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        高二語文第三單元測試題

        時間:2021-04-21 17:37:31 高二 我要投稿

        高二語文第三單元測試題

          1.選出加點字注音完全正確的一項(    )

        高二語文第三單元測試題

          A.血(xuè)緣    涔涔(chén)    混(hún)蛋      淘汰(tài)

          B.撤(chè)退    藏匿 (nì)     一盅(zhōng)    踉蹌(qiàng)

          C.倔(juè)強    藐(miǎo)視    靈犀(xī)       洗涮(shuàn)

          D.諦(tì)聽     沉吟(yīn)     吞噬(shì)      驕橫(héng)

          2.選出沒有錯別字的一組(    )

          A.煩燥    婆娑     提防    非難      B.伺候    慎密     墳營    搭訕

          C.洗涮    輸贏     藐視    賠償      D.造蘗    催殘     窺伺    騷動

          3.下列句子中“究竟”運用不正確的一項是(    )

          A.我只想看看他,他究竟是我生的孩子。

          B.對于我們工人的條件,究竟是答應(yīng)不答應(yīng)?

          C.對這件事,要查出個究竟來。

          D.我想你去還是可以的,你究竟答應(yīng)嗎?

          4.下列各句中加黑詞解釋全部正確的一項是(    )

         、傩罩艿,你發(fā)的是絕子滅孫的昧心(蒙混了人心)財!

         、诔渥(評劇或曲藝)的坤角。

          ③你的嘴呀比我的還花哨(會說話)。

         、芏冀心氵泼(仔細辨別)透了。

         、輵K啊,一朵嬌紅(借指朱麗葉)永萎沙塵。

         、尬屹u菜啊!自食其力,不含糊(千真萬確,一點不假)。

          A.②③⑥   B.③④⑤    C.②④⑥     D.①③⑤

          閱讀《雷雨》(節(jié)選)回答5—10題

          周樸園:(驚愕)梅花?

          魯侍萍:旁邊還繡著一個萍字。

          周樸園:(徐徐立起)哦,你,你,你是—

          魯侍萍:我是從前伺候過老爺?shù)南氯恕?/p>

          周樸園:哦,侍萍!(低聲)是你?

          魯侍萍:你自然想不到侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。

          周樸園不覺地望望柜上的照片,又望侍萍。半晌。

          周樸園:(突然嚴厲地)你來干什么?

          魯侍萍:不是我要來的。

          周樸園:誰指使你來的?

          魯侍萍:(悲憤)命,不公平的命指使我來的!

          周樸園:(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。

          魯侍萍:(悲憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。

          周樸園:從前的舊恩怨,過了幾十年,又何必再提呢?

          周樸園:我看過去的事不必再提了吧。

          魯侍萍:我要提,我要提,我悶了三十年!你結(jié)婚了,就搬了家,我以為這一輩子也見不著你了;誰知道我自己的孩子偏偏要跑到周家來,又做我以前在你們家里做過的事。

          5.周樸園一聽到“萍”字就徐徐立起,連說幾個“你”字,這里所流露出的感情是(    )

          A.驚疑不定       B.激動萬分     C.驚愕惶恐       D.驚喜萬分

          6.聯(lián)系全文,對“柜上的相片”理解不當(dāng)?shù)囊豁検?    )

          A.深切真摯的懷念        B.十分自私的懷念

          C.掩飾罪惡的懷念        D.極其虛偽的懷念

          7.對“你來干什么”一句的潛臺詞理解正確的一項是(    )

          A.你肯定是為兒子來的。

          B.你此來必有目的,有企圖,是想敲詐我。

          C.也許你是無意找上門來的,但得盡早把你打發(fā)走。

          D.我得先發(fā)制人,在氣勢上鎮(zhèn)住她。

          8.周樸園反復(fù)提到“過去的事情不要提了”,對其目的分析正確的一項是       (    )

          A.害怕侍萍越說越傷心,哭壞了身體。

          B.周擔(dān)心侍萍提起往事,被周萍知道后背叛他。

          C.害怕人們知道他不光彩的過去。

          D.周內(nèi)心愧疚,覺得對不起侍萍

          9.聯(lián)系全文,對周樸園認出魯侍萍前后的情感變化概括正確的一項是(    )

          A.從“懷念、痛悔”到“怒斥、感化、補償”。

          B.從“偽善、掩飾”到“威脅、欺騙、收買”。

          C.從“懷念、驚恐”到“認錯、后悔、安撫”。

          D.從“仁慈、驚恐”到“怒斥、欺騙、后悔”

          10.對這個片段的內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁検?    )

          A.這段對話把周樸園和魯侍萍之間的矛盾公開明朗化了。

          B..侍萍的'突然出現(xiàn),周樸園很快意識到,這將危及到他的名譽地位,他陡然間變得冷酷無情起來。

          C.魯侍萍的對話一方面表現(xiàn)了她的剛毅,但她還不能揭示自己為什么三十年來受了那么多苦,所以自認為是“不公平”的命造成的。

          D.周樸園說:“三十年的工夫你還是找到這兒來了”。其意是:三十年了,你還在思念著我,你終于見到我了。

          11.為下面一則短訊擬寫一個標題(不超過12字)

          想找好萊塢巨星做廣告、演電影,再也不用費勁與美國各大經(jīng)紀公司聯(lián)系了,日前,北京尼森廣告公司拿到美國神哈特娛樂公司的授權(quán)與邁克道格拉斯、哈里森福特、布魯斯威利斯、桑普拉斯、阿加西、奧尼爾等人簽約,代理這些明星在中國的事宜。

          __________________________

          12. 調(diào)整畫橫線部分的文字,使各語句格式協(xié)調(diào)、銜接緊密(可以調(diào)換語句順序和語句內(nèi)部詞語的順序,但不得增、減或改換原文的文字)。

          生活中肯定存在這樣的時刻——我們絲毫也想不起數(shù)字來。父親不是他的工齡和退休金的數(shù)目,女兒不是她的考試成績和學(xué)生證號碼;而是一張皺紋密布的臉和白發(fā)蒼蒼,而是笑靨淺淺和流露著渴求的雙眼。體貼、嬌嗔、酒吧臺前溫柔的細語、會心的微笑、電梯間里熟悉的問候……親近是數(shù)字的天敵。

          修改:________________________________________                              ________

          13.文學(xué)常識填空。

          世界名著中四大吝嗇鬼形象:莎士比亞的《_________》中的夏洛克,________的《慳吝人》中的_________,巴爾扎克的《_________》中的葛朗臺,果戈理的《_________》中的潑留希金。

          14.名句填空。

         、佟敦懹^政要》中有一名句:“勿以小惡而不去,小善而不為!薄吨T葛亮集》中也有與其意思相近的名句:__________

         、谕醭洹墩摵狻分姓f:“不學(xué)不成,不問不知!薄抖Y記》中也有一名言:“玉不琢,不成器,__________

          __ ____          _!

          閱讀下面一首詞,回答問題

          漁歌子 <唐張志和>

          西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。

          15.從該詞的景物描寫中,可以看出作者怎樣的心情?

          16.閱讀下面材料,按要求作文。

          《中國青年報》曾刊登過《古老而永恒的豐碑》一文,文中寫在貴州發(fā)生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷丈夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無恙。6年前發(fā)生的南京“731空難,在清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個9個月的嬰兒,在20多個幸存者中,嬰兒傷勢最輕。當(dāng)年唐山大地震,人們在清理廢墟時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。請根據(jù)自己歸納出話題寫一篇文章。

          要求:①多角度的分析問題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。③題目自擬,不少于800字