2017小升初模擬考語(yǔ)文試卷
【2017小升初模擬考語(yǔ)文試卷】
一、讀拼音，寫漢字。(每空0.5分，共4分)
jí 書(shū) ( ) ( ) 妒 召 ( ) 迫不 ( ) 待
jué ( ) 擇 ( ) 定 斷 ( ) 咀 ( )
二、按要求在句子中填上合適的詞語(yǔ)。(每空1分，共7分)
1、當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心 的都快跳到嗓子口了。 (與“數(shù)字”有關(guān)的成語(yǔ))
2、他的發(fā)言把會(huì)場(chǎng)上 的沉悶空氣打破了。 (與“馬”的詞有關(guān)的成語(yǔ))
3、他性格( )，有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他( )向上攀登，他那 ( )的神情似乎在說(shuō)：“來(lái)吧，挑戰(zhàn)一下我的( )吧!” (用“毅”字組成的詞 語(yǔ)填空，不能重復(fù)。)
4、我們都明白一次的失敗( )永遠(yuǎn)的結(jié)局，( )成功的鋪墊。(填關(guān)聯(lián)詞)
三、按要求寫句子。(共9分)
1、媽媽對(duì)我說(shuō)：“在復(fù)習(xí)期間，你一定要認(rèn)真完成作業(yè)，我會(huì)檢查你做的作業(yè)。”
(改為第三人稱轉(zhuǎn)述，2分)
2、聽(tīng)了抗洪戰(zhàn)士的報(bào)告，師生們個(gè)個(gè)受感動(dòng)。 (改為雙重否定句，2分)
3、①德國(guó)人的花不養(yǎng)在屋子里。 ②德國(guó)人的花種在臨街窗戶的外面。
�、鄣聡�(guó)人的花是讓別人看的。
(把三句話連成一句語(yǔ)意連貫的句子，意思不能遺漏，2分)
4、按例句的寫法特點(diǎn)，仿寫句子。(3分)
春天好像山腳下的一棵梨樹(shù)在逐漸萌芽、抽蕊而終于盛開(kāi)一樣;
夏天好像 ;
秋天好像 ;
冬天好像 。
四、積累與運(yùn)用：按要求把答案寫在橫線上。(8分)
1、小英雄被敵人抓住了，敵人對(duì)他說(shuō)：“只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎!可小英雄昂著頭說(shuō)我要像石灰一樣：“ ， ”小英雄被敵人殺害了，可他永遠(yuǎn)留在我們心里。
2、現(xiàn)在是新時(shí)代，社會(huì)需要各種人才，三百六十行，行行出狀元，請(qǐng)你用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)怎樣選人才最好：“ ， ”。
3、雅安地震讓孩子們失去了學(xué)校，失去了親人，如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們用《竹石》的：“ ， ”來(lái)鼓勵(lì)最好!
4、地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：
“ ， ”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎?
5、春雨，古今中外多少人贊美你。“ ， ”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。
6、“ ， 。”《傳習(xí)錄》的名句說(shuō)的是澆樹(shù)澆根，育人育心。
五、照樣子，寫出劃線句子代稱的含義。(每小題1分，共4分)
例：王老師，您真是桃李滿天下。 ( 學(xué) 生 )
1、做就做個(gè)有用的人,不能做個(gè)扶不起的阿斗。 ( )
2、這架飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)是女性,她頗有巾幗不讓須眉的氣魄。 ( )
3、對(duì)于分割兩地的人而言,還有什么更勝于“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿呢?( )
4、古時(shí)的讀書(shū)人的最大愿望就是經(jīng)過(guò)了十載寒窗的苦讀之后可以步入仕途,改變命運(yùn)。( )
六、根據(jù)所給的信息，寫出相關(guān)的答案。(每空1分，共9分)
1、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 季節(jié)：
2、“歲寒三友” 植物名稱： 、 、
3、“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林” 事件的主人公：
4、“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。” 作品：
5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 “西子”指：
6、對(duì)聯(lián)：三臺(tái)奎曜臨南越，八座文星拱北辰。 省份：
對(duì)聯(lián)：舟系洞庭世上瘡痍空有淚，魂歸洛水人間改換已無(wú)詩(shī)。 省份：
七、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。(19分)
風(fēng)雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)。烏云壓的很低，似乎就要下雨。
離開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，多爾先生便在車站前的廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。
“太太，行行好。”一個(gè)聲音吸引了他的注意。順著聲音望去，他看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)出有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人乞討。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。
“可憐可憐我，我已經(jīng)三天沒(méi)有東西了，給我一美元也行啊。”
考慮甩不掉這個(gè)乞丐，婦女轉(zhuǎn)身，怒呵道：“滾!這么點(diǎn)兒小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住了腳，滿臉失望。
真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪�。還有一些人專門指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢，也說(shuō)不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成規(guī)定的數(shù)量，回去還要受罰。不管怎么說(shuō)，這些孩子還怪可憐的，小小年紀(jì)就應(yīng)該在學(xué)堂里念書(shū)的。這個(gè)孩子和我自己的孩子年齡相仿，可是……這些孩子的父母心也太狠了吧，無(wú)論如何也要送他上學(xué)啊，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手說(shuō)：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了。給我一美元也行。”不管這個(gè)小乞丐是真的生活所迫，還是在欺騙，多爾先生心中一陣難過(guò)，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到了小乞丐手里。
“謝謝您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊了。全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。小乞丐十分高興地離開(kāi)了。
樹(shù)上的鳴蟬不停地鳴叫，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意早一些去候車室，就信步地走進(jìn)了一家花店，他有幾次在都在這里買過(guò)禮物送給朋友。
“您要點(diǎn)什么?”賣花小姐訓(xùn)練有素，禮貌又分寸。
這時(shí)從外面又走進(jìn)一個(gè)人，多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的那個(gè)小乞丐。小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺(tái)是的鮮花。
“你要點(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗幌嘈判∑蜇?huì)買花。
“一束萬(wàn)壽菊。”小乞丐竟然開(kāi)口了。
“要我們送給什么人嗎?”
“不用，你可以在上面再寫‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”
“一共是20美元。”小姐一邊寫，一邊說(shuō)。
小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。他數(shù)出了20美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有字牌的花，轉(zhuǎn)身離去。
這個(gè)小男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒(méi)有想到的。
火車終于駛出站臺(tái)了，多爾先生望著窗外，外面下起了雨，路上沒(méi)有人，只剩下各式的車輛。突然，他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個(gè)男孩。只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩地艱難前行，瘦小的身體顯得很單薄。多爾先生看見(jiàn)他的前方是一片公墓，他手中的萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。
車輪撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快，多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼睛模糊了。
(選自《意林》)
1、“小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺(tái)是的鮮花。”中的“端詳”的'意思是 。(2分)
2、 用“ ”畫出文中對(duì)小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點(diǎn)?可以看出他怎樣的生活處境? (3分)
3、小乞丐用來(lái)買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么? (2分)
4、小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花”，在風(fēng)雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情? (4分)
5、文章最后說(shuō)“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強(qiáng)烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生?“模糊”說(shuō)明了什么? (4分)
6、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)
八、作文。(40分)
閱讀材料：
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動(dòng)的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸贊心中是甜甜的……生命中到底能體會(huì)多少種滋味?我們不可得知。然而，我們明白每一種滋味都是生活的給予。
要求:請(qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義，在“酸甜苦辣咸”中自選一種滋味，構(gòu)思作文，自主確定題目。字?jǐn)?shù)在400字左右。(不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn)，文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名)
參考答案
一、(共4分，錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分)
書(shū)籍 嫉妒 召集 迫不及待 抉擇 決定 斷絕 咀嚼
二、(共7，每空1分)
1、七上八下
2、萬(wàn)馬齊喑
3、剛毅 毅然 堅(jiān)毅 毅力
4、不是……而是……
三、(共9分)
1、(2分) 媽媽對(duì)我說(shuō)，在復(fù)習(xí)期間，我一定要認(rèn)真完成作業(yè)，她會(huì)檢查我做的作業(yè)。
2、(2分) 聽(tīng)了抗洪戰(zhàn)士的報(bào)告，師生們沒(méi)有一個(gè)不受感動(dòng)。
或：聽(tīng)了抗洪戰(zhàn)士的報(bào)告，師生們無(wú)一人不受感動(dòng)。
3、(2分) 德國(guó)人的花不是養(yǎng)在屋子里，而是種在臨街窗戶的外面，所以德國(guó)人的花是
讓別人看的。
4、(3分，每空1分)
夏天好像庭院里的一束翁百合在逐漸含苞、吐馨而終于舒展一樣;
秋天好像田野上的一片麥田在逐漸泛青、變黃而終于豐收一樣;
冬天好像天空中的一場(chǎng)大雪在逐漸積蓄、凝結(jié)而終于降落一樣。
四、(共8分，每小題1.5分，錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分)
1、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
3、千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。
4、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
5、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
6、種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
五、(共4分，每小題1分)
1、無(wú)才無(wú)能的人
2、婦女
3、月亮
4、學(xué)校
六、(共9分，每空1分)
1、夏天
2、梅、松、竹
3、魯智深
4、《史記》
5、西施
6、廣東 湖南
七、(19分)
1、(2分) 仔細(xì)地看
2、(3分，每問(wèn)1分) 順著聲音望去，他看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)出有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出
鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人乞討。
特點(diǎn)：衣衫襤褸，又黑又臟
處境：無(wú)依無(wú)靠 艱難困苦
3、(2分) 說(shuō)明了錢放在口袋里的時(shí)間長(zhǎng)，靠小乞丐長(zhǎng)期乞討積攢起來(lái)的，每一枚都得來(lái)
不易，從而可看出“小乞丐”的堅(jiān)韌品質(zhì)。
4、(4分) 表現(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠(chéng)，心情很沉重、難過(guò)、更有對(duì)母親的敬重和懷念。
5、(4分) 多爾先生被小乞丐對(duì)母親的一片真情所感動(dòng)。“模糊”說(shuō)明多爾先生被感動(dòng)得流淚了。
6、(4分) 本文記敘了多爾看到一個(gè)小乞丐討錢買花獻(xiàn)給死去的母親，深受感動(dòng)的事。
或：本文記敘了小乞丐用辛苦討來(lái)的錢買花獻(xiàn)給死去的母親的事。)
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