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        二年級語文上冊《難忘的一天》練習(xí)題

        時(shí)間:2022-11-03 13:09:02 二年級 我要投稿

        二年級語文上冊《難忘的一天》練習(xí)題

        二年級語文上冊《難忘的一天》練習(xí)題1

          第一課時(shí)

        二年級語文上冊《難忘的一天》練習(xí)題

          一、根據(jù)課文組詞

          及( ) 身( ) 仔( ) 細(xì)( ) 次( )

          外( ) 計(jì)( ) 怦( ) 禮( ) 加( )

          二、選詞填空。

          有、 右 、友、 和、 河 、清 、青

          1.我坐在他的( )邊。 2.他家( )一只小花貓。 3.他和我是好朋( )。

          4.我家門前一條小( ),( )里的水很( )。岸邊的草也很( ),小羊( )小牛很愛吃。

          第二課時(shí)

          一、比一比,再組詞。

          吹( ) 怦( ) 處( ) 什( )

          次( ) 評( ) 外( ) 計(jì)( )

          二、照例子,寫句子。

          例:鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。

          仔細(xì)地:

          三、把下面的句子補(bǔ)充完整。

          1.同學(xué)們_________________________。

          2.________________是三好學(xué)生。

          3.公園里的花_____________________。

        二年級語文上冊《難忘的一天》練習(xí)題2

          一、根據(jù)課文組詞

          及()身()仔()細(xì)()次()

          外()計(jì)()怦()禮()加()

          二、填填記記

          1、想到馬上就要見到鄧爺爺,我又_______又_______,心_______地跳個(gè)不停。

          2、看著鄧爺爺___________的樣子,我_______的心情一下子就_______了下來。

          3、我_______地操縱著計(jì)算機(jī),_______地打出__________的.圖形來。鄧爺爺_______地看了我的表演,臉上露出了_______的笑容。

          4、天,仿佛_______的藍(lán);陽光,仿佛更加_______。

          5、_______的微笑_______地問_______地與我握手_______地走

          (慈祥親切贊許興奮)

        二年級語文上冊《難忘的一天》練習(xí)題3

          一、看拼音,寫詞語。

          jí shí shēn shànɡ zǐ xì yí cì wài chū jì liánɡ lǐ jié jiā bān pēnɡ pēnɡ tiào

          二、比一比,再組詞。

          {吹 次 {怦 評 {處 外 {什 計(jì)

          三、多音字組詞。

          興{xīng xìng 為{wèi wéi 著{zháo zhe

          四、選詞填空。

          有 友

          1.他家()一只小花貓。

          2.他和我是好朋()。

          和 河

          1.我家門前一條小()。

          2.我()小軍是好朋友。

          清 青

          1.小溪的水很()。

          2.小羊和小牛最愛吃()草。

          五、用加點(diǎn)詞寫句子。

          鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。

          六、把下面的句子補(bǔ)充完整。

          1.同學(xué)們_______________________。

          2.________________是三好學(xué)生。

          3.公園里的花___________________。

          七、按課文內(nèi)容填空。

          1.想到馬上就要見到鄧爺爺,我又 又 ,心 地跳個(gè)不停。

          2.鄧爺爺帶著 向我走來,我 敬了個(gè)禮。

          3.我 地操縱著計(jì)算機(jī), 地打出各種各樣的圖形來。鄧爺爺 地看了我的表演,臉上露出了 的笑容。

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