兒童現(xiàn)代詩(shī)
兒童現(xiàn)代詩(shī)1
那條淡綠色的花裙子
是媽媽為你準(zhǔn)備的
梨樹(shù)剛剛發(fā)芽
媽媽采摘了
最美最美的葉子
用心串聯(lián)
用淚粘貼
用血點(diǎn)綴
媽媽后悔沒(méi)有早點(diǎn)拿出來(lái)
讓你穿上
好讓你高高興興
上路
那雙純白色的籃球鞋
是爸爸為你準(zhǔn)備的
你的腳
如雨后拔節(jié)的春筍
今年又大了一碼
爸爸不該啊
讓你仍然穿著
去年那雙舊鞋
露著腳丫
孩子你要小心
天雨路滑
地震路塌
城里的大哥哥
給你寄來(lái)了新書(shū)包
還有下學(xué)期的學(xué)費(fèi)
囑咐你一心學(xué)習(xí)
不要老惦記著
上山割豬草
老師教你的新歌會(huì)唱了嗎
新編的舞蹈會(huì)跳了吧
今年六一
我們這里非常熱鬧
家園毀了
教室毀了
我們重建家園的'信心
筑得很牢很牢
孩子
穿上媽媽給你的花裙子
爸爸給你的籃球鞋
背上哥哥給你的新書(shū)包
唱起老師教你的新歌
跳起新學(xué)的舞蹈
盡情歡度
你到天堂的第一個(gè)兒童節(jié)吧
我們這里雖然沒(méi)有麥當(dāng)勞
卻有足夠的蛋糕和面包
孩子
節(jié)日你要吃飽
吃飽了你才有勁
高興地跑
高興地跳
你的年齡雖然很小
你的背影還很單薄
可是你在我們心里的地位
很高很高
在今后的每一個(gè)日子里
我們永遠(yuǎn)都會(huì)為你祈禱
孩子
天堂里兒童節(jié)快樂(lè)嗎
兒童現(xiàn)代詩(shī)2
獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的.
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
兒童現(xiàn)代詩(shī)3
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?
六一的`我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
童年的歡樂(lè)就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。
我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳?/p>
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎白云和藍(lán)天。
嫉妒我們嗎清風(fēng)和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。
童年真好真好童年。
兒童現(xiàn)代詩(shī)4
《可愛(ài)的六一》
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透， 純潔無(wú)比的`心翼翼的綻開(kāi)， 六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！ 六一的祝福溫暖我們的心田！ 六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?六一的我們被霞光籠罩！ 這是全世界小朋友的節(jié)日！ 是所有小朋友熱盼的節(jié)日！ 祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！
兒童現(xiàn)代詩(shī)5
今天六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎
窗玻璃外
一朵花在微苦澀的風(fēng)里
你在隨風(fēng)飄起的花海
能把我忘懷嗎
在生活里我期望會(huì)帶來(lái)快樂(lè)
更深的天會(huì)帶來(lái)笑臉嗎
給陌生的湖面寫(xiě)一封信
或者含情注望著你
從湖底長(zhǎng)出你
現(xiàn)在我自己背對(duì)著你
不動(dòng)聲色
我仰望
你我的神
淹沒(méi)了更多的說(shuō)出了我的.內(nèi)心
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)兒童節(jié)
王雁君
今天，
小朋友們
都想說(shuō)
節(jié)日快樂(lè)
可是
叫我們什么
小不點(diǎn)們?
不可以那么說(shuō)!
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了
你要說(shuō)：
小朋友們
咱們一起快快樂(lè)樂(lè)過(guò)兒童節(jié)吧
哈哈
兒童節(jié)是多么快樂(lè)
哈哈
可以跟媽媽說(shuō)
今天不用寫(xiě)作業(yè)
今天不用上輔導(dǎo)班
今天
所有輔導(dǎo)班都關(guān)上門(mén)
哈哈
可以跟媽媽說(shuō)
咱們一起自由自在去公園
咱們一起自由自在去看電影
咱們還可以到街上
買(mǎi)一大堆的東西
吃得肚子撐
真是快樂(lè)啊
為什么不能每一天都是這樣
每一天都過(guò)兒童節(jié)呢
要跟媽媽說(shuō)
把每一天都變成兒童節(jié)
兒童現(xiàn)代詩(shī)6
看一支支紅領(lǐng)巾
從山上下來(lái)
嘰嘰喳喳
像群小鳥(niǎo)
溪水潺潺
兒歌飄蕩
楊柳飛揚(yáng)
祖國(guó)的大花園
百花怒放
共產(chǎn)主義的接班人
繼承革命的光榮傳統(tǒng)
小小的孩子
大大的'中國(guó)
幾十年后
國(guó)之棟梁
月亮在白蓮花般的云朵里穿行
晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲
不忘歷史
振奮精神
為中華之崛起而讀書(shū)
放眼
千山競(jìng)秀鷹擊長(zhǎng)空
萬(wàn)頃幼苗
一夜間成參天大樹(shù)
傲立于世界民族之林
兒童現(xiàn)代詩(shī)7
1、小小的船
葉圣陶
彎彎的月兒小小的船，
小小的船兒兩頭尖，
我在小小的船里坐，
只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
2、幾種樹(shù)
葉圣陶
楊樹(shù)直挺幾丈高，
柳樹(shù)倒掛細(xì)枝條。
銀杏葉子像扇子，
香椿葉子像羽毛。
桃樹(shù)杏樹(shù)開(kāi)花早，
馬纓開(kāi)花春夏交。
松樹(shù)柏樹(shù)常年綠，
楓葉秋來(lái)紅葉飄。
3、紙船
——寄母親
冰心
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船，
在舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
4、雨后
冰心
嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋!
水里一群赤腳的孩子，
快樂(lè)得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起我高。
他喊;“妹，小心，滑!”
說(shuō)著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!”
而他通紅歡喜的臉上，
卻放射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在泥褲子后面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!
5、春天
穆旦
春天是人間的保姆，
帶領(lǐng)一切到秋天成熟，
勸服你用溫暖的陽(yáng)光，
用風(fēng)和雨，使土地重復(fù)。
林間的群鳥(niǎo)于是歡叫，
村外的小河也開(kāi)始忙碌。
6、生活的顏色
曾卓
一個(gè)小朋友問(wèn)我，生活是什么顏色?
有時(shí)是閃閃桂冠的銀色
有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的黑色
有時(shí)是飛騰火焰的'紅色
有時(shí)是陰霾天空的灰色
有時(shí)是浩瀚大海的藍(lán)色
有時(shí)是無(wú)垠沙漠的黃色
有時(shí)是夏日森林的綠色
有時(shí)是黃昏薄暮的紫色
我無(wú)法告訴你生活是什么顏色
我不能想象生活只是單一的顏色
它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著向前
閃射著燦爛的彩色
7、春鳥(niǎo)
春鳥(niǎo)是金嗓子的好伙伴
每天一大早
就把我從夢(mèng)中喚醒
媽媽說(shuō)春鳥(niǎo)是在召喚我
她要我和她一道到大森林里去
傾聽(tīng)大自然動(dòng)人的合唱
8、筍
悄悄地
拱出大地
想來(lái)打聽(tīng)
春天里
樹(shù)綠的秘密
花開(kāi)的消息
9、石榴
石榴花開(kāi)了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
10、草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽(yáng)光
開(kāi)的一扇扇門(mén)
你看 陽(yáng)光鉆下來(lái)了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
11、芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點(diǎn)出來(lái)吧
小芽苞
別只露出個(gè)小頭
樹(shù)皮外面多美
快點(diǎn)出來(lái)吧
太陽(yáng)會(huì)給你
穿上綠衣
春風(fēng)會(huì)送給你
甜甜的露滴
12、生活的顏色
曾卓
一個(gè)小朋友問(wèn)我，生活是什么顏色?
有時(shí)是閃閃桂冠的銀色
有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的黑色
有時(shí)是飛騰火焰的紅色
有時(shí)是陰霾天空的灰色
有時(shí)是浩瀚大海的藍(lán)色
有時(shí)是無(wú)垠沙漠的黃色
有時(shí)是夏日森林的綠色
有時(shí)是黃昏薄暮的紫色
我無(wú)法告訴你生活是什么顏色
我不能想象生活只是單一的顏色
它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著向前
閃射著燦爛的彩色
兒童現(xiàn)代詩(shī)8
花蕾是你的年華
花苞，在叢叢的綠葉之中
嬌之最嬌
像是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的.節(jié)日
歌聲裝滿了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候 五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn) 啊，你是人類(lèi)最早的節(jié)日 也是人類(lèi)最永久的期盼 你是人類(lèi)最早的啟蒙 更是人類(lèi)最大的希望
兒童現(xiàn)代詩(shī)9
1、《月亮》
天上月亮圓又圓，照在海里像玉盤(pán)。
一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，玉盤(pán)碎成兩三片。
魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，一直逃到巖石邊。
回過(guò)頭來(lái)看一看，月亮還是圓又圓。
2、《小童話》
在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的'地方，有一群樹(shù)葉說(shuō)：
我們想像花一樣開(kāi)放。
有一群花朵說(shuō)：
我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。
有一群孔雀說(shuō)：
我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。
3、《石榴》
石榴花開(kāi)了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
兒童現(xiàn)代詩(shī)10
從前有個(gè)小孩子
他老不聽(tīng)大人的話
讓做什么都不干
光搖頭
后來(lái)他變成了電風(fēng)扇
成天搖頭晃腦
挺高興的
從前有個(gè)大人
他家小孩老不聽(tīng)話
讓做什么都不干
光搖頭
就拿大巴掌扇他
后來(lái)他變成了蒼蠅拍
偶爾也拍蚊子
拍著了就挺高興的`
兒童現(xiàn)代詩(shī)11
雪，紛紛地飄，像天堂里的小天使，舞著輕盈潔白的翅膀，在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，來(lái)到人間。
她悄悄地飄到樹(shù)枝上，飄到小草上，飄呀飄，使大地銀裝素裹。
她那神奇的畫(huà)筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。
她調(diào)皮地落在孩子熱乎乎的手掌上，化為霧氣，將歡笑送往遠(yuǎn)方。
她又留戀在那紅梅上，留戀在松林間，不愿離去。
雪，是純潔的，雪，是美麗的.。
我們的心靈追隨著她，得到了升華。
兒童現(xiàn)代詩(shī)12
夢(mèng)幻童年
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星,
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮.
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng);
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地,
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng).
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,
童年是充滿美麗的夢(mèng)幻.
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星,
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮;
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地,
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng).
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,
童年是充滿美麗的夢(mèng)幻.
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星,
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮;
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地,
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng).
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星,
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮.
夢(mèng)的'路到底有多漫長(zhǎng);
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地,
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng).
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,
童年是充滿美麗的夢(mèng)幻.
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星,
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮;
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地,
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng).
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,
童年是充滿美麗的夢(mèng)幻.
我曾經(jīng)問(wèn)聰明的星星,
我曾經(jīng)問(wèn)慈祥的月亮;
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地,
我曾經(jīng)問(wèn)溫暖的太陽(yáng).
夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng).
兒童現(xiàn)代詩(shī)13
1、在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)
翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹(shù)都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
兒童節(jié)的公園
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天，
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫(huà)船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
2、激動(dòng)的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
顆顆亮閃閃的
致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)
翠色幕幔徐徐開(kāi)啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹(shù)都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰(shuí)？用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
3、“六一”的`太陽(yáng)為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲使我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?/p>
六一的我們被霞光籠罩！
六一節(jié)里，
彩帕齊舞，童聲陣起：
我挽著女兒的小手，
就像挽著童年的記憶！
兒童現(xiàn)代詩(shī)14
清晨，我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
我們像小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
兒童現(xiàn)代詩(shī)15
你來(lái)自與熱忱的悸動(dòng)：
玻璃紙杯一般的騷動(dòng)，你像歌曲流下飽滿的淚滴，你揮蕩在海瀾般河水的心中，你用笛聲作船錨。
我無(wú)法恨你，你像時(shí)光一樣驚動(dòng)我的心；
你像新疆的.風(fēng)一般美麗，你伴隨星星低語(yǔ)，在我亙滑的心上。
你像清脆崩濺的雨滴，涌流在心上；
你像隔紗的紙窗，涌流在心上，你是玫瑰色的誘惑，滴落在泥土的心上。
你像風(fēng)箏一般起線沉浮，你懸掛與我醉渦的心上；
在無(wú)垠的星夜，為你寄掛美詩(shī)一篇。
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