六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題
導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是言語(yǔ)文化，其運(yùn)行的形式也是言語(yǔ)文化。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用（32分）
一、讀拼音寫(xiě)漢字，請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。（3分）
{
áo
�。� ） 粥
{
jùn
嚴(yán)（ ）
{
yù
榮（ ）
{
yì
�。� ）力
{
ké sòu
�。� ）
二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音用“√”表示。（2分）
夾（jiā jiá ）衣
要（yāo yào ） 挾
唱和（hè huò）
瞇縫（fèng féng）
三、用“___”畫(huà)出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，再在（ ）中改正。（4.5分）
桌有成效（ ）
隔故鼎新（ ）
司空見(jiàn)貫（ ）
風(fēng)華正貿(mào)（ ）
百練成鋼（ ）
群冊(cè)群力（ ）
意昧深長(zhǎng)（ ）
自做自受（ ）
不落窠舀（ ）
四、給句中畫(huà)線(xiàn)部分換上一個(gè)意思相近的詞。（2分）
1.我的父親允許閏土來(lái)家中管祭器。（ ）
2.將相團(tuán)結(jié)一致，共同努力，保衛(wèi)趙國(guó)。（ ）
五、按要求寫(xiě)句子。（4分）
1.多讀好書(shū)，可以豐富和提高我們的知識(shí)。（修改病句）
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2.讀了這個(gè)故事，人們深受感動(dòng)。（換種表達(dá)方式而不改變句子的原意）
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六、判斷下列句子，正確的在（ ）中打“√”，錯(cuò)誤的在（ ）中打“X”。（3分）
1.《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)中講述了安妮和非洲野生動(dòng)物一起生活的動(dòng)人故事。 （ ）
2.江姐、小蘿卜頭是古典小說(shuō)《紅巖》中的人物。（ ）
3.“竭澤而漁”這個(gè)成語(yǔ)故事是說(shuō)聲響直上云霄，遏上了流動(dòng)的浮云。（ ）
七、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接起來(lái)，并完成填空。（2.5+4分）
至今不會(huì)天中事 每于寒盡覺(jué)春生
造物無(wú)言卻有情 一片冰心在玉壺
洛陽(yáng)親友如相問(wèn) 觀千劍而后識(shí)器
水是眼波橫 應(yīng)是嫦娥擲與人
操千曲而后曉聲 山是眉峰聚
1.海明威在《老人和海》一書(shū)中告訴我們_________。
2.“輕易許下的諾言必然缺乏信用”這是 書(shū)中說(shuō)的名言，這句名言就是_________。
八、根據(jù)下面描繪的情景，回答下面的問(wèn)題。（4分）
一位清潔工對(duì)青年人說(shuō)：“同志，請(qǐng)不要把果皮扔在地上，這地剛掃過(guò)�！鼻嗄耆苏f(shuō)：“我不扔，他不扔，你不就要下崗了嗎？我可是為你著想！”
假如你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，你會(huì)這樣對(duì)青年人說(shuō)：“_________”。
九、語(yǔ)文實(shí)踐。（3分）
我們?cè)?jīng)開(kāi)展了一次“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，不少同學(xué)學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)，請(qǐng)你接著下面的小詩(shī)創(chuàng)作第二節(jié)詩(shī)歌。
我笑了 我笑了
因?yàn)槲蚁氲降?/p>
是雨后架在天邊的
那七色的彩虹橋
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第二部分：閱讀積累和運(yùn)用（30分）
一、閱讀《跨越百年的美麗》選段，回答下面的問(wèn)題。（12分）
這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗？居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線(xiàn)也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌膚。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作，她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)科書(shū)里的新名詞“放射線(xiàn)” ，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里” ，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
1.歧視的.“歧”應(yīng)查音序_________，用部首查字法應(yīng)查部首________。（1分）
2.選段中最后一句是________句式，請(qǐng)你造一個(gè)這種句式的句子。（2分）
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3.“這項(xiàng)偉大的自然發(fā)現(xiàn)”是指_____。（2分）
4.選擇正確答案。（2分）
“她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力”是因?yàn)?（ ）。
A.隨著年齡增長(zhǎng)，她逐漸老去。
B.鐳射線(xiàn)在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。
C.人未老，身先衰。
5.你怎樣理解“瑪麗？居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)”這個(gè)句子。（3分）
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6.瑪麗？居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)家，你從她身上學(xué)到了什么？（2分）
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二、課外閱讀（18分）
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蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車(chē)悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣，因?yàn)樗X(jué)得在細(xì)雨中騎車(chē)很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。
忽然，迎面一輛的士飛馳而來(lái)。她猛地拐向路邊，但車(chē)把掛在樹(shù)干上，她摔倒了。（ ）小妹妹（ ）沒(méi)事吧（ ）一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道（ ）陳紅白了他一眼，沒(méi)有理他。心想：誰(shuí)是你的小妹妹？她一翻身想站起來(lái)，可左腿的劇痛卻使她不得不重（chóng zhòng）新（座 坐）在地上，她接連兩次（試 示）圖站起來(lái)，都沒(méi)成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強(qiáng)了，還是送你上醫(yī)院吧�！苯又痍惣t的車(chē)子，又扶陳紅坐到車(chē)架上，推起車(chē)子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車(chē)上，望著前面推車(chē)的小伙子，不知該說(shuō)些什么。
她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿，卻不愿張嘴。這時(shí)，只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三年前，我也喜歡在細(xì)雨中騎車(chē)，那的（dí de）確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你�！薄班�，你的左腿——？”停了一會(huì)兒，小伙子說(shuō)：“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車(chē)軋斷了�！甭�(tīng)了這話(huà)，陳紅陷入了沉思……
醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室�！拔胰ネㄖ愀改�，你知道他們的電話(huà)嗎？”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶，忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們，又說(shuō)，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō)：“那個(gè)小伙子，看見(jiàn)你爸媽來(lái)后，他就離開(kāi)醫(yī)院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什么呢！”
父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時(shí)候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。
1.給本文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目 。（2分）
2.給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 （2分）
3.在括號(hào)里劃去不正確的讀音和字。（2分）
4.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。 （3分）
逞強(qiáng)：_____________________________
風(fēng)風(fēng)火火：________________________
5.用“____”畫(huà)出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。 （2分）
6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第二、三自然段的主要內(nèi)容。 （2分）
第二自然段：______________________
第三自然段：______________________
7.“陳紅陷入了沉思……”她會(huì)沉思什么？請(qǐng)結(jié)合上下文給省略的內(nèi)容補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）
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8.為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子？ （3分）
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第三部分：習(xí)作（35分）
題目：感動(dòng)
溫馨提示
1.在我們的周?chē)�，有太多的人和事讓我們感�?dòng)，請(qǐng)選擇其中一件來(lái)寫(xiě)。
2.內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
3.書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)在400字左右，文章中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
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