)明(問題 方法) 意志(頑強(qiáng) 穩(wěn)重) 增強(qiáng)(身體 體質(zhì))

          四、給下面的字選擇正確的解釋.

          益  A.增加  B.好  C.更加

          日益壯大( ) 良師益友( ) 延年益壽( )

          舉  A.拿著  B.列舉  C.全

          舉世無雙( ) 舉棋不定( ) 舉一反三( )

          五、按要求改寫句子。

          1、以河流或溪水為主題,寫句子。

          擬人句:_____________________。

         。、教室里安靜極了。

          改為夸張句:__________________。

          3、亂扔垃圾是一種不文明的人。

          修改病句:__________________。

          4.用“發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)覺”各造一個句子。

          發(fā)現(xiàn)——_____________________

          發(fā)覺——_____________________

          5.寫一個比喻句,表示自己的一種心情。

          _____________________________。

          6.寫一個擬人句。

          _____________________________。

          六、解釋帶點詞語,寫出句子的意思。

          何忍別:______  話斜陽_______

          這句話的意思是:_______________。

          2.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

          獨:_________  倍:_________

          這兩句詩的意思是:_____________,

          七、把作者和他的作品用線接起來。

          《賣火柴的小女孩》  李白

          《少年閏土》      老舍

          《草原》         安徒生

          《贈汪倫》        魯迅

          八、閱讀片斷,回答問題。

          小音樂家楊科

          田野里,小蟲為他演奏;果園里,麻雀為他歌唱。凡是鄉(xiāng)村里能聽到的一切響聲,他都注意聽著,他覺得都是音樂。堆草料的時候,他聽到風(fēng)吹得他的木杈嗚嗚作響。有一次他正聽得出神,被監(jiān)工看見了,監(jiān)工解下腰帶狠狠地打了他一頓,要他永遠(yuǎn)也忘不了。

          1.用│將上文分為兩層,并寫出各層大意。

          第一層:______________________。

          第二層:______________________。

          2.用曲線畫出文中表示聯(lián)想的句子。

          女清潔工

          清晨,我推開窗戶一看,好大的霧呀!

          “嘩——嘩——”我循聲望去,看見一個人影,是她,就是我天天看到的那個年輕的女清潔工。我去菜場,特意走過她的身邊。她戴著手套,不停地?fù)]動著掃把,把枯枝敗葉、紙屑果皮掃成一堆一堆……

          從菜場回來,太陽出來了,霧開始散了。我仍特意從她身邊走過。她披了一身密密的細(xì)細(xì)

          的汗珠,連眉毛上也是,被陽光一照,閃著五彩的光。我望著她,她也望著我。啊,這兩只眼

          睛多么坦然,多么明亮。轉(zhuǎn)眼間,她又專心地把一堆堆垃圾裝上了車,拉走了,消失在晨霧中。

          我想,一天天,一月月,一年年,在她年輕的臉上,也會像我母親那樣留下皺紋,在她頭

          上也會出現(xiàn)白發(fā)。但是,她給我們創(chuàng)造了清潔的環(huán)境。這和醫(yī)生給人們健康,演員給人們歡樂,教師讓孩子成長,是完全一樣的。

          啊,年輕的女清潔工,我尊敬你。

          1.文章是怎樣描寫女清潔工的外貌的?

          外貌:________________________。

          動作:________________________。

          2.文文章通過對清潔工外表和動作的描寫反映了她怎樣的內(nèi)心?

          _____________________________。

          3.“我”尊敬女清潔工的原因是

          _____________________________。

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