六年級語文總復習試卷
一、根據(jù)一組拼音，寫出兩個詞語（10分）
pí páyù yánróng huàpǐn wèifǎn yìng
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二、在括號里填上與人體器官有關(guān)的字，再按要求寫詞語。（10分）
摩（ ）接（ ）�。ǎ╇u（ ）昂（ ）挺（）
伶（ ）俐（ ）虎（）熊（）卑（ ）屈（）
*人們常用人體器官來比喻事物，你用某器官的名稱代替顏色加深的詞語。
例：北京是祖國的首都。（心臟）
1、巾幗不讓男兒。（）
2、在關(guān)鍵時刻，我們看清了他的本性。（）
3、偵查員抓住了敵軍的一個領(lǐng)導。（）
4、他處處表現(xiàn)，終于成了董事長的親信。（）
三、按課文內(nèi)容填空。（5分）
1、撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了（）；拾一片落葉，細數(shù)（），我看到了它蘊含的生命的奧秘。在它們走向泥土的途中，我加入了這（）；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見（），聽見（）。
2、詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始（）。哪里要（），哪里要（），哪里要（），哪里要（），都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。
四、看要求，改句子。（10分）
1、除夕之夜，漆黑的天空中掛著圓圓的月亮。
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2、激越悲壯的吼聲驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。（改為反問句）
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3、媽媽對奶奶說：“我馬上到街上買些梨子給您吃�！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
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4、秋風吹來，樹上掛滿了紅彤彤的柿子。（改為比喻句）
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5一陣清風吹過，楊柳的枝條隨風擺動了起來。（改為擬人句）
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五、寫出下列句子所使用的修辭方法。（5分）
1、夜中的繁星，仿佛碧玉盤中撒落的寶石。（）
2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（）
3、蜜蜂在花叢中輕歌曼舞。（）
4、字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎？（）
5、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（）
六、看文章回答問題。（30分）
�。ㄒ唬对鹿馇饭�(jié)選（12分）
①鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。③微波粼粼的`海面上，霎時間灑滿了銀光。④月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。
1、第一自然段向我們展現(xiàn)了三幅畫面，分別是（）、（）、（）。（3分）
2第一自然段的語句，有的是實在的，有的是聯(lián)想的，請分別寫在下面。（填序號）（4分）
實在的事物：（）聯(lián)想的事物：（）
3請用波浪線劃出此選段的中心句。（1分）
4、借助皮鞋匠的聯(lián)想，我仿佛也聽到了貝多芬的《月光曲》，時而（），時而（），時而（）。時而（）。（4分）
�。ǘ┗貞浺咽诺男麧嵗蠋煟�13分）
在我年幼無知時，是宣潔老師，她為我打開了知識的大門，帶我步入了小學�？上В斘议L大懂事后，想去感謝她，她已逝世……
今天，湖南衛(wèi)視正在播放《一年級》，看到實習老師帶領(lǐng)一年級學生時那手
足無措的摸樣，我仿佛回到了那天真無諧的垂髻之年。那時宣老師一個人要管我們這么大一個“大家庭”，況且她又換了淋巴癌，多累��！玩皮的我們總愛爬
上那高高的鄰操臺，宣老師怕我們摔下來，總得吼著臊子喊我們下來，有些不聽話還要親自上去抱下來。因此，我每次見到的宣老師都啞著嗓子。
我印象最深刻的就是宣老師生日那天。運動會剛開完，我和朋友們在樓下玩，突然馮老師朝我們招了招手，讓我們進一樓的辦公室。剛進去，我們就看到了桌上有個生日蛋糕，有人問：“今天誰生日�。俊瘪T老師悄悄地指了指宣老師，我們都明白了。點上細細的蠟燭，唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在燭光的照耀下，宣老師難掩喜悅之情，激動得流下了眼淚。雖然我們回教室時因為遲到被批評了一頓，但是能幫宣老師過生日，我還是很開心。
在宣老師離世后，我去看她的QQ空間，無意中翻到了一篇原創(chuàng)日志：“唉！今天又要去做化療了。醫(yī)院里人真多啊，走廊里來來往往全是人，可是哪個是來陪伴我的�。∫驗槿硕�，所以病床都沒有位置了，我只好在走廊里支起一張病床。如果有人來陪我就好了�！笨吹竭@，我為宣老師感到可憐，其中還夾著一絲一縷的不甘。如果那時我能陪著她該多好啊，至少不會讓宣老師落下一份遺憾……
宣老師，如果你在天國能看見的話，請放下你的不甘與遺憾吧！
1、第二自然段有六個錯別字，請你圈出來，改正在括號里。（）（3分）
2、請解釋下列詞語。（2分）
手足無措：垂髻之年：
3、文章寫了三件事，請你概括。（3分）
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4、文中說“因此，我每次見到的宣老師都啞著嗓子�！睘槭裁葱蠋煏䥺≈ぷ樱浚�2分）
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4、文中有“垂髻之年”，請你再寫幾個類似的。（2分）
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5、這篇文章表達了作者對宣老師的（）之情。
七、按要求寫作文。（25分）
題目：心靈深處的（）
要求：（1）把題目補充完整，可填寫“秘密”、“回憶”、“煩惱”、“歡樂”、等。
�。�2）說真話，言真情，不少于400字。
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