二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題1
猴子?jì)寢寧е『镒?到倒)樹林里去玩耍。小猴子很淘氣，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒跳，玩得十分高興�？墒�，它一不小心，掉(進(jìn)近)了地洞里。
地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急(得地)大哭。猴子?jì)寢尭又�。在附近跑�?lái)跑去，也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。
后來(lái)，猴子?jì)寢尶吹揭?跟根)很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，它想出了好辦法。它繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁上一塊石頭，放進(jìn)洞。這樣，小猴子拉著繩爬上了地面。
1、用“﹨”劃去文中括號(hào)了用得不當(dāng)?shù)淖帧?2分)
2、寫出下列詞語(yǔ)的.近義詞。(3分)
淘氣()著急()幫忙()
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子的意思更具體。(3分)
(1)()的小猴子()掉進(jìn)了()的地洞。
(2)()的小猴子()拉著藤()地爬上了地面。
4、后字媽媽想出了什么辦法?在文中用“”劃出來(lái)，再說(shuō)說(shuō)它能想出辦法與什么有關(guān)系。(3分)
5、結(jié)合短文，在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
(1)小猴子，猴子?jì)寢尅?/p>
(2)想出了好辦法，爬上了地面。
6、讀了這篇文章，你懂得了什么?(3分)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題2
一、區(qū)別字組詞
紛( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
扮( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )
二、多音字注音組詞
降：______( ) 為：______( )
______( ) ______( )
三、按要求寫詞語(yǔ)
1、近義詞：
告別── 仔細(xì)── 觀察──
2、反義詞
粗心── 輕──
【二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題】相關(guān)文章：
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題參考04-15
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題04-13
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題04-14
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題精選05-31
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題07-06
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題07-06