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        八年級語文期末模擬試卷(含答案)

        時間:2021-03-22 15:09:55 八年級 我要投稿

        2017年八年級語文期末模擬試卷(北師大版含答案)

          一、積累與運用(40分)

        2017年八年級語文期末模擬試卷(北師大版含答案)

          1.下列加點詞語讀音有誤的一組是( )(2分)

          A:狡黠(xiá) 前眺(tiào) 俯首(fǔ) 前瞻(zhān)

          B:商賈(gǔ) 隘口(ài) 荒冢(zhǒng)粗獷(kuàng)

          C:尷尬(gà) 徘徊(huái) 齷齪(chuò) 扼守(è)

          D:羈絆(jī) 流杵(chǔ) 靜謐(mì) 鴻鵠(hú)

          2.下列成語書寫無誤的一組是( )(2分)

          A:丑態(tài)必露 虛懷若谷 捉襟見肘 輕而易舉

          B:當(dāng)人不讓 煞有介事 勞師動眾 想入霏霏

          C:堂而皇之 顧影自憐 暄囂一時 魂牽夢縈

          D:面目全非 正襟危坐 心無旁騖 略施小計

          3.下列解釋無誤的一項( )(2分)

          A:盆中歃血(涂抹血),對天立誓:“借書不還,天打雷劈。”

          B:以其境過清,不可久居(居。,乃記之而去。

          C:單車欲問邊,屬國過居延(要去的地方經(jīng)過居延)

          D:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(重提,再說)

          4.下列句子中加點成語使用正確的一項是( )(2分)

          A.一場車禍突如其來,張麗莉奮不顧身,勇救學(xué)生,贏得了“最美女教師”稱號。

          B.不一會兒,媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是妙手回春。

          C.做學(xué)問一定有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度,即對每個問題都追根究底,吹毛求疵。

          D.上下班高峰時,擁擠的車輛常把道路堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,場面令人嘆為觀止。

          5.下列句子沒有語病的一項( )(2分)

          A:目前,全球用水增長速度達(dá)到人口增長速度的兩倍,由此導(dǎo)致水資源

          短缺狀況加劇。

          B:青島是一個美麗的城市,夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。

          C:能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保證。

          D:寬帶網(wǎng)不僅能夠游覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠(yuǎn)程教育等個性化、 智能化。

          6.下列說法有誤的是( )(2分)

          A:王之渙、王昌齡、王維、岑參、蘇軾都是唐代著名的詩人。

          B:《小石潭記》的作者是柳宗元,唐宋八大家之一。

          C:《雷雨前》的作者是現(xiàn)代作家茅盾。

          D:《敕勒歌》是南北朝時北方敕勒族的民歌。

          7.課文內(nèi)容理解有誤的一項( )(2分)

          A:《天上的街市》一文,作者主要寫了對美好愛情的向往。

          B:《日歷》一文作者以生活中熟悉的“用日歷”這件小事,揭示出人應(yīng)該認(rèn)真書寫自己的人生,使自己的人生過得充實。

          C:《聲聲慢》通過對深秋景色的描寫,表現(xiàn)了作者晚年生活的凄慘。

          D:《浪淘沙﹒北戴河》作者通過寫景抒情,展現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命家的偉大氣魄,歌頌了社會主義新中國。

          8. 默寫古文:(12分,每空1分)

         。1)《小石潭記》一文中,與“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的句子是: ,

          文中含蓄表達(dá)作者憂傷、凄苦心境的句子是: , 。

          (2)瀚海闌干百丈冰, 。

         。3)黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 。

         。4) ,巴山夜雨漲秋池。

         。5)卷地風(fēng)來忽吹散, 。

         。6)《浪淘沙﹒北戴河》一文中點名主旨的句子是: , 。

          本文引用了曹操的詩篇: 。

         。7)雁過也,正傷心, 。

          (8) ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

          9.某班級擬舉辦一個以“學(xué)會與父母交流”為主題的專欄,請你為此專欄擬一個題目,并寫一段前言。(共計4分)要求:題目新穎、形象,前言緊扣主題。

         。1)題目: 。

         。2)前言:

          10.改寫下面的畫線句子,使語句連貫流暢。(4分)

          一片碧綠的草地就在我們的腳下,頭頂是瓦藍(lán)的天空,身旁是清澈的小溪,五彩的花朵開滿的溪邊,這是多么美的意境!

         。1)

          (2)

          11.下面的句子運用了哪種修辭手法。 (3分)

         。1)天空中的星星在快活地眨眼睛。( )

         。2)這個故事怎能不使我感動得流淚呢?( )

         。3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )

          12.文學(xué)常識填空。(3分)

          我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象,請寫出其中一位及相關(guān)故事名稱。(示例中所給人物不可再用)

          示例:書名:《三國演義》 人物:諸葛亮 故事:草船借箭

          書名: 人物: 故事:

          二、閱讀理解:(共45分)

          (一)閱讀下列詞,回答問題:(9分)

          昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?

          應(yīng)是綠肥紅瘦。

         。1)本首詞是 代女詞人 寫的《 》(3分)

         。2)“綠肥紅瘦”中,“綠、紅”各指什么?“肥、瘦”又形容什么?(4分)

         。3)作者抒發(fā)了什么樣的思想感情?(2分)

         。ǘ╅喿x文言文:(19分)

          學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 溫故而知新,可以為師矣。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 知之為知之,不知為不知,是知也。 敏而好學(xué),不恥下問。

          知之者不如好知者,好之者不如樂之者。 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。 受學(xué)重問,熟不順成? 誦《詩》讀《書》,與古人居;讀《書》誦《詩》,與古人謀。

          君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,則居之安;居之安,則資之深;資之深,則取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。

          雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。……今夫奕之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。奕秋,通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕,其一人專心致志,惟奕秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

          有為者辟若掘井,掘井九韌而不及泉,猶為棄井也。

          盡信《書》,則不如無《書》。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人無敵于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?

          -----《孔孟論學(xué)習(xí)》

          1.孔子,名  ,字  ,  時期  國人,  學(xué)派的創(chuàng)始人,大  家,大  家!   》是記載孔子及其弟子言行的一部書。(4分)

          2.從原文中尋找歸納出至少四個成語。(4分)

          3. 找出下列各句中的通假字,并作解釋:(3分)

          (1)有為者辟若掘井。 “  ”通“  ”,意思:

         。2)知之為知之,不知為不知,是知也! ”通“ ”,意思:

          (3)資之深,則取之左右逢其原。 “  ”通“  ”,意思:

          4.翻譯原文(6分)

         。1)溫故而知新,可以為師矣。

         。2)知之者不如好知者,好之者不如樂之者。

         。3)仁人無敵于天下

          5.原文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的句子是: (2分)

         。ㄈ┈F(xiàn)代文閱讀(17分)

          ①兩個鄉(xiāng)下人,外出打工。一個去上海,一個去北京?墒窃诤蜍噺d等車時,都又改變了主意, 因為鄰座的人議論說,上海人精明,外地人問路都收費;北京人質(zhì)樸,見吃不上飯的人,不僅給饅頭,還送舊衣服。

          ②去上海的人想,還是北京好,掙不到錢也餓不死,幸虧車還沒到,不然真掉進(jìn)了火坑。

         、廴ケ本┑娜讼耄是上海好,給人帶路都能掙錢,還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒上車,不然真失去一次致富的機(jī)會。

         、苡谑撬麄冊谕似碧幭嘤隽。原來要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。

         、萑ケ本┑娜税l(fā)現(xiàn),北京果然好。他初到北京的一個月,什么都沒干,竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝,而且大商場里歡迎品嘗的點心也可以白吃。

         、奕ド虾5娜税l(fā)現(xiàn),上海果然是一個可以發(fā)財?shù)某鞘。干什么都可以賺錢。帶路可以賺錢,看廁所可以賺錢,弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點辦法,再花點力氣都可以賺錢。

         、邞{著鄉(xiāng)下人對泥土的`感情和認(rèn)識,第二天,他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土,以“花盆土”的名義, 向不見泥土而又愛花的上海人兜售。 當(dāng)天他在城郊間往返六次,凈賺了五十元錢。一年后,憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。

          ⑧在常年的走街串巷中,他又有一個新的發(fā)現(xiàn):一些商店樓面亮麗而招牌較黑,一打聽才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。他立即抓住這一空當(dāng),買了人字梯、水桶和抹布,辦起一個小型清洗公司,專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個打工仔,業(yè)務(wù)已由上海發(fā)展到杭州和南京。

         、崆安痪,他坐火車去北京考察清洗市場。在北京車站,一個撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂,向他要一只啤酒瓶,就在遞瓶時,兩人都愣住了,因為五年前,他們曾換過一次車票。

          1、整體感知:

          (1)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椬鳛樾≌f的標(biāo)題( )(2分)

          A、偶遇 B、換票的悲劇

          C、換票 D、成功與失敗

          (2)用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(2分)

          2、小說描寫了兩個打工者的兩次相遇,這樣安排有什么作用?(4分)

          第一次相遇:

          第二次相遇:

          3、通讀全文,簡要概括兩個人的性格特點。(4分)

          成功者:

          拾破爛的人:

          4、品讀小說⑥至⑧段,寫出自己的感悟。(3分)

          5、問題探究:假如當(dāng)初兩個打工者沒有“換票”,小說的結(jié)局又會怎樣呢?為什么?(2分)

          三、作文(35分)

          老師問:“最讓你感到溫暖的詞語是什么?”同學(xué)們的回答豐富多彩。有的說是“真誠”,有的說是“善良”,有的說是“愛”,有的說是“理解”還有的說是“真誠”……在這些詞的背后,都隱藏著一個個讓人感動的故事。

          在你的心中,最讓你感到溫暖的詞是什么?這個詞語又讓你產(chǎn)生了什么樣的聯(lián)想呢?請以“最讓我感到溫暖的一個詞”為話題,寫一篇不少與600字的作文,

          題目自擬,文體自選。

          八年級語文試題評分標(biāo)準(zhǔn)

          一、積累運用(40分)

          1、B

          2、D

          3、D

          4、A

          5、A

          6、A

          7、A

          8、水尤清冽 凄神寒骨 悄愴幽邃

          愁云慘淡萬里凝

          不破樓蘭終不還

          君問歸期未有期

          望湖樓下水如天

          蕭瑟秋風(fēng)今又是 換了人間 《觀滄!

          卻是舊時相識

          羌笛何須怨楊柳

          9、題目新穎、形象,前言緊扣主題,即可給分。

          10、腳下是碧綠的草地 溪邊是五彩的花朵

          11、擬人 反問 夸張

          12、略

          二、閱讀理解:(共45分)

         。ㄒ唬1、宋代 李清照 如夢令

          2、紅--花, 綠--葉, 肥--葉的繁茂, 瘦---花的凋零

          3、對春花的留戀和無限的惜春之情

         。ǘ1、名丘 字仲尼 春秋時期 魯國人 儒家學(xué)派

          大思想家 教育家《論語》

          2、溫故知新 不恥下問 左右逢源 一曝十寒 仁者無敵

          持之以恒 舉一反三

          3、辟—譬 譬如 知—智 聰明,智慧 原—源 水源

          4、(1)溫習(xí)舊的知識有新的發(fā)現(xiàn)和體會,這樣就可以做別人的老師了。

          (2)懂得學(xué)問的人不如喜歡學(xué)問的人,喜歡學(xué)問的人不如以它為樂的人。

         。3)施行仁政的人無敵于天下

          5、學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆

         。ㄈ┈F(xiàn)代文閱讀

          1、(1)C

          (2)小說敘述了兩個外出打工者不同的經(jīng)歷和兩次相遇的故事。

          2、(1)推動情節(jié)發(fā)展,為后文埋下伏筆(作鋪墊)。(2)通過鮮明對比,使小說情節(jié)富有戲劇性,給人以深刻的教益。

          3、(1)精明能干,勤勞務(wù)實,積極進(jìn)取。

          (2)愚鈍無能,目光短淺,不思進(jìn)取。

          4、生活中要做一個有心人,要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,還要善于把握機(jī)遇。

          5、結(jié)局不會改變(與換票的結(jié)果一樣)。因為不同的價值觀、人生觀決定了兩個人不同的命運。

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