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        落花的現(xiàn)代詩(shī)歌

        時(shí)間:2023-07-31 15:51:08 曉麗 現(xiàn)代詩(shī) 我要投稿

        落花的現(xiàn)代詩(shī)歌

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧,不同的詩(shī)歌,其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。還苦于找不到好的詩(shī)歌?下面是小編整理的落花的現(xiàn)代詩(shī)歌,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        落花的現(xiàn)代詩(shī)歌

          作品原文

          落花

          我愿透著寂靜的朦朧 薄淡的浮紗

          細(xì)聽(tīng)著淅淅的細(xì)雨寂寂的在檐上激打

          遙對(duì)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)吹來(lái)的空虛中的噓嘆的聲音

          意識(shí)著一片一片的墜下的輕輕的白色的落花

          落花掩住了蘚苔 幽徑 石塊 沉沙

          落花吹送來(lái)白色的幽夢(mèng)到寂靜的人家

          落花倚著細(xì)雨的纖纖的柔婉虛虛的落下

          落花印在我們唇上接吻的余香 啊 不要驚醒了她

          啊 不要驚醒了她 不要驚醒了落花

          任她孤獨(dú)的飄蕩 飄蕩 飄蕩 飄蕩在

          我們的心頭 眼里 歌唱著 到處是人生的故家

          啊 到底哪里是人生的故家 啊 寂寂的聽(tīng)著落花

          妹妹 你愿意罷 我們永久的透著朦朧的浮紗

          細(xì)細(xì)的深嘗著白色的落花深深的墜下

          你弱弱的傾依著我的胳膊 細(xì)細(xì)的聽(tīng)歌唱著她

          “不要忘了山巔 水涯 到處是你們的故鄉(xiāng) 到處你們是落花”

          文學(xué)賞析

          這首詩(shī)不同于一般的浪漫主義抒情之作,具有象征派詩(shī)幽遠(yuǎn)朦朧的特征。詩(shī)人找到了落花這一情感的象征物,把兩種感情的溪流巧妙地交匯在一起,使得落花的吟詠成為一個(gè)短小的復(fù)調(diào)主題的二重奏。詩(shī)的第一主題是愛(ài)情甜蜜的追求,詩(shī)的第二主題是人生飄泊的感嘆。詩(shī)人把這兩個(gè)主題、兩種情調(diào)交錯(cuò)地深寓在富于飄零與甜美色彩的“落花”這個(gè)意象之中!堵浠ā肥浅鯌贂r(shí)詩(shī)人心態(tài)的素描。與戀人剛剛歡聚離開(kāi),心被一種甜美和寧?kù)o籠罩著。這時(shí),詩(shī)人是在回味著自己愛(ài)情的甜蜜和純潔。“落花”進(jìn)入詩(shī)人的意識(shí)而成為這一情思的象征物,是非常自然的選擇。詩(shī)思就從這里開(kāi)始了。

          詩(shī)人傾聽(tīng)的心是那樣細(xì)膩:他愿透過(guò)“寂靜的朦朧”與“薄淡的輕紗”,即在黃昏與薄霧中“細(xì)聽(tīng)”檐雨的淅瀝和由遠(yuǎn)方飄來(lái)的一聲“噓嘆”,意識(shí)到那是一片片墜下的“輕輕的白色的落花”。這是落花的“噓嘆”,也是一種美的飄落的聲音。在這輕輕的白色落花的“噓嘆”聲中,詩(shī)人在朦朧的境界中品味著戀人情感的“細(xì)語(yǔ)”與純潔的深情!凹(xì)雨”、“落花”都被賦予了象征意義而具有了某種感情。

          詩(shī)的第二節(jié)說(shuō),這落花如兩人的情感無(wú)處不在一樣,灑滿了整個(gè)世界,也把“白色的幽夢(mèng)”吹到自己的心頭。這落花是那樣柔婉多情,又是那么令人浮想聯(lián)翩,令人陶醉。詩(shī)人用細(xì)膩的調(diào),由遠(yuǎn)到近地展開(kāi)了這第一主題的抒寫(xiě)。朦朧的色調(diào)中表達(dá)了似愛(ài)非愛(ài)、似花非花的境界。

          落花已經(jīng)成了兩人愛(ài)情連結(jié)的象征。她在兩個(gè)人的感情上都喚起了一種美的聯(lián)想、飄零的聯(lián)想。轉(zhuǎn)入第三節(jié)后,詩(shī)由一個(gè)人的獨(dú)詠,變?yōu)橐粚?duì)戀人同聲的傾訴!奥浠ā钡囊庀笠仓饾u被賦予另一番孤獨(dú)飄泊的感情色彩于是樂(lè)曲的第二主題由隱而顯地呈現(xiàn)出來(lái)。落花的孤獨(dú)飄泊、無(wú)家可歸的感情,同時(shí)也是詩(shī)人和戀人共同情感的一種外化,是處在異國(guó)他鄉(xiāng)一個(gè)青年學(xué)子心態(tài)的象征。詩(shī)人內(nèi)心激蕩著飄泊的痛苦,這痛苦也浸染了愛(ài)的靈魂由此才對(duì)著落花發(fā)出了“啊/到底哪里是人生的故家”這樣的呼聲。

          在這無(wú)可依存的飄泊的心靈中,只有愛(ài)才能使人得到慰藉、忘記痛苦。于是在“寂寂的聽(tīng)著落花”中,兩顆愛(ài)的心靈又融而為一了。他們唱出了共同的心聲,在永遠(yuǎn)的相愛(ài)中才有甜蜜的幸福與生命的歸宿。在朦朧的薄霧和墜下的落花中,她依偎在“我”的臂中,聽(tīng)著“我”發(fā)自心靈的歌。人生的飄泊感在甜美的愛(ài)情中得到了解脫,或者說(shuō)得到了暫時(shí)的慰安。全詩(shī)到此結(jié)束,雙主題的奏鳴曲又升華為一個(gè)旋律。落花的意象給人一種多層情感。全詩(shī)也由此而流露一種透明的朦朧與健康的感傷相融合的神秘氣息,使讀者的感覺(jué)也籠罩一層“薄淡的輕紗”。

          穆木天受法國(guó)象征派詩(shī)歌的理論影響,提倡創(chuàng)造“純粹的詩(shī)歌”。而其中最重要的是強(qiáng)調(diào)音樂(lè)美與繪畫(huà)美的統(tǒng)一,主張把“音”和“色”放到詩(shī)的文字中來(lái)。在音樂(lè)美方面追求一種詩(shī)的語(yǔ)言律動(dòng)與被傳運(yùn)情感律動(dòng)的完全和諧一致,如寫(xiě)風(fēng)聲、雨聲的感覺(jué)必須使用與之相應(yīng)感覺(jué)的語(yǔ)言來(lái)傳運(yùn)。在繪畫(huà)美方面,追求詩(shī)歌語(yǔ)言的色彩感!堵洹芬辉(shī)自覺(jué)地實(shí)踐著這些美學(xué)追求。詩(shī)中服從愛(ài)情的主題,始終貫穿一種白的色調(diào)、輕的聲息。如薄淡的輕紗般的白霧,寂靜的朦朧的黃昏,淅淅瀝瀝的細(xì)雨寂寂從檐上滴落,輕輕的白色的落花,以至連“幽夢(mèng)”也是“白色”了。這一色調(diào)與整個(gè)詩(shī)的情感保持了和諧一致。

          同時(shí),全詩(shī)亦富于音樂(lè)美感。首先,每節(jié)的押韻都與“落花”相協(xié)調(diào),聽(tīng)起來(lái)有一種和諧的美感。其次,雙聲和疊韻字的運(yùn)用,如“寂靜”、“淅淅的細(xì)雨”、“輕輕的白色的落花”、“纖纖的柔腕”、“深深的墜下”等,有的是復(fù)詞的形容詞,有的是雙聲詞,有的是疊韻詞,穿插在詩(shī)中,增強(qiáng)了詩(shī)歌的音樂(lè)感,而這些詞又盡量與自然景物中的落花、檐雨的律動(dòng)相一致,造成了自然中的聲音與詩(shī)中情感律動(dòng)的聲音一致的境界:纏綿、感傷而柔美。復(fù)次,有些詩(shī)句的重復(fù)出現(xiàn)也加強(qiáng)了聽(tīng)覺(jué)上美的效果。穆木天的愛(ài)情詩(shī)“托情于幽微遠(yuǎn)渺之中,音節(jié)也頗求齊”(朱自清語(yǔ)),在“五四”后期的愛(ài)情詩(shī)中,確是別具一格的。

          名家點(diǎn)評(píng)

          當(dāng)代作家李朝全《詩(shī)歌百年經(jīng)典·1917—2015》:“這首詩(shī)運(yùn)用了舒緩的旋律,描繪了落花飄落、漂泊的狀態(tài)及過(guò)程。那些綿長(zhǎng)的詞句,正像那飄飄揚(yáng)揚(yáng)紛紛下降的落花。我們每一個(gè)人,都是漂泊在山巔、水涯、天涯海角的落花。到處都是異鄉(xiāng),到處又都是我們的家鄉(xiāng)。我們是無(wú)家可歸的游子,是無(wú)處落腳的墜落的花朵。詩(shī)人寫(xiě)出了一種孤寂游離的、無(wú)以言說(shuō)的生存狀態(tài),全詩(shī)帶有一種淡淡的憂傷與悵惘!

          當(dāng)代作家曹文軒《現(xiàn)代詩(shī)歌名篇導(dǎo)讀》:“《落花》是一首愛(ài)情詩(shī),帶有明顯的象征主義色彩。如果把它比作一首樂(lè)曲,它有兩個(gè)主旋律,一是詩(shī)人對(duì)初戀的回味,二是對(duì)人生漂泊的傷感,二者相互推動(dòng)又相互感發(fā)。而兩者最富有表現(xiàn)力的載體就是白色的落花,因?yàn)槭前谆,可以象征?ài)情的純潔與美麗;因?yàn)槭锹浠,可以象征孤寂和漂泊的感傷。這是詩(shī)人選擇詩(shī)歌意象的匠心所在!

          內(nèi)蒙古民族大學(xué)文學(xué)院副教授王金雙《現(xiàn)代名家四季詩(shī)歌》:“全詩(shī)富有音樂(lè)美,這是和詩(shī)人疊字的運(yùn)用,每節(jié)大致的押韻,詩(shī)句的反復(fù)吟唱是分不開(kāi)的!堵浠ā芬辉(shī)充分體現(xiàn)了詩(shī)人的美學(xué)追求,是借景抒情詩(shī)篇的杰作!

          作者簡(jiǎn)介

          穆木天(1900—1971),原名穆敬熙,吉林伊通縣靠山鎮(zhèn)人,現(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家。象征派詩(shī)人的代表人物。1918年畢業(yè)于南開(kāi)中學(xué)。1926年又畢業(yè)于日本東京大學(xué),1931年在上海參加左聯(lián),負(fù)責(zé)左聯(lián)詩(shī)歌組工作,并參與成立中國(guó)詩(shī)歌會(huì),后歷任桂林師范學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)教授,暨南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)兼職教授,東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)教授。1952年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩(shī)集《旅心》《流亡者之歌》《新的旅途》等。

          創(chuàng)作背景

          此詩(shī)寫(xiě)于1925年6月9日,即作者在日本留學(xué)期間。此詩(shī)后收入作者1927年出版的《旅心》詩(shī)集中。

          1923年,穆木天考入東京大學(xué)攻讀法國(guó)文學(xué),在這期間受到法國(guó)象征派詩(shī)歌的影響,初期的詩(shī)作中追求一種朦朧的情調(diào)和語(yǔ)言的音樂(lè)美。詩(shī)人二十五歲時(shí)寫(xiě)的這首《落花》就是這種詩(shī)風(fēng)的一個(gè)代表。

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