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        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《做一個(gè)最好的你》教案

        時(shí)間:2021-08-21 09:44:33 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《做一個(gè)最好的你》教案

          教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是小編整理的六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《做一個(gè)最好的你》教案,歡迎閱讀參考!

        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《做一個(gè)最好的你》教案

          【自研課導(dǎo)學(xué)】預(yù)習(xí)課:(40分鐘)

          目標(biāo):1、大聲的朗讀課文,讀暢讀熟。2、學(xué)會(huì)本課的`生字新詞做到能寫懂意。3、積累文中印象深刻的句子嘗試背誦。4、結(jié)合小資料了解羅森塔爾,收集有關(guān)自信的名言和事例。5、思考課文講了一個(gè)什么道理,作者如何說(shuō)明的?試寫本文提綱。

          【教學(xué)內(nèi)容】《做一個(gè)最好的你》

          【教學(xué)目標(biāo)】1、熟讀課文,學(xué)會(huì)本課的生字新詞做到能寫懂意,2、理解課文的主要內(nèi)容。3、積累課文中印象深刻的句子。

          【教學(xué)流程】定向?qū)W(xué)—互動(dòng)展示----當(dāng)堂反饋

          研修流程

          自研自探環(huán)節(jié)

          互動(dòng)合作環(huán)節(jié)

          展示提升·質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)

          隨堂筆記

          自學(xué)指導(dǎo)

          內(nèi)容·學(xué)法·時(shí)間

          互動(dòng)策略

          內(nèi)容·形式·時(shí)間

          展示方案

          內(nèi)容·形式·時(shí)間

          成果記錄·知識(shí)生成

          走進(jìn)文本

          整體感知

          1. 本文主要內(nèi)容是什么?

          2.作者采用了什么方法闡述自己的觀點(diǎn)?(完成隨堂筆記一)

          預(yù)時(shí):3分鐘

          A. 兩人小對(duì)子:

          檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定。對(duì)子間解決獨(dú)學(xué)遇到的問(wèn)題。

          預(yù)時(shí):2分鐘

          B.四人互助組:

          小組長(zhǎng)主持,深入探討:

          1、你贊同比爾和作者對(duì)自信心的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。

          2、朗讀第10段,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?

          預(yù)時(shí):5分鐘

          C:八人共同體:

          (1)交流前面未理解的問(wèn)題。

          (2)抽簽

          明確小組展示任務(wù)并分工準(zhǔn)備。

          預(yù)時(shí):6分鐘

          展示單元一:

          選擇自己喜歡的段落句子正確、流利、有感情的朗讀?稍诮M內(nèi)小展示。

          展示單元二:

          1、結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)增強(qiáng)自信心的方發(fā)還有什么?

          用“如果不能……那就……”補(bǔ)寫第10段第一句話

          展示單元三:

          聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)“如何做一個(gè)最好的你”。

          預(yù)時(shí):15分鐘

          隨堂筆記一

          一、本文的主要內(nèi)容是:

          _________________________________

          ______________________________

          隨堂筆記二

          二、根據(jù)課文內(nèi)容,填關(guān)聯(lián)詞。

          1、一個(gè)人( )有自信,( )能成為他渴望成為的那種人。

          2、( )我還有不少毛病,( )我肯定能改掉。

          3、( )不能成為太陽(yáng),( )做一顆星星。

          隨堂筆記三

          三、暢所欲言:談?wù)勅绾巫鲆粋(gè)最好的你?

          1._______________________________

          ________________________________

          2._______________________________

          _______________________________

          3._______________________________

          ________________________________

          對(duì)子間等級(jí)評(píng)定: ★(五星評(píng)定)

          研讀文本

          細(xì)

          讀感

          悟

          1、讀1---3段說(shuō)說(shuō)課文講了兩個(gè)什么事例,畫出你感悟深刻的句子。

          2、測(cè)試自己的自信力,讀6—9畫出讓你變得自信的方法(完成隨堂筆記二)

          預(yù)時(shí):4分鐘

          總

          結(jié)分反思

          拓展延深

          聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)如何做一個(gè)最好的你?(完成隨堂筆記三)

          預(yù)時(shí):5分鐘

          當(dāng)堂反饋:反思今天的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕氖斋@。


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