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        二年級語文《稱贊》練習(xí)題

        時間:2021-11-11 10:53:40 二年級 我要投稿

        二年級語文《稱贊》練習(xí)題

          美好的寒假開始了,同學(xué)們期末考試考的怎么樣呢?放寒假的同時也要多多復(fù)習(xí),為下學(xué)期做準備。小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)二年級語文上冊寒假復(fù)習(xí)《稱贊》練習(xí)題,希望對同學(xué)們有所幫助!

        二年級語文《稱贊》練習(xí)題

          一、根據(jù)課文組詞

          采()背()板()椅()

          但()傍()清()消()

          二、填填記記

          1、板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。

          2、小刺猬對小獾說:“你真______,小板凳做得__________________!”小獾______極了。

          3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說:“在我有點兒______的時候,是你_______了我,讓我有了______。瞧,我已經(jīng)會做______了。這是我的一點兒______,收下吧!

          4、小刺猬送給小獾兩個________,小獾說:“你的蘋果________,我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了,說:“謝謝你,你的______消除了我一天的'______”

          5、______看__________地說(仔細不好意思)

          6、選近義詞。(馬上消除仔細稱贊)

          贊揚——()立刻——()認真——()解除——()

          三、品味探究

          1、“板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很認真!边@句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。

          2、“小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細地看了看!边@句話寫出了小刺猬________

          _____________________。

          3、“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點滴_______。

          (1認真2善于發(fā)現(xiàn)別人的長處3進步)

          四、實踐活動

          1、這個故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多,都是要求我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,要學(xué)會稱贊別人。這樣,就可以給別人以______,以______,取得最后的______。(勇氣自信成功)

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