二年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題目
一、我會(huì)填，也會(huì)寫(xiě)。
秀()神()()手()腳無(wú)()無(wú)()
()()為家()()送碳()()連天
引()注()()言()語(yǔ)各()各()()()盛開(kāi)
我也會(huì)寫(xiě)四字詞語(yǔ)：
二、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
例：一只只(小鳥(niǎo))一杯杯()一串串()
例：一個(gè)個(gè)地(數(shù))一圈圈地()一次次地()
例：(機(jī)靈)的孩子()的陽(yáng)光()的日子
三、選詞填空。
1、發(fā)明發(fā)現(xiàn)
(1)他們()森林里有許多珍稀動(dòng)物。
(2)火藥是我國(guó)的四大()之一。
2、保護(hù)保衛(wèi)
(1)老師經(jīng)常教育我們要()有益的動(dòng)物。
(2)戰(zhàn)士們?nèi)找故刈o(hù)著我國(guó)的邊疆(jiānɡ)，()著祖國(guó)。
3、落下來(lái)打下來(lái)飄下來(lái)沖下來(lái)
(1)有時(shí)侯我變成小硬球()，人們叫我雹子。
(2)豆大的雨點(diǎn)兒()。
(3)一只老虎從山坡上()。
(4)雪花從空中()。
四、把不屬于同一類(lèi)的詞語(yǔ)劃去。
1、鉛筆鋼筆圖書(shū)尺子橡皮擦
2、火車(chē)大炮輪船馬車(chē)汽車(chē)
3、晴天陰天下雨天下雪天天空
4、木頭椅子凳子柜子桌子
蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試題（五）
為大家整理了蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試題(五)，希望大家閱讀愉快。
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：12%
shánɡdiōnshūfúzhōuwéi
shù()
shuìmiánchūdōnɡānjìnɡ數(shù)
shǔ()
shēnqínɡtáiwānshěnɡ
mó()
模
mú()
二、加偏旁組字、組詞：9%
佳()()()()()
圭()()()()()
垠()()()()()
三、填適當(dāng)?shù)脑~：16%
一()話(huà)一()圍巾一()地圖一()立交橋
一()火車(chē)一()點(diǎn)心一()白發(fā)
一()事情()的雪景()的棉花
()光()廣場(chǎng)()的城市
()課桌()霧()黃葉
四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)8%：吞吞吐吐
五、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并用它們寫(xiě)一段話(huà)，能用幾個(gè)用幾個(gè)。(8+6)%
()()不息()花()開(kāi)名()古()
四海()()()()成陰()()大廈
5、辣椒茄子蔬菜土豆西紅柿
五、把句子補(bǔ)充完整，并在里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、都是我的好朋友
2、媽媽在商場(chǎng)買(mǎi)了、和
3、你知道
4、是也是
5、能也能
六、把下面的句子重新排序，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
()忽然，他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。
()把他扶起來(lái)，擦擦濺在身上的水。
()清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。
()王林打著雨傘，向?qū)W校走去。
()他立刻跑過(guò)去。
()那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥真好�！�
七、閱讀短文，回答下面的.問(wèn)題。
一天清晨，天下著大雨，刮著大風(fēng)，小紅最早來(lái)到學(xué)校。
她看到教室的窗戶(hù)被風(fēng)刮開(kāi)了，雨打進(jìn)教室，把桌椅都弄濕了。
她連忙跑到窗前，踮著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關(guān)上。她剛送開(kāi)手，一陣風(fēng)有把窗戶(hù)吹開(kāi)了。她趕緊搬來(lái)一張桌子，站在上面，抓住窗戶(hù)的邊沿，使勁地把窗戶(hù)關(guān)上，并插上插銷(xiāo)。這時(shí)，小紅身上的衣服卻濕透了。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地來(lái)了，他們看到小紅穿著濕衣服，都問(wèn)小紅這是怎么啦?小紅只是笑笑，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
上課了，老師走進(jìn)教室。她看見(jiàn)關(guān)好的窗戶(hù)，再看看小紅身上的濕衣服，心里明白了。
1、這篇短文共有個(gè)自然段。(1分)
2、這天的天氣是(2分)
3、老師心里明白了的是窗戶(hù)(2分)
4、用“”在短文中劃出寫(xiě)小紅關(guān)窗戶(hù)的句子。(2分)
八、同學(xué)們，你一定有許多的心里話(huà)想說(shuō)一說(shuō)，拿起你的筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。
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