《山雨》的測試題

　　1、照樣子寫詞語

　　例：水淋淋（ABB）

　　2、在括號中填入恰當?shù)脑~

　　一陣陣（ ） 一縷縷（ ） 一首首（ ） 一叢叢（ ）

　　一（ ）歌謠 一（ ）巖石 一（ ）樹葉 一（ ）音符

　　3、讀比喻句，找出打比方的部分，體會它們的好處

　�。�1）像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

　　☆作者將 比作“無字的歌謠”，描寫了雨來時聲音由 及 、由 及 的動態(tài)過程。

　�。�2）雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的`雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

　　☆作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“ ”，將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“ ”，將此時的雨聲聯(lián)想成“ ”，形象生動地寫出了山雨的 美。

　　4、熟讀課文后填空

　　《山雨》這篇散文，是按________、________、________的順序來寫的，作者通過合理而新奇的 和 ，并運用 、

　　等修辭手法，描繪出山雨帶來的 美和 美，表達了作者對山雨的____之情。

【《山雨》的測試題】相關文章：

山雨測試題03-11

山雨的測試題03-09

山雨09-10

山雨11-02

山雨09-07

頑皮的山雨09-10

山雨的散文05-23

山雨教學設計03-22

山雨教學反思11-06