二年級上冊語文期末檢測試卷

　　語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點。下面是小編分享的二年級上冊語文期末檢測試卷，一起來看一下吧。

　　一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)

　　閱  屆  掛  哪  懇  染

　　_____________________________________

　　二、看拼音，寫詞語。(34分)

　　sēn   cāng    xiānɡ   piāo

　　( )林 ( )松  花( ) 雪花( )

　　dēnɡ   chànɡ   dànɡ  ɡuā

　　( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋風

　　lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn

　　( ) ( ) ( )

　　三、根據(jù)情境，填寫詩句。(5分)

　　1、我這次取得了好成績，老師夸我，同時勉勵我：“__________________，__________________ �！�

　　2、望著天上圓圓的月兒，遠離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________ �！�

　　3、媽媽常教育我：“_________ ，老大徒傷悲�！�

　　四、想課文內容填空。(14分)

　　1、本學期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________ ，還游覽過美麗的_________ ，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認識了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德， _________的達爾文。最后，認識了幾個動物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

　　2、陳毅爺爺贊揚青松品質的詩句是：“ _________，_________�！�

　　3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________ 。

　　五、按要求完成練習。(22分)

　　1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

　　_________的藍天上飄著 _________的云朵。

　　下課了，同學們在_________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

　　2、把句子寫成比喻句。

　　黃葉落下來。

　　____________________________________

　　3、填上合適的表示顏色的詞。

　　秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

　　4、中國申奧成功，看著全國人民激動的`情景，讓想起這幾個成語 _________、_________ 、_________

　　5、看到“冬天”這個詞，我想到這些小動物：_________ 、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對聯(lián)就寫過它們： _________， _________。

　　六、閱讀短文，完成練習。(9分)

　　四個太陽

　　我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

　　我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的甜香。

　　我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

　　春天，春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。

　　1、短文共_________ 自然段。

　　2、連一連。

　　綠綠的太陽  金黃的太陽  紅紅的太陽  彩色的太陽

　　春天   夏天   秋天   冬天

　　3、我畫了個綠綠的太陽，給大家?guī)�來了_________ 。我畫了個紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________ 。

　　4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫.

　　七、寫話練習。(13分)

　　1. 小朋友們，課間同學們在操場玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧!(6分)

　　2.去年冬天下了一場大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。(7分)