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        高一下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

        時(shí)間:2021-02-24 12:01:26 高一 我要投稿

        高一下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

          語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。不妨看看高一下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題,以下僅供參考!

        高一下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

          I卷

          一、積累與運(yùn)用(共29分)

          1. 下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

          A. 炮烙(luò) 天梯石棧(zhàn) 湮沒(yān)

          B. 提防(dī) 恬然自安(tián) 廣袤(mào)

          C. 羅綺(qǐ) 無(wú)語(yǔ)凝噎(yē) 國(guó)粹(cuì)

          D. 負(fù)疚(jiù) 喟然而嘆(wèi) 杜撰(zuǎn)

          2. 下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是( )(3分)

          A. 孤立無(wú)援 放誕無(wú)禮 廝打 B. 結(jié)外生枝 紈绔膏梁 烽火

          C. 休戚相關(guān) 春寒料峭 遵循 D. 舞榭歌臺(tái) 捐除宿怨 詭秘

          3. 根據(jù)語(yǔ)境依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

          ①但是她模樣還周正,手腳都?jí)汛螅种皇琼樦,不開一句口,很像一個(gè)_________耐勞的人。

         、谖页怂辉倬o接地問,邁開步便走,匆匆地逃回四叔的家中,心里很覺得不_________。

         、勰岵删妥栽傔^他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是_________,不想_________。

          A. 安逸 安分 給與 取得 B. 安逸 安分 取得 給與

          C. 安分 安逸 取得 給與 D. 安分 安逸 給與 取得

          4. 文學(xué)常識(shí)填空(8分)

          (1)《寡人之于國(guó)也》記載了_________時(shí)期思想家孟軻向梁惠王闡釋自己對(duì)“_________”的看法和主張。

          (2)漢代文學(xué)家_________在《過秦論》中指出秦國(guó)滅亡的原因是“_______________不施而攻守之勢(shì)異也”。

          (3)明人將唐代文學(xué)家韓愈列為“_________”之首,韓愈的《師說(shuō)》選自《________________》。

          (4)清代沈德潛贊美李白的詩(shī):“太白七古想落天外!薄捌吖拧奔雌哐怨旁(shī),如李白的成名作《________________》。

          (5)柳永的《雨霖鈴》(寒蟬凄切)、李清照的《醉花陰》(薄霧濃云),都是__________________詞風(fēng)的典范之作。

          5. 請(qǐng)?jiān)跈M線上默寫原句。(12分)

         、傧蚁已谝致暵曀,_________________。低眉信手續(xù)續(xù)彈,___________________。

         、谶b想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,_________________。__________________,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

         、勰牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行。______________,誰(shuí)怕?______________。

         、躝________________,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,___________________!

         、萏斓匾!做得個(gè)怕硬欺軟,__________________________________!

         、薰蔩_____________________,______________________;不積小流,無(wú)以成江海。

         、弑送又畮煟谥畷(xí)其句讀者,_____________________________。

          二、閱讀與鑒賞(共71分)

          (一)閱讀《蘇武傳》節(jié)選部分和【鏈接材料】,回答第6—11題。(共21分)

          天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也!北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。

          ……后月余,單于出獵,獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死,虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。

          ……武益愈,單于使使曉武。會(huì)論虞常,欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng)死,單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之,勝請(qǐng)降。律謂武曰:“副有罪,當(dāng)相坐!蔽湓唬骸氨緹o(wú)謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng)。律曰:“蘇君,律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號(hào)稱王,擁眾數(shù)萬(wàn),馬畜彌山,富貴如此!蘇君今日降,明日復(fù)然。空以身膏草野,誰(shuí)復(fù)知之!”武不應(yīng)。律曰:“君因我降,與君為兄弟;今不聽吾計(jì),后雖欲復(fù)見我,尚可得乎?”武罵律曰:“汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。若知我不降明,欲令兩國(guó)相攻,匈奴之禍,從我始矣!

          律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝,羝乳乃得歸。別其官屬;莸雀髦盟N浼戎梁I,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩,於靬王愛之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復(fù)窮厄。

          初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來(lái)說(shuō)足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?前長(zhǎng)君為奉車,從至雍棫陽(yáng)宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬(wàn)以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土,宦騎與黃門駙馬爭(zhēng)船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來(lái)時(shí)太夫人已不幸,陵送葬至陽(yáng)陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人,兩女一男,今復(fù)十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時(shí),忽忽如狂,自痛負(fù)漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎?愿聽陵計(jì),勿復(fù)有云。”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠(chéng)甘樂之。臣事君,猶子事父也,子為父死,無(wú)所恨,愿勿復(fù)再言!”

          【鏈接材料】

          身幽于無(wú)人之處,跡戢(止息)于胡塞之地,歃(飲)朝露以為飲,茹(吃)田鼠以為糧,窮目極望,不見所識(shí),側(cè)耳遠(yuǎn)聽,不聞人聲。當(dāng)此之時(shí),生不足甘,死不足惡,所以忍困強(qiáng)存,徒念忠義。雖誘仆(我)以隆爵厚寵,萬(wàn)金之利,不以滑(改變)其慮也;迫以白刃在頸,鐵锧(斧)在喉,不以動(dòng)其心也。何則?志定于不回,期誓于歿(死)命。(《報(bào)李陵書》蘇武)

          6. 對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

          A. 因厚賂單于 賂:賄賂,行 賄

          B. 空以身膏草野 膏:使……滋潤(rùn)肥美

          C. 扶輦下除 除:臺(tái)階,殿階

          D. 大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 亡:通“無(wú)”,沒有

          7. 下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一項(xiàng)是( )(3分)

          A. 欲因此時(shí)降武 昭襄蒙故業(yè),因遺策

          B. 乃幽武置大窖中 臣乃敢上璧

          C. 單于愈益欲降之 於靬王愛之

          D. 武與李陵俱為侍中 子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎

          8. 下列語(yǔ)句,不能直接體現(xiàn)“武終不可脅”的一項(xiàng)是( )(3分)

          A. 武曰:“本無(wú)謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng)。

          B. 汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?

          C. 且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。

          D. 若知我不降明,欲令兩國(guó)相攻,匈奴之禍,從我始矣。

          9. 下列對(duì)文意的理解和分析,不正確一項(xiàng)是( )(3分)

          A. 單于不殺蘇武,主要因?yàn)樘K武背后是強(qiáng)大的漢廷,斬殺漢使必然引發(fā)戰(zhàn)禍,危及自身權(quán)位。

          B. 衛(wèi)律在劍斬虞常之后,接著判處副使張勝死罪并逼迫其投降,因?yàn)閺垊僦\殺了單于的近臣。

          C. 單于用常人難以承受的殘酷手段折磨蘇武,企圖以此摧毀蘇武的意志,迫使蘇武屈節(jié)投降。

          D. 李陵歷數(shù)蘇武弟兄皆因得罪皇帝而死,指出皇帝法令無(wú)常,進(jìn)而質(zhì)疑蘇武的忠誠(chéng)是否必要。

          10. “乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝”,【鏈接材料】中體現(xiàn)蘇武當(dāng)時(shí)內(nèi)心感受的一句是( )(3分)

          A. 身幽于無(wú)人之處,跡戢于胡塞之地。

          B. 歃朝露以為飲,茹田鼠以為糧。

          C. 窮目極望,不見所識(shí),側(cè)耳遠(yuǎn)聽,不聞人聲。

          D. 當(dāng)此之時(shí),生不足甘,死不足惡。

          11. 蘇武為何“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持”?請(qǐng)結(jié)合節(jié)選內(nèi)容并參考【鏈接材料】簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分)

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          II卷

          (二)閱讀下面的文章,完成12—14題。(共16分)

          如果要揭示詩(shī)的比喻的特殊性,請(qǐng)?jiān)试S我從一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子開始!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》載:

          謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。

          構(gòu)成比喻,有兩個(gè)基本的要素:首先,從客體上說(shuō),二者必須在根本上、整體上,有質(zhì)的不同。其次,在局部上,有共同之處!对(shī)經(jīng)》中有:“出其東門,有女如云!笔紫,女人和云,在根本性質(zhì)上不可混同;其次,在數(shù)量上都給人眾多的印象。撇開顯而易見的不同,突出隱蔽的暫時(shí)的聯(lián)系,比喻的力量正是在這里。

          但這并不是說(shuō),任何不相干的事物,只要任意加以湊合一番,便能構(gòu)成新穎的比喻。好的比喻,不但要符合一般比喻的規(guī)律,而且要精致,不但詞語(yǔ)表層顯性意義相通,而且在深層的、隱性的、暗示的、聯(lián)想的意義也要相切。這就是《文心雕龍》所說(shuō)的“以切至為貴”。有了這樣的理論基礎(chǔ),就可以正面來(lái)回答謝安侄兒謝朗的“撒鹽空中”和侄女謝道韞的“柳絮因風(fēng)”哪一個(gè)比較好的問題了。

          以空中撒鹽比降雪,符合本質(zhì)不同,一點(diǎn)相通的規(guī)律。鹽的形狀、顏色上與雪一點(diǎn)相通,可以構(gòu)成比喻。但以鹽下落比喻雪花,引起的聯(lián)想,卻不及柳絮因風(fēng)那么“切至”。因?yàn)辂}粒是有硬度的,而雪花則沒有,鹽粒的質(zhì)量大,決定了下落有兩個(gè)特點(diǎn),一是,直線的;二是,速度比較快。而柳絮質(zhì)量是很小的,下落不是直線的,而是方向不定的,飄飄蕩蕩,很輕盈的,速度是比較慢的。三是,柳絮飄飛是自然常見的現(xiàn)象,容易引起經(jīng)驗(yàn)的回憶;而撒鹽空中,并不是自然現(xiàn)象,撒的動(dòng)作,和手聯(lián)系在一起,空間是有限的,和滿天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)之間的聯(lián)想是不夠“切至”的。四是,柳絮紛飛,在當(dāng)時(shí)的詩(shī)文中,早已和春日景象聯(lián)系在一起,引起的聯(lián)想是詩(shī)意的。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),謝道韞的比喻,不但恰當(dāng)切至,而且富于詩(shī)意的聯(lián)想,而謝朗的比喻,則是比較粗糙的。

          比喻“切至”與否,不能僅僅從比喻本身看,還要從作家主體來(lái)看,和作者追求的風(fēng)格有關(guān)系。謝道韞的比喻之所以好,還因?yàn)榕c她的女性身份相“切至”,如果換成一個(gè)關(guān)西大漢,這樣的比喻,就可能不夠“切至”。有古代詠雪詩(shī)曰:“戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn),殘鱗敗甲滿天飛”,就含著男性雄渾氣質(zhì)的聯(lián)想,讀者從這個(gè)比喻中,可以感受到叱咤風(fēng)云的將軍氣度。

          未若柳絮因風(fēng)起,是七言的古詩(shī)(不講平仄的),是詩(shī)的比喻,充滿了雅致高貴的風(fēng)格,但并不是唯一的寫法。同樣是寫雪的,李白寫的“燕山雪花大如席”(《北風(fēng)行》)就是另一種豪邁的風(fēng)格了。李白的豪邁與他對(duì)雪花的夸張修辭有關(guān)。如此大幅度的夸張,似乎有點(diǎn)離譜,故魯迅為之辯護(hù)曰:

          “燕山雪花大如席”,是夸張,但燕山究竟有雪花,就含著一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)在里面,使我們立刻知道燕山原來(lái)有這么冷。如果說(shuō)“廣州雪花大如席”,那可就變成笑話了。

          魯迅的這個(gè)解釋,把問題簡(jiǎn)單化了。其實(shí),至少應(yīng)該從三個(gè)方面看。第一,本體與喻體特征的相似性。魯迅所說(shuō),正是這個(gè)意思,因?yàn)槭窃诒眹?guó)燕山,雪花特別大。但是,特征的相似性是很豐富的,有時(shí),北方的雪花并不僅僅是雪片之大,如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,就以雪片之多,鋪天蓋地之美取勝。為什么有不同的選擇呢?這就有了第二個(gè)原因,那就是作家對(duì)風(fēng)格的選擇。第三,文學(xué)形式的制約。“燕山雪花大如席”之所以精彩,還因?yàn)樗窃?shī)。詩(shī)的虛擬性,決定了它的想象要相對(duì)自由得多。如果是寫游記性質(zhì)的散文,說(shuō)是站在軒轅臺(tái)上,看到雪花一片一片像席子一樣地落下來(lái),那就可能成為魯迅所擔(dān)憂的“笑話”了。

          如果從詩(shī)的角度看,柳絮因風(fēng),撒鹽空中,就不僅僅是修辭的問題。同樣的比喻,在不同的文學(xué)形式中,效果是不同的。所以比喻的暗示和聯(lián)想的精致性,還與文學(xué)形式不可分割。

          12. 依據(jù)第三段內(nèi)容,指出下列詩(shī)句中沒有運(yùn)用比喻的兩項(xiàng)( )( )(4分)

          A. 黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道難》)

          B. 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。 (白居易《琵琶行》)

          C. 云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯。 (柳永《望海潮》)

          D. 遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。 (辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)

          E. 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。 (李清照《醉花陰》)

          13. 縱觀全文,下列說(shuō)法不符合文意的兩項(xiàng)是( )( )(4分)

          A. “有女如云”不僅取數(shù)量眾多的共性,而且使人聯(lián)想到女子體態(tài)輕盈如云,比喻富于詩(shī)意。

          B. 謝朗將“白雪紛紛”比作“撒鹽空中”,具備構(gòu)成比喻的兩個(gè)基本要素,但缺乏詩(shī)意的聯(lián)想。

          C. 謝道韞“柳絮因風(fēng)”的比喻,恰當(dāng)切至,富于詩(shī)意的聯(lián)想,但不如“燕山雪花大如席”精彩。

          D. “燕山雪花大如席”之所以精彩,不僅因其風(fēng)格豪邁,還因詩(shī)歌中的想象可以不受任何約束。

          E. “切至”的比喻,既要貼切而且富于詩(shī)意的聯(lián)想,還要吻合作家的風(fēng)格特點(diǎn),契合文學(xué)形式。

          14. 唐代邊塞詩(shī)人岑參所寫“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”之句,其中的比喻是否“切至”?請(qǐng)參考本文論述,分條簡(jiǎn)要分析。(8分)

          ____________________________________________________________________

          ____________________________________________________________________

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          (三)閱讀下面這首詞,并回答第15—16題。(共14分)

          南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷①

          辛棄疾

          何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。

          年少萬(wàn)兜鍪②,坐斷③東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉④,生子當(dāng)如孫仲謀⑤。

          【注】①寫于創(chuàng)作《永遇樂京口北固亭懷古》前一年,作者時(shí)任鎮(zhèn)江知府,65歲。北固亭,又名北固樓,今鎮(zhèn)江北固山上,下臨長(zhǎng)江。②年少:年輕,指孫權(quán)十九歲繼父兄之業(yè);兜鍪(móu):原指兵士的頭盔,這里代指士兵。③坐斷:坐鎮(zhèn),占據(jù)。④曹劉:指曹操與劉備。⑤生子當(dāng)如孫仲謀:曹操見孫權(quán)的軍隊(duì)雄壯威武,嘆道:“生子當(dāng)如孫仲謀,劉景升兒子,若豚犬耳!眲⒕吧辞G州牧劉表。

          15. “不盡長(zhǎng)江滾滾流”化用了杜甫的哪聯(lián)詩(shī)句?此句在本詞中既是實(shí)寫也是虛寫,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(8分)

         、倩玫脑(shī)句:“_______________________,________________________!

         、赺_________________________________________________________________

          ___________________________________________________________________________________________________________________________________

          16. 《永遇樂京口北固亭懷古》中的哪一句與本詞贊美的是同一歷史人物?本詞中,詞人通過贊美歷史人物寄寓了怎樣的情感?(6分)

         、佟队烙鰳肪┛诒惫掏压拧罚骸癬_________________,__________________!

         、赺____________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          ____________________________________________________________

          (四)閱讀《哈姆萊特》選段,完成17—19題。(共20分)

          【節(jié)選一】

          (注:哈姆萊特去見母后,途中巧遇正在祈禱上帝寬恕的國(guó)王克勞狄斯)

          哈姆萊特 他現(xiàn)在正在祈禱,我正好動(dòng)手;我決定現(xiàn)在就干,讓他上天堂去,我也算報(bào)了仇了。不,那還要考慮一下:一個(gè)惡人殺死我的父親;我,他的獨(dú)生子,卻把這個(gè)惡人送上天堂。啊,這簡(jiǎn)直是以恩報(bào)怨了。他用卑鄙的手段,在我父親滿心俗念、罪孽正重的時(shí)候乘其不備把他殺死;雖然誰(shuí)也不知道在上帝面前,他的生前的善惡如何相抵,可是照我們一般的推想,他的孽債多半是很重的,F(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂,要是我在這時(shí)候結(jié)果了他的性命,那么天國(guó)的路是為他開放著,這樣還算是復(fù)仇嗎?不!收起來(lái),我的劍,等候一個(gè)更慘酷的機(jī)會(huì)吧;當(dāng)他在酒醉以后,在憤怒之中,或是在亂 倫縱欲的時(shí)候,有賭博、咒罵或是其他邪惡的行為的'中間,我就要叫他顛躓在我的腳下,讓他幽深黑暗不見天日的靈魂永墮地獄。我的母親在等我,這一副續(xù)命的藥劑不過延長(zhǎng)了你臨死的痛苦。(下。)

          【節(jié)選二】

          (國(guó)王、王后、雷歐提斯、眾貴族、奧斯里克及侍從等持鈍劍等上。)

          哈姆萊特 我絕對(duì)信任你的誠(chéng)意,愿意奉陪你舉行這一次友誼的比賽。給我們鈍劍。來(lái)。

          雷歐提斯 來(lái),給我一柄。

          ……

          雷歐提斯 這一柄太重了;換一柄給我。

          哈姆萊特 這一柄我很滿意。這些鈍劍都是一樣長(zhǎng)嗎?

          奧斯里克 是,殿下。(二人準(zhǔn)備比劍。)

          ……

          雷歐提斯 受我這一劍!(雷歐提斯挺劍刺傷哈姆萊特;二人在爭(zhēng)奪中彼此手中之劍各為對(duì)方奪去,哈姆萊特以?shī)Z來(lái)之劍刺雷歐提斯,雷歐提斯亦受傷。)

          國(guó) 王 分開他們!他們動(dòng)起火來(lái)了。

          ……

          哈姆萊特 王后怎么啦?

          國(guó) 王 她看見他們流血,昏了過去了。

          王 后 不,不,那杯酒,那杯酒——啊,我的親愛的哈姆萊特!那杯酒,那杯酒;我中毒了。(死。)

          哈姆萊特 啊,奸惡的陰謀!喂!把門鎖上!陰謀!查出來(lái)是哪一個(gè)人干的。(雷歐提斯倒地。)

          雷歐提斯 兇手就在這兒,哈姆萊特。哈姆萊特,你已經(jīng)不能活命了;世上沒有一種藥可以救治你,不到半小時(shí),你就要死去。那殺人的兇器就在你的手里,它的鋒利的刃上還涂著毒藥。這奸惡的詭計(jì)已經(jīng)回轉(zhuǎn)來(lái)害了我自己;瞧!我躺在這兒,再也不會(huì)站起來(lái)了。你的母親也中了毒。我說(shuō)不下去了。國(guó)王——國(guó)王——都是他一個(gè)人的罪惡。

          哈姆萊特 鋒利的刃上還涂著毒藥!——好,毒藥,發(fā)揮你的力量吧!(刺國(guó)王。)

          眾 人 反了!反了!

          國(guó) 王 啊!幫幫我,朋友們;我不過受了點(diǎn)傷。

          哈姆萊特 好,你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬(wàn)惡不赦的丹麥奸王!喝干了這杯毒藥——那顆珍珠是在這兒?jiǎn)?——跟我的母親一道去吧!(國(guó)王死。)

          雷歐提斯 他死得應(yīng)該;這毒藥是他親手調(diào)下的。尊貴的哈姆萊特,讓我們互相寬恕;我不怪你殺死我和我的父親,你也不要怪我殺死你!(死。)

          哈姆萊特 愿上天赦免你的錯(cuò)誤!我也跟著你來(lái)了。我死了,霍拉旭。不幸的王后,別了!你們這些看見這一幕意外的慘變而戰(zhàn)栗失色的無(wú)言的觀眾,倘不是因?yàn)樗郎竦木胁恫唤o人片刻的停留,啊!我可以告訴你們——可是隨它去吧;衾,我死了,你還活在世上;請(qǐng)你把我的行事的始末根由昭告世人,解除他們的疑惑。

          霍 拉 旭 不,我雖然是個(gè)丹麥人,可是在精神上我卻更是個(gè)古代的羅馬人;這兒還留剩著一些毒藥。

          哈姆萊特 你是個(gè)漢子,把那杯子給我;放手;憑著上天起誓,你必須把它給我。啊,上帝!霍拉旭,我一死之后,要是世人不明白這一切事情的真相,我的名譽(yù)將要永遠(yuǎn)蒙著怎樣的損傷!你倘然愛我,請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福,留在這一個(gè)冷酷的人間,替我傳述我的故事吧。

          17. 以下對(duì)臺(tái)詞動(dòng)作性的分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(6分)

          A. “不!收起來(lái),我的劍,等候一個(gè)更慘酷的機(jī)會(huì)吧”表明哈姆萊特在經(jīng)歷了激烈的內(nèi)心沖突之后,理智最終戰(zhàn)勝了復(fù)仇的沖動(dòng)。

          B. 哈姆萊特雖然表面上對(duì)雷歐提斯說(shuō)“我絕對(duì)信任你的誠(chéng)意,愿意奉陪你舉行這一次友誼的比賽”,但心里對(duì)雷歐提斯并不信任。

          C. “我的親愛的哈姆萊特!那杯酒,那杯酒;我中毒了。”王后揭露了國(guó)王的謊言,懷著對(duì)兒子的不舍死去,劇情由此急轉(zhuǎn)直下。

          D. “哈姆萊特,你已經(jīng)不能活命了;世上沒有一種藥可以救治你”,這句表明雷歐提斯為完成復(fù)仇使命感到欣慰,自己雖死無(wú)憾。

          E. “啊!我可以告訴你們——”,哈姆萊特本想將事情的真相告訴人們,但死神在召喚,他已經(jīng)沒有氣力講述復(fù)仇的始末根由了。

          18. 在“這一次友誼的比賽”中,哪幾件事及后果讓哈姆萊特完全沒有想到?(6分)

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          19. 王子哈姆萊特為什么非要等到國(guó)王陰謀被徹底揭穿之后才斷然復(fù)仇?完成復(fù)仇使命的哈姆萊特還有什么遺憾托付好友霍拉旭?請(qǐng)結(jié)合兩部分節(jié)選內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。(8分)

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          Ⅲ卷

          三、寫作(50分)

          20. 閱讀以下材料,然后按要求寫作。

          某著名畫家在羅馬旅游時(shí),走進(jìn)一家賣古董的小店,他埋頭看商品,然后向旁邊一位老先生問價(jià)錢。問了幾件,老先生都說(shuō)不賣,畫家說(shuō):“為什么不賣呢?”老先生說(shuō):“這是我的店,你進(jìn)來(lái)了,不跟我打招呼,就在那里看,然后問我賣不賣,我不賣!碑嫾翌D時(shí)感到慚愧,他感謝這位西方文明古城的老先生點(diǎn)醒了自己,并感慨所謂教養(yǎng)就是各種細(xì)節(jié)。

          其實(shí),豈止教養(yǎng)由各種細(xì)節(jié)構(gòu)成……讀了以上材料,你有怎樣的聯(lián)想、思考、感悟?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌,自擬題目,自定立意,寫一篇800字左右的作文,文體不限。

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