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高二下學(xué)期期中考語文復(fù)習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都離不開練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎？以下是小編收集整理的高二下學(xué)期期中考語文復(fù)習(xí)題，希望對大家有所幫助。
高二下學(xué)期期中考語文復(fù)習(xí)題1
一、語言文字運(yùn)用(12分)
1.在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
近日，英國(每日郵報(bào)》宣稱，炸土豆、洗手液和防硒霜這三樣?xùn)|西合起來可能致癌。類似的致癌說法在國內(nèi)媒體上也是 。其實(shí)。新聞媒體對高新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)道常常是 。因而也常遭受廣泛的社會(huì)批評。然而，記者卻常常感到 。對此，他們會(huì)回應(yīng)說預(yù)警是他們的天職。
A.排山倒海 駭人聽聞 委屈 B.排山倒海 聳人聽聞 委曲
C.鋪天蓋地 聳人聽聞 委屈 D.鋪天蓋地 駭人聽聞 委曲
2.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)
A.本次大會(huì)，旨在就科學(xué)道德建設(shè)中的重大問題展開探討以及向社會(huì)展示科技界抵制不良風(fēng)氣。
B.新聞發(fā)言人的作用是發(fā)布權(quán)威信息，打消公眾的疑慮，避免小道消息不影響社會(huì)公眾的正確判斷。
C.每一部法律的制定，都應(yīng)該以民眾的訴求和社會(huì)的關(guān)切為出發(fā)點(diǎn)，以維護(hù)民眾的合法權(quán)益為歸宿。
D.雖然大家文化背景不同，但正如山水可以融合，本次會(huì)議將營造一個(gè)求同存異、共商發(fā)展的新平臺。
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
古建筑是珍貴的文化遺產(chǎn)， 。， 。， 。。
�、偃欢�，人類創(chuàng)造輝煌也毀壞輝煌
②它具有不可再生性，一旦毀壞就不可能復(fù)原
�、垡虼耍匾晫沤ㄖ谋Ｗo(hù)
�、苊總�(gè)民族的人民都會(huì)為擁有世界級的文化遺產(chǎn)而感到無比自豪
⑤在城市開發(fā)建設(shè)中,古建筑常常受到驚人的破壞
�、薰沤ㄖ芗て鹑藗兊拿褡遄宰鹦暮臀幕J(rèn)同感
A.③①⑤⑥②④ B.②③①⑤⑥④ C.⑥④①⑤②③ D.②⑥④①⑤③
4.下列各項(xiàng)中使用對比手法的一項(xiàng)是(3分〉
A.憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。B.少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。
C.舊時(shí)王謝堂前燕，飛人尋常百姓家。D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
二、文言文閱讀(30分)
(一)閱讀下列課內(nèi)文言文選段，完成5 —8題。(12分)
項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之教重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰漢：“皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌忼慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闕，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。
于是項(xiàng)王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣�，馳走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰 “左�！弊蟆Ｄ讼荽鬂芍�。
5.成語 出自上述第一段文字；京劇藝術(shù)大師梅蘭芳表演的梅派經(jīng)典名劇《 》也是據(jù)此改編的。(2分)
6.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不平確的一項(xiàng)是(3分)
A.項(xiàng)王軍壁垓下 壁：駐扎
B.項(xiàng)王泣數(shù)行下 泣：哭泣
C.騎能屬者百余人耳 屬：跟隨
D.田父紿曰“左。” 紿：欺騙
7.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一組是(3分)
例句：欲以客赴秦軍
A.以勇氣聞?dòng)谥T侯 B.懷王乃悉發(fā)國中兵以深人擊秦
C.令騎將灌嬰以五千騎追之 D.專以射為戲，竟死
8.左右為何“皆泣，莫能仰視”？(4分)
(二)閱讀下面的文言文,完成9一12TI 。(18分)
戴震，字東原.休寧人。讀書好深湛之思，少時(shí)塾師授以說文，三年盡得其節(jié)目。年十六七，研精注疏，實(shí)事求是，不主一家。從婺源江永游，震出所學(xué)質(zhì)之永，永為之駭嘆。永精禮經(jīng)及推步、鐘律、音聲、文字之學(xué)，惟震能得其全。
性特介，家屢空，而學(xué)日進(jìn)北方學(xué)者如獻(xiàn)縣紀(jì)昀、大興朱筠，南方學(xué)者如嘉定錢大昕、王鳴盛，余姚盧文紹，青浦王昶，皆折節(jié)與交。
乾隆二十七年，舉鄉(xiāng)試。三十八年，詔開四庫館，微海內(nèi)淹貫之士司編校之職，總裁薦震充纂修。四十年，特命與會(huì)試中式者同赴殿試，賜同進(jìn)士出身，改翰林院庶吉士。震以文學(xué)受知，出入著作之庭。館中有奇文疑義，軛就咨訪。震亦思勤修其職，晨夕披檢，無間寒署。經(jīng)進(jìn)圖籍，論次精審。所校大戴禮記、水經(jīng)注尤精核。四十二年，卒于官，年五十有五。
震之學(xué)，由聲音、文字以求訓(xùn)詁，由訓(xùn)詁以尋義理。謂：“義理不可胸臆，必求之于古經(jīng)。求之古經(jīng)而遣文垂絕，今古懸隔，必求之古訓(xùn)。古訓(xùn)明則古經(jīng)明，古經(jīng)明則賢人圣人之義理明，而我心之同然者，乃因之而明。義理非他，存乎典章制度者也。彼歧古訓(xùn)、義理而二之，是古訓(xùn)非以明義理也�！�
震為學(xué)大約有三：曰小學(xué)，曰測算，曰典章制度。震卒后，其小學(xué)，則高郵王念孫、金壇段玉栽傳之；測算之學(xué)，曲阜孔廣森傳之；典章制度之學(xué)，則興化任大椿傳之；皆其弟子也。后十余年，高宗以震所校水經(jīng)注問南書房諸臣曰：“戴震尚在否？”對曰：“已死�！鄙贤锵Ь弥�。
(選自(清史稿儒林傳》，有刪改)
9.對下列句子中加點(diǎn)同的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.皆折節(jié)與交 折節(jié)：降低身份
B.微海內(nèi)淹貫之士司編校之職 徴：通“征”
C.晨夕披檢，無間寒暑 披：分開
D.震為學(xué)大約有三：曰小學(xué) 小學(xué)：文字、音韻等
10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.戴震性格耿直，好讀書。少時(shí)在私塾學(xué)習(xí)《說文》，僅用了三年時(shí)間便掌握了它的全部條目。
B.戴震既注重研究各種注疏文字，實(shí)事求是，又不囿于一家之說，十六七歲就習(xí)得老師的全部學(xué)問。
C.戴震為學(xué)頗有建樹，四庫館中有奇文疑義，同事們總向他請教，他也因文章學(xué)問受到禮遇。
D.戴震為學(xué)在后世有很大影響，他的弟子王念孫等人傳承了他的學(xué)問。他去世后，髙宗尚提及到他。
11.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)從婺源江永游，震出所學(xué)質(zhì)之永，永為之駁嘆。(4分)
(2)義理不可胸臆，必求之于古經(jīng)。(4分)
12.依據(jù)文本，請從三方面簡要概括戴震的為學(xué)之道 (4分)
三、古詩詞鑒賞(10分)
13.閱讀下面這首詩，回答問題。
深渡驛
張說
旅泊青山夜，荒庭白露秋。
洞房懸月影，高枕聽江流。
猿響寒巖樹，螢飛古驛樓。
他鄉(xiāng)對搖落，并覺起離憂。
注：張說.盛唐詩人；本詩作于作者被貶時(shí)。
(1)作者筆下的“深渡驛”有什么特點(diǎn)？(3分)
(2)頸聯(lián)是如何寫景的？(3分)
(3)尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感？(4分)
四、現(xiàn)代文閱讀(32分)
(一)閱瀆下面的作品，完成14—17題。(20分)
停車問題
朱紅娜
小城就巴掌大，從城東到城西，也不足七公里。一條江水穿城而過，分開江南漢北。江邊垂柳依依，花木蔥蘢，散步再適合不過，江南江北徒步走下來不過一個(gè)小時(shí)。
小城是老城，街道都不寬,很多單位靠近街道旁，沒有停車場，停車成了大家最頭癢的問題。
許科長家離單位不到一公里，每天沿著河堤徒步上班，優(yōu)哉游哉，既鍛煉了身體，又能欣賞沿途風(fēng)景。看到大家為停車焦躁，許科長暗自慶幸。自己不用買車，省了車錢，還省了油錢。最重要的是省了停車的煩惱。
可是單位的人紛紛買了車，許科長科室的人就他沒買。大家隔三岔五就問他，許科，什么時(shí)候買車�。�
買什么車嘛！我看你們純粹是多此一舉，塞車不說，停車多困難，花錢買車不算，還浪費(fèi)油錢�？次叶嘧栽�，不用每天為找車位停車煩惱。許科長洋洋自得，盡數(shù)買車的弊端。
許科長沒想到他的這種得意勁，像一瓶醋灑在地上，讓人聞著酸酸的，繼而自己心里也感覺酸酸的。可怕的是有這種酸感覺的人還是大部分。跟一個(gè)人作對沒關(guān)系，跟一幫人作對那后果就嚴(yán)重了。
于是，某一天在衛(wèi)生間門口，許科長就聽到這樣的對話：真搞不懂許科這個(gè)人，堂堂一個(gè)科長，連車都不肯買，留著錢干嘛。
他那是“絕精”，有公車用公車，沒公車蹭我們的……
許科長聽不下去了，感覺血液“嗞嗞”往臉上躥，不用照鏡子，他也知道自己的臉色從豬皮色變成了豬肝色。他故意大聲“咳咳”了兩聲，進(jìn)到衛(wèi)生間嘩嘩完畢后頭也不回就出去了。
許科長從外到里不淡定了，不就輛車嗎？有什么了不起，老子一定要你們刮目相看。不幾天，許科長就開回了一輛“奧迪”，讓科室全體人員的眼睛頓時(shí)銅鑼一樣。
買回“奧迪”的許科長不徒步了，每天開車上下班�？绍囬_到單位沒地放，許科長就一直開，開到有地方停車為止。有時(shí)一開就開出一公里以外。
這一天，許科長看到單位門口領(lǐng)導(dǎo)的停車位子空著，才想起領(lǐng)導(dǎo)要出差半個(gè)月。許科長一陣興奮，正可停在領(lǐng)導(dǎo)的車位上。
還沒等許科長停穩(wěn)當(dāng)，單位保安就跑出來制止，不可啊，領(lǐng)導(dǎo)的位子不能停�。�
領(lǐng)導(dǎo)出差了，要半個(gè)月才回來。許科長說。
岀差了也不行，這是領(lǐng)導(dǎo)的車位��！難道領(lǐng)導(dǎo)出差他的位子就是別人的了？保安一句反問問得許科長啞口無言。
許科長知道保安是領(lǐng)導(dǎo)老婆弟媳的弟弟，跟著他姐姐叫領(lǐng)導(dǎo)叫姐夫。平日里姐夫長姐夫短炫耀，還真以為領(lǐng)導(dǎo)是他親姐夫了。
小人！許科長在心里罵了一句保安，只好把車再開出來，可一直找不著車位。許科長最后把車開回了家，又步行來到辦公室。
老婆譏諷他，你是被汽油燒壞了腦子。
你才燒壞了。許科長本想罵老婆一句，但好男不跟女斗，許科長一向養(yǎng)成了忍讓的脾氣，很少跟老婆吵架。但老婆卻不依不饒，經(jīng)常將“汽油燒壞了腦子”掛在嘴上，弄得許科長煩不勝煩，常常地?zé)o緣無故就頭疼。
靜下來的時(shí)候，許科長就想，難道我真的腦子出現(xiàn)問題了？
(選自2017年3月小小說選刊)
14.文章第三節(jié)與上下文的敘寫有何關(guān)聯(lián)？(4分)
15.請依據(jù)相關(guān)內(nèi)容，解釋第六段中兩個(gè)“酸酸”的含義。(6分)
16.小說結(jié)尾，許科長為何“常常無緣無故就頭疼"？ 分)
17.小說反映了小城現(xiàn)實(shí)生活中的那些問題？請簡要概括。(6分)
(二)閱讀下面的作品，完成18—19題。(12分)
從舌尖開始的認(rèn)同之旅
紀(jì)錄片就是記錄人的命運(yùn)�！渡嗉馍系闹袊钒亚靶l(wèi)的紀(jì)錄片的理念和傳統(tǒng)的美食文化結(jié)合起來，它把食物也看作一種生命，它的出生、發(fā)展，它的生命的每一點(diǎn)特征都展現(xiàn)出來。同時(shí)發(fā)掘在食物的美下面的人的專注和迷戀，從而將食物之美和人之美和諧地展現(xiàn)出來。過去我們也有許多紀(jì)錄片，但是比較重視人的社會(huì)屬性，一個(gè)人艱苦奮斗，辛勤勞動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)等等，宏大的目的往往是中心，而努力的過程不是那么被重視。
這部電說片不是以扣人心弦的人物命運(yùn)和傳奇故事為中心的傳統(tǒng)類型的紀(jì)錄片，也不是那種介紹文化的輝煌和歷史的悠久的歷史文化紀(jì)錄片，而是從一種日常生活之中引發(fā)的微妙的對于食物的感情所在這不是用理性來制作的紀(jì)錄片，而是從人們的味覺這種感覺出發(fā)，以感覺開始的一種文化的追求。
這部電視片之所以引起了這么大的反響，引來這么多人的關(guān)注，其實(shí)也反映出當(dāng)代的一個(gè)潮流，即日常生活的精致化的空間已經(jīng)確立，整個(gè)社會(huì)，尤其是作為社會(huì)中堅(jiān)的中等收入者已經(jīng)開始領(lǐng)略中國生活中的優(yōu)雅品味�，F(xiàn)在的年輕人，沒有經(jīng)過挨餓的年代，所以追求更高的品味和境界， 把文化、品味融在生活之中，從感覺出發(fā)，發(fā)現(xiàn)、品味一種精致的生活。
一說中華民族，我們就直接聯(lián)想到悲壯、奮斗、棲牲自己，那些講究生活細(xì)節(jié)的部分被稱為“小資情調(diào)”，不大被人重視；一說到美，我們所注重的也大多也是山河壯美、文明悠久等等這些宏大的概念，注重的是我們足以驕慠和自豪的宏大的敘述。但是《舌尖上的中國》開始發(fā)現(xiàn)和品味本土日常生活中的美。通過這種日常生活的精致化而來的對于中國的認(rèn)同，是中華民族跨出了自己的歷史悲情之后所產(chǎn)生的新的認(rèn)同感。中國人開始注重自己的日常生活，開始讓自己的生活蜻致化，這其實(shí)也是一祌文化和精神的提升。
從這里，我們可以悟到在這個(gè)新的階段，我們?nèi)绾谓?gòu)自己的文化認(rèn)同，如何讓我們所講述的中國的故事為自己的社會(huì)和其他的社會(huì)所認(rèn)可的新的路徑。從舌尖開始的認(rèn)同之旅給了我們許多有意義的啟示。
18.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》有哪些特點(diǎn)？(6分)
19.文中“文化和銪神的提升”具體體現(xiàn)在哪些方面？(6分)
五、名著閱讀(6分)
20.《吶喊》中的14篇小說主要集中描寫了哪三類題材？(6分)
六、作文(70分)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(1)發(fā)展成長的最有力原則在于人的選擇。(艾略特)
(2)人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，殊不知它更是一種主動(dòng)的選擇。(畢淑敏)
(3)越是主動(dòng)的選擇，對選擇者來說就越不容易，因?yàn)樗獮檫@選擇的后果負(fù)全部的責(zé)任。(王曉明)
(要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。)
高二下學(xué)期期中考語文復(fù)習(xí)題2
一、選擇題(12分，每小題3分)
1.下列詞語中加線字的字音完全正確的一項(xiàng)是：（）
A.蹩(bi)進(jìn) 拗(o)開 打烊(yng) 山川相繆(liǎo)
B.城垣(hun) 迤(yǐ)邐 攫(ju)取 除臣洗(xiǎn)馬
C.愀(qiǎo)然 玄(xin)色 瘐(yǔ)斃 橫槊(shu)賦詩
D.叢冢(zhǒng) 帳簿(b) 省(xǐng)親 智者樂(yo)也
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：（）
A.賢惠 抱怨 耳儒目染 自慚形穢
B.端詳 放涎 鬼鬼祟祟 挺而走險(xiǎn)
C.座右銘 殺手锏 生死攸關(guān) 如怨如慕
D.大母指 結(jié)骨眼 舳艫千里 回光返照
3.下列各句中，加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）
A.江蘇連云港的孫悟空、四川的大熊貓、西部三省區(qū)的藏羚羊、云南的金絲猴等卡通形象，激戰(zhàn)2008年奧運(yùn)吉祥物，究竟花落誰家，11月11日便可知曉。
B.消極避世畢竟和儒家的入世哲學(xué)相悖，面對光怪陸離的統(tǒng)治者，報(bào)國無門、才華難展的文人們內(nèi)心矛盾重重，總是在自嘲中流露出滿心凄苦。
C.新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，大家要做好準(zhǔn)備，功敗垂成就在此一舉了。
D.英國一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。
4.下列各項(xiàng)中沒有語病的一句是（）
A.考古學(xué)家在清理墓穴時(shí)，收集到大理石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂巖打制而成的。
B.國家發(fā)改委日前正式批復(fù)深圳市地鐵二期1號線續(xù)建工程可行性研究報(bào)告，這標(biāo)志著該工程全面建設(shè)工作正式啟動(dòng)，已完成了項(xiàng)目審批程序。
C.在伊朗核問題上，中國能否和熱愛和平的國家一道，阻止美軍攻打伊拉克的悲劇重演，不僅符合中國的利益，也符合世界和諧發(fā)展的大勢。
D.在全球經(jīng)濟(jì)衰退的情況下，我國的對外貿(mào)易進(jìn)出口依然保持增長勢頭，2004年全年進(jìn)出口總額與2003年同期相比，增長了7.5%。
二、閱讀題(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成57題。
以色列一位科學(xué)家制作了一個(gè)可能會(huì)比單個(gè)細(xì)胞還要小的計(jì)算機(jī)的大型模型。
一些科學(xué)家認(rèn)為，微小的生物計(jì)算機(jī)未來也許能夠在我們體內(nèi)漫游，監(jiān)視我們的身體狀況并且也許會(huì)糾正它們發(fā)現(xiàn)的問題。這個(gè)模型的設(shè)計(jì)者是計(jì)算機(jī)科學(xué)教授胡德？夏皮羅。在麻省理工學(xué)院舉辦的第五屆DNA計(jì)算機(jī)國際會(huì)議上，夏皮羅展示了這個(gè)模型。這個(gè)模型的工作原理與單個(gè)活細(xì)胞中的分子的工作原理相似。我們體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都含有一系列由生物分子構(gòu)成的機(jī)器。這些分子都能夠形成可在細(xì)胞內(nèi)移動(dòng)其他分子的機(jī)械裝置。一些分子能夠組裝和拆卸其他分子，另一些則能夠收集小分子并且使用一個(gè)模板建造新的分子。
我們的細(xì)胞都是一座復(fù)雜的生物機(jī)器城，城內(nèi)所有的機(jī)器都是相互合作的。將來用生物分子制成的夏皮羅式裝置有可能促成比單個(gè)細(xì)胞還要小的計(jì)算機(jī)。這種計(jì)算機(jī)可用于監(jiān)視或修改細(xì)胞。如果科學(xué)家能夠制造出這種計(jì)算機(jī).那么這種機(jī)器在醫(yī)學(xué)上將有廣泛的用途。它也許能在人的血液中游泳，或附著在特定的器官上，監(jiān)視器官的狀態(tài)并增強(qiáng)器官的功能。夏皮羅教授說：比如，我們可用這種機(jī)器感知組織里異常的生物化學(xué)變化，并且根據(jù)計(jì)算機(jī)程序來決定合成和釋放哪種藥物以糾正錯(cuò)誤。
這種新的機(jī)械式計(jì)算機(jī)是根據(jù)圖靈機(jī)的原理設(shè)計(jì)的。與圖靈機(jī)一樣，夏皮羅為他的機(jī)械裝置設(shè)計(jì)了一個(gè)規(guī)則分子，對這個(gè)分子進(jìn)行這樣的處理后，就能夠按照預(yù)定的方式改變另外一個(gè)分子。為了演示這一概念，夏皮羅制造了一個(gè)30厘米高的塑料模型。如果用生物分子制造這種計(jì)算機(jī)，那么其長度大約只是1毫米的2500萬分之一，大致與細(xì)胞中核糖體的大小相仿。
5.根據(jù)文章內(nèi)容，對夏皮羅設(shè)想中的生物計(jì)算機(jī)的理解，正確的一項(xiàng)是：（）
A.生物計(jì)算機(jī)是模擬單個(gè)活細(xì)胞的工作原理而制造的微小的計(jì)算機(jī)。
B.生物計(jì)算機(jī)能夠自動(dòng)合成和釋放某種藥物來糾正人體組織里異常的生物化學(xué)變化。
C.生物計(jì)算機(jī)能夠在人體內(nèi)監(jiān)視器官的狀態(tài)，并且能夠增強(qiáng)器官的功能。
D.生物計(jì)算機(jī)是用生物分子制成的計(jì)算機(jī)，其大小與細(xì)胞中的核糖體相仿。
6.對文中畫線內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：（）
A.夏皮羅的生物計(jì)算機(jī)是根據(jù)圖靈機(jī)設(shè)計(jì)的。
B.夏皮羅為他的生物計(jì)算機(jī)模型設(shè)計(jì)了一個(gè)與圖靈機(jī)一樣的規(guī)則分子。
C.夏皮羅設(shè)計(jì)的規(guī)則分子能夠按照預(yù)定的方式改變另外一個(gè)分子。
D.夏皮羅設(shè)計(jì)出的生物計(jì)算機(jī)演示了規(guī)則分子這一概念。
7.下列說法中符合文意的一項(xiàng)是：（）
A.生物計(jì)算機(jī)在人體醫(yī)學(xué)上將有廣泛的應(yīng)用前景，甚至有可能解決它們發(fā)現(xiàn)的問題。
B.人體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都是由一系列的分子機(jī)器構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都是一座復(fù)雜的生物機(jī)器城。
C.夏皮羅設(shè)計(jì)的生物計(jì)算機(jī)既能夠在人體的血液中游泳，又有一定的附著力，能夠附著在人體的各種器官上。
D.以色列科學(xué)家夏皮羅對人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和活細(xì)胞分子的功能提出了新的見解。
三、文言文(9分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8～10題。
魏德深，本巨鹿人也。祖沖，仕周，為刑部大夫、建州刺史，因家弘農(nóng)。父毗，郁林令。
德深初為隋文帝挽郎，后歷馮翊書佐、武陽郡司戶，書佐，以能遷貴鄉(xiāng)長。為政清凈，不嚴(yán)而肅。會(huì)興遼東之役，征稅百端，使人往來，責(zé)成郡縣。于時(shí)王綱弛紊，吏多贓賄，所在征斂，人不堪命。唯德深一縣，有無相通，不竭其力，所求皆給，而百姓不擾。于時(shí)盜賊群起，武陽諸城多被淪陷，唯貴鄉(xiāng)獨(dú)全�？へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊，每戰(zhàn)不利，則器械必盡，輒征發(fā)于人，動(dòng)以軍法從事，如此者數(shù)矣。其鄰城營造，皆聚于聽事，吏人遞相督責(zé)，晝夜喧囂，猶不能濟(jì)。德深各問其所欲，任隨便修營，官府寂然，恒若無事。唯約束長吏，所修不須過勝余縣，使百姓勞苦。然在下各自竭心，常為諸縣之最。
尋轉(zhuǎn)館陶長，貴鄉(xiāng)吏人聞之，相與言及其事，皆歔欷流涕，語不成聲。及將赴任，傾城送之，號泣之聲，道路不絕。既至館陶，闔境老幼，皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實(shí)，與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長，未有不受其指麾者。自德深至縣，君實(shí)屏處于室，未嘗輒敢出門。逃竄之徒，歸來如市。貴鄉(xiāng)父老，冒涉艱險(xiǎn)，詣闕請留德深，有詔許之。館陶父老，復(fù)詣郡相訟，以貴鄉(xiāng)文書為詐�？げ荒軟Q。會(huì)持節(jié)使者韋霽、杜整等至，兩縣詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人，歌呼滿道，互相稱慶。館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。
寶藏深害其能。會(huì)越王侗征兵于郡，寶藏遂令德深率兵千人赴東都。俄而寶藏以武陽歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽人也，念其親戚，輒出都門，東向慟哭而反。人或謂之曰：李密兵馬，近在金墉，去此二十余里。汝必欲歸，誰能相禁，何為自苦如此！其人皆垂泣曰：我與魏明府同來，不忍棄去，豈以道路艱難乎！其得人心如此。后沒于陣，貴鄉(xiāng)、館陶人庶，至今懷之。
(節(jié)選自《北史魏德深傳》)
8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的是：（）
A.為政清靜，不嚴(yán)而肅 肅：恭敬。
B.會(huì)興遼東之役 會(huì)：適逢。
C.所在征斂，人不堪命 堪：忍受
D.動(dòng)之軍法從事 動(dòng)：招致
9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓擁戴的一組是：（）
�、俪橹T縣之最 ②皆歔欷流涕，語不成聲
�、畚磭L輒敢出門 ④詣闕請留德深
⑤以貴鄉(xiāng)文書為詐 ⑥詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。
A.①③④ B.①⑤⑥
C.②③⑥ D.②④⑤
10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是：（）
A.魏德深很有才干，歷任多種職務(wù)后升職主持貴鄉(xiāng)政務(wù)。其時(shí)朝廷綱紀(jì)敗壞，官吏，民不聊生；只有貴鄉(xiāng)生產(chǎn)生活一切照常進(jìn)行，百姓沒有受到騷擾。
B.魏德深善于人性化管理，體恤下情。鄰城打造兵器，聚集在官府，官吏督責(zé)，尚不能成功；而貴鄉(xiāng)則約束官吏，避免百姓勞苦，官府安靜，一直象無事一樣。
C.魏德深深受百姓歡迎，又能震懾奸猾之人。他到館陶，百姓見他如見父母；而奸人趙君實(shí)與逃竄之徒，只能躲藏流亡。他后來將回貴鄉(xiāng)，貴鄉(xiāng)吏民互相慶賀。
D.郡丞元寶藏忌妒魏德深的才能，令他率領(lǐng)武陽籍士兵在家鄉(xiāng)附近作戰(zhàn)，想利用軍士的戀家情緒使軍隊(duì)潰散。但魏德深極得人心，士兵們?nèi)疾蝗屉x他而去。
11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長，未有不受其指麾者。
譯文：___________________________________________________
(2)館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。
譯文：________________________________________________________________
12.閱讀下面唐詩，然后回答問題。(8分)
臺城 韋莊
江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。
無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。
(1)鳥空啼的 空字歷來為人所稱道，你能品出其中滋味嗎？(4分)
_________________________________________________________________________________________。
(2為什么說臺城柳最是無情？(4分)
________________________________________________________________________________________。
13.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)
(1) ，___________；祖母無臣，無以終余年。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》)
縱一葦之所如， 。(蘇軾《赤壁賦》)
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。___________，___________。(杜甫《蜀相》)
(2)浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；________________，_______________。(蘇軾《赤壁賦》)
寄蜉蝣于天地， ，哀吾生之須臾， 。(蘇軾《赤壁賦》)
_____________________，不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
四、散文(22分)
閱讀下面的文字，完成14～17題。
石縫間的生命
林希
石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者只就是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營養(yǎng)，它們有的只是三兩片長長的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里；它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長出來，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么地艱難。每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來，于是沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì)有一大片一大片的大地方成為永遠(yuǎn)的死寂，飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會(huì)淪為永無開化之日的永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上，它們一定會(huì)比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種籽具有更為旺盛的生機(jī)，長得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽，撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤的鄉(xiāng)野，它們一定會(huì)比其他的花卉生長得茁壯，更能經(jīng)暑耐寒；至于那頑強(qiáng)的松柏，它本來就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，直到最后完成自己，升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的，作為一種美學(xué)現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
14.文章第一句話石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下，作者為什么感動(dòng)得潸然淚下？這句話在文章中有什么作用？ (6分)
_________________________________________________________________________________________________。
15.作者選擇了哪些事物為代表來介紹石縫間的生命？突出了其哪些特點(diǎn)？ (6分)
________________________________________________________________________________________________。
16.分析下列句子的含義。(6分)
�、�、第五段中生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著具體指什么？
_______________________________________________________________________________________________。
�、凇⒌诰哦握f石縫間頑強(qiáng)的生命，是生物學(xué)的、哲學(xué)的、美學(xué)的，如何理解？
______________________________________________________________________________________________。
17.下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）(4分)
A、這是一篇托物言志的散文，通過對撒落到天涯海角的石縫間的生命的描述，贊美了石縫間的生命的那種倔強(qiáng)和崇高的品格，闡述了生命的內(nèi)涵就是拼搏，啟示我們：要做駕馭生活的強(qiáng)者。
B、生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制。這句話說明了任何生命都和人類一樣，也都是有感情的，不可避免地有著驕傲的情緒。
C、文章結(jié)尾說石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，從文章中看，這種力量表現(xiàn)在：創(chuàng)造生命奇跡、戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡環(huán)境、顯示生命頑強(qiáng)、增加世界活力、給人類帶來重要啟示等。
D、在生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，直到最后完成自己，升華自己中，發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識、錘煉、升華四個(gè)詞語并列的關(guān)系，說明了生命適應(yīng)環(huán)境并改造自身的一般規(guī)律。
E、愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切；愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。這里的一切生命是指動(dòng)物、植物以及人類，它啟迪人們要敢于尋求艱苦的環(huán)境，即使遇到困難挫折也要敢于面對、不要悲觀。
五、擴(kuò)展題(15分)
18.下面是一張汶川特大地震中搶運(yùn)傷員的照片。這張照片震撼人心，請對此寫幾句簡明得體、鮮明生動(dòng)的話，表達(dá)你的頌揚(yáng)之情。(100字以內(nèi))(6分)
(那些影子都在為一個(gè)生命而奮斗)
_____________________________________________________________________________________________________________。
19.閱讀下文，請用最簡潔的語言，把下列笑話中的人生哲理概括出來。(5分)
晚飯后，母親和女兒一起洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。兒子對父親說：一定是媽媽打破的。父親說：你怎么知道？她沒有罵人。
____________________________________________________________________________________________________________。
20.下面是某投資咨詢公司的一則廣告，有些詞用得不得體，請幫助修改。(4分)
本公司歡迎各界朋友前來請教，我們將不吝賜教，在提供投資策略方面鼎力相助，并惠贈(zèng)《實(shí)用投資指南》一冊。
要求：找出并改正用得不得體的詞語，寫入下表。有幾個(gè)寫幾個(gè)。
不得體的詞語
改正
六、作文(60分)
閱讀下的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！
評論家青蛙大發(fā)感慨：兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？思想家仙鶴說：生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不套作，不得抄襲。
高二下學(xué)期期中考語文復(fù)習(xí)題3
一、語言基礎(chǔ)知識（15分）
1、下列詞語中加點(diǎn)的字，讀者全部正確的一組是（）
A、韜晦（hu）散（sn）漫反間計(jì)（jiān）強(qiáng)（qing）顏歡笑
B、浸潰（z）棄擲（zh）煞（sh）風(fēng)景日�。╞o）西山
C、憎恨（zēng）木訥（n）嚼（jio）舌頭呱呱（gū）而泣
D、翩躚（qiān）作（zuō）坊殲（jiān）擊機(jī)殞（yǔn）身不恤
2、下列詞語中，錯(cuò)別字最多的一組是（）
A、斯守渲泄漏鋒芒香消玉隕
B、贓款儕輩主旋律喬裝打扮
C、博弈逡巡聯(lián)鎖店悵罔若失
D、諂媚嘉獎(jiǎng)教唆犯深居減出
3、依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）
�、俅蟊妶�(bào)記者日前在采訪中了解到，由于工資低、待遇差，春節(jié)過后，眾多零售業(yè)出現(xiàn)了一線員工_______的狀況。
②省政府已明確指出，廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建，也可以在普通商品住房小區(qū)中配建，以______低收入家庭遠(yuǎn)離城區(qū)，被邊緣化的矛盾。
�、矍袢暗臅ㄗ髌饭P法端莊______，章法無拘無滯。運(yùn)筆自然流暢，風(fēng)格溫潤寬和，已形成了獨(dú)持的藝術(shù)風(fēng)格。
A、緊缺調(diào)解流麗B、緊缺化解流麗
C、緊俏化解流利D、緊俏調(diào)解流利
4、下列句子中，加點(diǎn)成語的使用正確的一項(xiàng)（）
A、劉翔在火箭隊(duì)的突出表現(xiàn)，使得他成為了年輕一代的偶像，談到走過的路程，他閃爍其辭，詳盡講述了自己成長的經(jīng)歷。
B、開車不喝酒，喝酒不開車、司機(jī)一滴酒，親人兩行淚，面對這些禁酒宣傳標(biāo)語，一些司機(jī)不以為然，等出了交通事故后才后悔不已。
C、亞投行前期工作已準(zhǔn)備就緒，三十一個(gè)國家成為初始會(huì)員國，可是總有些接到請柬的不速之客姍姍來遲，這讓中方主辦者頗為尷尬。
D、父親一直教導(dǎo)我們做人要獨(dú)立，遇事能自己拿主意，并且勇于表達(dá)自己的意見，他不希望我們唯唯諾諾，盲目聽從他人。
5、下列各句中，語意明確、沒有語病的一項(xiàng)是（）
A、城市夜景美麗，但燈光污染嚴(yán)重，螢火蟲的棲息地被切割成無數(shù)碎片，原本可在城市里存活的螢火蟲因無法進(jìn)行種內(nèi)基因交流，種群逐漸衰亡。
B、當(dāng)前，我國提出的一帶一路主張，處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，繼續(xù)保持良好勢頭具備不少有利條件，但國際社會(huì)矛盾也日益凸顯，會(huì)遇到不少需要解決的風(fēng)險(xiǎn)和難題。
C、網(wǎng)絡(luò)謠言一度愈演愈烈，能否根治這一問題，既有賴于政府出臺制度來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，也有賴于廣大網(wǎng)民對謠言的自覺抵制。
D、雖然我的同桌戴安娜一向?qū)ξ倚拇娼娴伲幪幵O(shè)防，時(shí)時(shí)戒備，但我會(huì)積極尋找機(jī)會(huì)，與她溝通交流，以實(shí)際行動(dòng)讓她認(rèn)識到自己是怎樣的人。
二、閱讀下面的文字，完成6—8題。（9分，每小題3分）
哀牢古國
距今約2400年前，以今保山市為中心的怒江中下游區(qū)域曾崛起過一個(gè)支系龐雜的族群哀牢夷。它是古代西南夷的重要組成部分，不但創(chuàng)立了存續(xù)數(shù)百年之久的酋邦哀牢國，還創(chuàng)造了獨(dú)具特色的哀牢文化。哀牢國大約形成于戰(zhàn)國中前期，歷時(shí)四百多年，相傳開國之王為九隆神話中的龍的傳人九隆。兩漢時(shí)期，隨著中原王朝開疆拓土、經(jīng)略西南，哀牢王柳貌內(nèi)附，隨即永昌郡設(shè)立，中原文化迅速注入，曾經(jīng)興盛一時(shí)的哀牢文化逐漸稀釋直至湮滅。
哀牢國是由最初的哀牢部落發(fā)展而成的，隨著哀牢王國的形成和不斷擴(kuò)大，國內(nèi)雜居了許多民族。據(jù)考，哀牢國除濮系民族外，還雜居有氐羌和百越兩大系。漢化以后，又有中原漢族遷入哀牢境內(nèi)，與哀牢土著民族雜居，各民族文化相互交融，使哀牢國形成了以土著民族為主、外來漢族為輔的多民族雜居的歷史國度。宜人的氣候?yàn)榘Ю稳颂峁┝说锰飒?dú)厚的生活條件。據(jù)《華陽國志》和《后漢書》記載，這里宜五谷蠶桑，出銅、鐵、鉛、錫，尤多珍奇寶貨，最有名的工藝特產(chǎn)是桐華布和蘭干細(xì)布，這兩種布產(chǎn)于哀牢，商賈通過西南絲綢古道轉(zhuǎn)手販運(yùn)，秦漢之際就已遠(yuǎn)銷南亞和中東，被人稱為東方一絕。張騫在西域看到此布，誤稱為蜀布。
由于歷史久遠(yuǎn)，哀牢古國的地上文物早已蕩然無存，只有一些與之相關(guān)的地名、山水和后人根據(jù)傳說修建的景點(diǎn)，隱約透出些許遠(yuǎn)古歲月的信息。傳說紅河谷里的花腰傣就是哀牢國的濮人貴族后裔。哀牢歸漢后，他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的傳統(tǒng)，抵抗著強(qiáng)大的漢文化，至今仍然保持著古哀牢國的傳統(tǒng)與習(xí)俗，信奉原始宗教，在其他傣族地區(qū)廣泛流行的小乘佛教始終未能進(jìn)入紅河谷花腰傣中。哀牢歸漢綏哀牢，開永昌為中國歷史上一大盛事，柳貌順應(yīng)歷史，功在千秋，但在花腰傣地區(qū)，有與我們的歷史書籍截然不同的柳貌喪國之說。
無論是石器文化、青銅文化，還是耕織文化、服飾文化、飲食文化、婚姻喪葬文化和音樂舞蹈等民族民間文化，哀牢國都十分豐富而獨(dú)具特色，但古籍記載少之又少，僅《華陽國志》和《后漢書》略有記述。目前，哀牢文化研究已取得了重大突破，一些專著專論相繼問世，哀牢文化已通過歲月的沉沙露出遠(yuǎn)古的輝煌。
（選自《百知識》第373期，有刪改）
6、下列對哀牢古國的說明，正確的一項(xiàng)是（）
A、大約形成于戰(zhàn)國中前期，相傳開國之王為九隆神話中的龍的傳人九隆，所以哀牢文化也是中原文化的一支。
B、兩漢時(shí)期，柳貌率眾進(jìn)入內(nèi)地，歸附漢朝，隨即永昌郡設(shè)立，這是中國歷史上的一大盛事，功在千秋。
C、國內(nèi)雜居了包括濮系民族、氐羌等許多民族，族群支系龐雜，漢化前以土著民族為主、外來漢族為輔。
D、石器文化、青銅文化以及民族民間文化豐富而具有特色，至今仍有一些傳統(tǒng)和習(xí)俗保留下來。
7、下列表述不能反映花腰傣堅(jiān)守自己傳統(tǒng)的一項(xiàng)是（）
A、小乘佛教在傣族的很多居住地區(qū)盛行，但不為紅河谷花腰傣族人信奉。
B、哀牢國滅亡已久，但一些地名、山水、后人修建的景點(diǎn)，仍與之相關(guān)。
C、花腰傣族人信奉原始宗教，仍然保持著古哀牢國的很多習(xí)俗。
D、哀牢歸漢被認(rèn)為是歷史上一大盛事，花腰傣民間卻一直認(rèn)為是柳貌喪國。
8、下列說法，符合原文意思的一項(xiàng)是（）
A、哀牢歸漢后，民族文化相互交融，強(qiáng)大的中原文化的注入使哀牢文化逐漸衰落，直至湮滅于歷史長河中。
B、哀牢夷由最初的哀牢部落發(fā)展而成，以后又融合了濮系民族、氐羌、百越，成為古代西南夷的重要組成部分。
C、哀牢國氣候宜人，物產(chǎn)豐富，有許多工藝特產(chǎn)，其中桐華布和蘭干細(xì)布，與著名的蜀布一起在秦漢之際就已通過西南絲綢之路遠(yuǎn)銷到了西域。
D、對于哀牢古國的各種文化，《華陽國志》和《后漢書》中作了記載，但其它古籍記載很少，這不免令人遺憾。
三、閱讀下面的文言文，完成9~13題。
朱治字君理，丹楊故鄣人也。初為縣吏，后察孝廉，州辟從事，隨孫堅(jiān)征伐。中平五年，拜司馬，從討長沙、零、桂等三郡賊周朝、蘇馬等，有功，堅(jiān)表治行都尉。從破董卓于陽人，入洛陽。表治行督軍校尉，特將步騎，東助徐州牧陶謙討黃巾。
會(huì)堅(jiān)薨，治扶翼①策，依就袁術(shù)。后知術(shù)政德不立，乃勸策還平江東。時(shí)太傅馬日磾在壽春，辟治為掾，遷吳郡都尉。是時(shí)吳景已在丹楊，而策為術(shù)攻廬江，于是劉繇恐為袁、孫所并，遂構(gòu)嫌隙。而策家門盡在州下，治乃使人于曲阿迎太妃及權(quán)兄弟，所以供奉輔護(hù)，甚為周備。治從錢唐欲進(jìn)到吳，吳郡太守許貢拒之于由拳，治與戰(zhàn)，大破之。貢南就山賊嚴(yán)白虎，治遂入郡，領(lǐng)太守事。策既走劉繇，東定會(huì)稽。
后策薨，治與張昭等共尊奉權(quán)。建安七年，權(quán)表治為吳郡太守，行扶義將軍，割?yuàn)�、由拳、無錫、毗陵為奉邑，置長吏。征討夷越，佐定東南，禽截黃巾余類陳敗、萬秉等。黃武元年，封毗陵侯，領(lǐng)郡如故。二年，拜安國將軍，金印紫綬，徙封故鄣。及權(quán)為吳王，治每進(jìn)見，權(quán)常親迎，執(zhí)版交拜，饗宴贈(zèng)賜，恩敬特隆，至從行吏，皆得奉贄②私覿③，其見異如此。初，權(quán)弟翊，性峭急，喜怒快意，治數(shù)責(zé)數(shù)，諭以道義。權(quán)從兄豫章太守賁，女為曹公子?jì)D，及曹公破荊州，威震南土，賁畏懼，欲遣子入質(zhì)。治聞之，求往見賁，為陳安危，賁由此遂止。
權(quán)常嘆治憂勤王事。性儉約，雖在富貴，車服惟供事。權(quán)優(yōu)異之，自令督軍御史典屬④城文書，治領(lǐng)四縣租稅而已。每歲時(shí)獻(xiàn)御，權(quán)答報(bào)過厚。是時(shí)丹楊深地，頻有奸叛，亦以年向老，思戀土風(fēng)，自表屯故鄣，鎮(zhèn)撫山越。諸父老故人，莫不詣門，治皆引進(jìn)，與共飲宴，鄉(xiāng)黨以為榮。在故鄣歲余，還吳。黃武三年卒，在郡三十一年，年六十九。
�。ㄟx自《三國志吳書十一》）
【注】①扶翼：輔佐。②贄：禮物。③覿：見。④屬：下屬
9、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）、
A、后察孝廉察：舉薦B、策既走劉繇走：投奔
C、州辟從事，隨孫堅(jiān)征伐辟：征召D、自令督軍御史典屬城文書典：掌管
10、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）
A、乃勸策還平江東臣乃夷門報(bào)關(guān)者
B、而策為術(shù)攻廬江秦王為趙王擊缶
C、治數(shù)責(zé)數(shù)，諭以道義欲以客往赴秦軍
D、雖在富貴，車服惟供事推其志也，雖與日月爭光可也
11、下列各組句子中，全都表現(xiàn)朱治憂勤王事的一組是（）
�、偬貙⒉津T，東助徐州牧陶謙討黃巾②后知術(shù)政德不立，乃勸策還平江東
�、酆蟛咿�，治與張昭等共尊奉權(quán)④權(quán)表治為吳郡太守，行扶義將軍
�、菡饔懸脑�，佐定東南⑥每歲時(shí)獻(xiàn)御，權(quán)答報(bào)過厚
A、①②④B、①③⑥C、②③⑤D、④⑤⑥
12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)（）
A、朱治進(jìn)入仕途后，從縣吏干起，擔(dān)任過從事、司馬、行都督、行督軍校尉、都尉、太守、安國將軍等職。
B、劉繇與孫策結(jié)怨后，朱治派人將孫策的家人從劉繇管轄的州中接來，加以奉養(yǎng)保護(hù)。
C、朱治對吳國忠心耿耿，輔佐了孫堅(jiān)、孫策、孫權(quán)，孫權(quán)賜割?yuàn)�、由拳、無錫、毗陵作為他的奉邑，直到他去世。
D、朱治年老在家鄉(xiāng)居住期間，家鄉(xiāng)父老都登門拜望，朱治都把他們請進(jìn)府中飲宴，鄉(xiāng)人們深感榮耀。
四、填空題
13、翻譯文中句子
（1）于是劉繇恐為袁、孫所并，遂構(gòu)嫌隙。（4分）
翻譯：
�。�2）吳郡太守許貢拒之于由拳，治與戰(zhàn)，大破之。（3分）
翻譯：
�。�3）治聞之，求往見賁，為陳安危，賁由此遂止。（3分）
翻譯：
14、詩歌鑒賞：
閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
蝶戀花①
陸游
桐葉晨飄蛩②夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應(yīng)如故。
江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當(dāng)年悔草《長楊賦》③
【注】①這首詞是陸游晚年被罷官后所作。②蛩[qing]蟋蟀③《長楊賦》：漢代楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊宮而作。
（1）首句景物描寫有何作用？（4分）
（2）下闋表達(dá)了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）
15、名句填空（任選其中三項(xiàng)）
�。�1）舉類邇而見義遠(yuǎn)。（《史記﹒屈原列傳》）
煙光凝而暮山紫（《滕王閣序》）
（2）羨長江之無窮。（蘇軾《赤壁賦》）
出師一表真名世。（陸游《書憤》）
�。�3）黃鶴之飛尚不得過。（李白《蜀道難》）
患不知人也。（《論語學(xué)而》）
�。�4）未成曲調(diào)先有情。（白居易《琵琶行》）
畫圖省識春風(fēng)面。（杜甫《詠懷古跡》）
五、語言運(yùn)用
16、把下面的長句改寫成四個(gè)短句，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。（4分）
《泰晤士報(bào)》透露，他們已經(jīng)開始以讓前環(huán)法自行車賽冠軍阿姆斯特朗連本帶息返還當(dāng)年的庭外和解費(fèi)為訴求重打八年前與阿姆斯特朗之間的有關(guān)侵害名譽(yù)權(quán)的官司。
17、下面是一則在網(wǎng)上流傳的某政府機(jī)關(guān)發(fā)布的招聘微博。對此形式，有人拍手叫好，爭相轉(zhuǎn)帖，也有人對此表示擔(dān)憂。請你從語言風(fēng)格及效果等方面發(fā)表自己的觀點(diǎn)。要求：觀點(diǎn)鮮明，思路清晰，內(nèi)容充實(shí)。（4分）
親，你大學(xué)本科畢業(yè)了不？辦公軟件使用熟練不？英語交流順溜不？駕照有木有？快來看，中日韓三國合作秘書處招人啦！這是個(gè)國際組織，馬上要在張娜拉、李俊基、金賢重、RAIN的故鄉(xiāng)韓國建立喔。此次招聘研究與規(guī)劃、公關(guān)與外宣人員6名，有意咨詢65962175。不包郵。
答：
18、下面的文字是對滬寧城際鐵路動(dòng)車組列車的說明，請概括該動(dòng)車先進(jìn)性的四個(gè)特點(diǎn)。（不超過20字，4分）
7月1日，滬寧城際鐵路正式開通營運(yùn)，該線路運(yùn)行的是目前國產(chǎn)最先進(jìn)的動(dòng)車。列車外觀較普通列車更具流線性，富于美感。車廂明亮、簡潔；座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車運(yùn)行方向；前后座可收縮，靠背可自動(dòng)調(diào)節(jié)。車速瞬間高達(dá)350公里每小時(shí)，從南京到上海，單趟直達(dá)只耗時(shí)69分鐘。車體外形流線型的設(shè)計(jì)降低了動(dòng)車組的空氣阻力，因而運(yùn)行時(shí)車廂內(nèi)沒有較大的噪音。
答：
六、現(xiàn)代文閱讀
尊嚴(yán)死
聶鑫森
一輛白色的小車，駛出了湘楚大學(xué)的校門。深秋上午的太陽光薄而淡，透出一陣陣的涼意。從這里到江南醫(yī)院，要穿過繁華的鬧市，加上紅綠燈，堵車，滿打滿算要一個(gè)小時(shí)。
開車的是程奮，坐在后座的是鄭波。
程奮在校辦公室當(dāng)主任，四十八歲，頭圓、腹凸、體胖。鄭波比他大兩歲，是中文系的教授，戴一副深度近視眼鏡，主攻古代文字學(xué)，師從程奮的父親程篤，讀碩讀博，再當(dāng)助手，一眨眼過去了二十多年。
兩個(gè)人久久不說話，在去向醫(yī)院的這一路上靜得只聽見車輪摩擦水泥路發(fā)出的沙沙聲。
古稀之年的程篤肝癌晚期，四個(gè)月前住進(jìn)了江南醫(yī)院的腫瘤科重癥監(jiān)護(hù)室。鄭波在上課、開會(huì)之余，一個(gè)人去得很勤。重癥監(jiān)護(hù)室是不能隨便讓人進(jìn)去探看的，因?yàn)槔锩娴目諝庀硕�。門上只有一個(gè)玻璃鑲嵌的小孔，鄭波隔一陣就會(huì)把眼睛貼上去，打量躺在病床上的程篤：一頭銀發(fā)，滿臉愁苦，時(shí)而清醒，時(shí)而昏迷；鼻子的兩孔插著氧氣管和胃管，胳膊上插著輸液的套管，下面還插著輸尿管。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，鄭波就會(huì)喟然長嘆。這種生命支持系統(tǒng)，無非是讓先生毫無質(zhì)量地活在限定的時(shí)間里，死已是不可避免的了。先生平日曾多次對他說：人活著，要有尊嚴(yán)，人死去，也要有尊嚴(yán)。這種比死別更殘忍的生離，身上插著管子，身邊沒有親人朋友，像吞幣機(jī)一樣耗費(fèi)錢財(cái)，工業(yè)化地死去，先生一定是極不愿意的�？上熌敢虿∫讶ナ蓝嗄�，可惜程奮夫婦和兒子都太忙，來得少，來了也總是匆匆的。
鄭波讀本科時(shí)，程篤第一次上文字學(xué)的課，自我介紹說：我姓程名篤，字頓遲，你們可知道這名和字，來自何書？鄭波站起來說：來自《說文解字》，篤者，馬行頓遲。程篤眼睛一亮，大聲說：你讀書多，記性好，孺子可教！爾后，鄭波本科畢業(yè)，再讀程篤的碩士和博士，因成績突出，發(fā)表多篇論文，也就留校教書，并當(dāng)了先生的助手。在鄭波看來，程篤于他是亦師亦父，而程篤也視鄭波亦友亦子，不但學(xué)問上對鄭波諄諄引導(dǎo)，生活上也極為關(guān)心。鄭波的妻子，就是先生和師母介紹相識并喜結(jié)連理的。先生最大的遺憾，是兒子程奮讀了碩士以后，改行去搞行政，而且干得津津有味。他對鄭波說：在知識界，第一等做學(xué)問，第二等教書，第三等做官。程奮沒有定力，只能如此了。
正在開車的程奮，鳴了一聲笛，問道：鄭波兄，睡著了？
沒有。我在想先生，他太痛苦了。
是呵是呵。早幾天大夫找我面談過一次。
鄭波裝作一無所知，問：談什么呢？
他說老人肯定沒有希望了，家屬是否可以考慮停止治療。我問，怎么個(gè)停止治療法？他說，由家屬簽了字，再在醫(yī)生指導(dǎo)下拔掉輸氧管。
你怎么說？
我明白之所以要這樣做，是避免醫(yī)患糾紛，一切都是家屬自愿的。但我不同意！
是只要先生活著，你就可以照領(lǐng)他的工資？
絕對不是，那是人性喪盡！我、妻子、兒子，擔(dān)不起這大不孝的名聲，領(lǐng)導(dǎo)、長輩、同事、學(xué)生會(huì)怎么看我們？今后還怎么做人做事？
你擔(dān)心將來副校長提拔不上？擔(dān)心兒子將來不好找對象？就不擔(dān)心老爺子這么受罪！唉！
鄭波兄，我猜想大夫也和你談過了，你是做學(xué)問的，沒什么顧忌，能不能想個(gè)兩全其美的法子？
鄭波一驚，隨即平靜下來，說：程奮弟，我知道你想說又不好開口，大夫和我談話后，想得我坐臥不寧，最后才想明白，為了先生尊嚴(yán)地逝去，由我來代替家屬簽字和拔掉管子吧。他的喉頭哽咽起來，淚水奔涌而出。
程奮小聲說：謝謝謝謝
程篤安然辭世，然后是火化、開追悼會(huì)、入土。
不斷地有人向程奮和鄭波，詢問程篤最后的死因。
由鄭波簽字的醫(yī)院、家屬共擬的協(xié)議書復(fù)印件，程奮時(shí)刻揣在口袋里，有人問即出來說：一切都由鄭師兄做主，我聽他的。
鄭波則從容如昔，有人來和氣地詢問或憤怒地責(zé)問，他面不改色心不跳，平靜地說：是我簽的字，是我拔的管子。
19、試簡析小說第一段在全文中有什么作用？（4分）
20、小說中程奮這一形象有哪些特點(diǎn)？請概括并簡要分析。（4分）
21、請分析文中劃線處的兩個(gè)省略號表現(xiàn)的人物心理。（提示：注意省略號用法，4分）
�、偈呛鞘呛恰�
�、谟晌襾泶婕覍俸炞趾桶蔚艄茏影伞�
22、試簡析這篇小說在寫法上給你以哪些啟示？（6分）
七、寫作
23、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
�。�1）發(fā)展成長的最有力原則在于人的選擇。（艾略特）
（2）人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，殊不知它更是一種主動(dòng)的選擇。（畢淑敏）
�。�3）越是主動(dòng)的選擇，對選擇者來說就越不容易，因?yàn)樗獮檫@選擇的后果負(fù)全部的責(zé)任。（王曉明）
�。ㄒ螅哼x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。）
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