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老師啊老師現(xiàn)代詩(shī)（通用11首）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編整理的老師啊老師現(xiàn)代詩(shī)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 1
是誰(shuí)的窗前徹夜明亮
是誰(shuí)在床上輾轉(zhuǎn)難眠
是誰(shuí)在遼遼的知識(shí)海中為我們揚(yáng)帆引航
是誰(shuí)在茫茫的人生路上給我們信心力量
海中
始終有一盞燈明亮著
照耀著
路上
永遠(yuǎn)有一張牌矗立著
指引著
想找一顆最嫩的春芽
送給您
想尋一片最美的秋葉
贈(zèng)與您
有人說(shuō)
母親是一生最好的道德教師
我說(shuō)
老師如同我第二個(gè)母親
現(xiàn)在
我們要駕著獨(dú)立的木舟
順著溪流
到希望的大海去犁出雪白的浪花
你留給我的
是美麗的記憶
當(dāng)我捧起記憶中的'佳釀想請(qǐng)您喝時(shí)
卻先醉了自己
老師啊老師
你是唯一的
老師啊老師
你是無(wú)可取代的
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 2
今天是教師節(jié)，
深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨，
師恩難忘��！
憶曾經(jīng)，
高中畢業(yè)，
高考了要填志愿。
老師囑咐我：你最好
填師范院校。
我與師說(shuō)，
我不適合教書(shū)。當(dāng)時(shí)老師心里有多不悅，
“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”
老師生氣地對(duì)我說(shuō)。
很多年過(guò)去了，
至今、師言猶在耳也。
現(xiàn)在想來(lái)也許老師當(dāng)初給我的選擇是對(duì)的，
可能我更適合老師的職業(yè)。
雖然是教書(shū)育人，不會(huì)象今天這樣時(shí)不時(shí)的.顛沛。
我違背了師言，
懵懂的我，
任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。
因?yàn)楫?dāng)初只想考個(gè)中專，
哪怕是飛不到遠(yuǎn)方，
也要飛到山外去，
未曾想過(guò)還能考上大學(xué)。
后來(lái)盡管有些許不如意，
但人生就是這樣，
也許在某些方面如意了，
另一方面也不一定如意。
老師已經(jīng)作古多年了，
仍時(shí)不時(shí)地想起老師的身影。
師恩難忘啊。
在教師節(jié)的今天，
特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意！
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 3
今天是您的節(jié)日
可您依舊一大清早來(lái)到學(xué)校
和同學(xué)們一起跑步做操
今天是您的節(jié)日
可您依舊春風(fēng)含笑
和同學(xué)們一起在書(shū)山題海中遨游，忘記疲勞
今天是您的節(jié)日
可您依舊粗茶淡飯
顧不得為自己的午餐再加一個(gè)菜肴
今天是您的節(jié)日
可您依舊伏案到深夜
舍不得去早早睡個(gè)好覺(jué)
啊，老師
您是否發(fā)現(xiàn)
您的手機(jī)里已有若干未接電話
那是您的學(xué)生捎來(lái)的問(wèn)候，千里迢迢
啊，老師
您是否看到
您的信箱里多了若干張賀卡
那是您的弟子溫馨的祝福，青春不老
啊，老師
您是否查清
您的皺紋里浮現(xiàn)過(guò)多少的焦慮和煩惱
那是您日思夜想希望每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)為茁壯的根苗
啊，老師
您是否記清
您的行囊里裝載過(guò)多少驚喜和歡笑
那是您的弟子屢創(chuàng)佳績(jī)鵬程萬(wàn)里的自豪和驕傲
人說(shuō)您是蠟燭
燃燒了自己照亮了別人
我說(shuō)您是星星
璀璨了自己照亮了黑暗
人說(shuō)您是春蠶
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)
我說(shuō)您是桑葉
帶來(lái)了春天傳承了錦繡
您用清新的甘露
把懵懂的`心靈浸潤(rùn)
您用慈愛(ài)的陽(yáng)光
把求知的雙眸喚醒
您用單薄的雙肩
挑起培育人才的重任
您用羸弱的雙手
托起明天的太陽(yáng)
老師
就為您那真純的微笑
就為您那澄澈的心靈
我該送上我最誠(chéng)摯的問(wèn)好
老師，您辛苦了
祝福您
節(jié)日快樂(lè)生活幸福
桃李滿園芬芳縈繞
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 4
您從執(zhí)手天涯里飄逸
清飛春風(fēng)里的清歌
溫暖溫柔芬芳詩(shī)的溫馨
輕訴輕言您的執(zhí)著辛勞……
感謝您，龍翔天下老師
您那句精語(yǔ)錦言——
“每一首詩(shī)，都是我們的孩子”
讓清藍(lán)感懷感激感恩……
感謝您，龍翔天下老師
您對(duì)詩(shī)歌的深情深愛(ài)
您對(duì)詩(shī)人的`尊重關(guān)懷
沉醉天涯愛(ài)的蒼穹不再蒼�！�
那首永不褪色《愛(ài)的奉獻(xiàn)》老歌
還在繼續(xù)播放……
因?yàn)槟?/p>
訴說(shuō)您……
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 5
老師，我們愛(ài)您
老師，是每一個(gè)人人生的指路標(biāo)牌，
帶領(lǐng)我們走向成就的大門；
老師，是每一個(gè)人得到知識(shí)的來(lái)源，
帶領(lǐng)我們踏進(jìn)文學(xué)的門檻；
老師，是每一個(gè)人都所喜歡的角色，
帶領(lǐng)我們度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
又有誰(shuí)不愛(ài)自己的老師呢？
在今天，在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的日子里，
我們迎來(lái)了第二十八個(gè)屬于每一個(gè)老師的節(jié)日——教師節(jié)。
在今天，我們應(yīng)該感到驕傲，感到自豪，
因?yàn)槭抢蠋熃o予了我們知識(shí)，是老師奉獻(xiàn)了他們的精神，
因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們?cè)撊绾巫鋈耍抢蠋熥屛覀兠靼琢藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
所以，讓我們一起大聲地喊出——老師，我們愛(ài)您！
幾年前初入小學(xué)的時(shí)光似乎還在眼前，
幾年后離別小學(xué)的未來(lái)即將來(lái)到跟前。
我們已經(jīng)與您一起生活了很多年，
對(duì)您依依不舍，
然而，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了小學(xué)中的最后一年，
讓我們一起珍惜它，一起保留住這美好的記憶。
如果我現(xiàn)在面對(duì)著的是語(yǔ)文老師，
我想說(shuō)，是您傳遞給了我們對(duì)文學(xué)的初識(shí)，讓我們能在書(shū)海中遨游；
如果我現(xiàn)在面對(duì)著的是數(shù)學(xué)老師，
我想說(shuō)，是您令我們了解到了數(shù)字的奧妙，讓我們能在天空中翱翔；
如果我現(xiàn)在面對(duì)著的是英語(yǔ)老師，
我想說(shuō)，是您授于了我們外語(yǔ)溝通的.能力，讓我們能在國(guó)家中闖蕩。
每一門的功課，都是十分緊要；
每一門的老師，更是非常重要。
有了老師，才有學(xué)生；
有了老師，才有文化；
有了老師，才有建設(shè)祖國(guó)發(fā)展的一根根的棟梁。
我們愛(ài)老師，老師也愛(ài)我們，
只不過(guò)他們不善于表達(dá)罷了，
細(xì)細(xì)觀察，
也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身；也許是一個(gè)擁抱；
也許是一個(gè)眼神；也許是一個(gè)微笑。
在學(xué)校，到處都有老師對(duì)我們貼心的照顧；
在學(xué)校，到處都有老師對(duì)我們無(wú)比的信任；
在學(xué)校，到處都有老師對(duì)我們悉心的教導(dǎo)。
老師，我們愛(ài)您！
有時(shí)，您像一杯苦苦的咖啡，耐人尋味；
有時(shí)，您像一朵香香的花朵，引人注目；
有時(shí)，您更像一頂為我們遮風(fēng)擋雨的綠傘，深愛(ài)我們。
所以，您在我的心中，永遠(yuǎn)屬于崇高無(wú)上的地位！
老師，我們愛(ài)您！
或許，是時(shí)間過(guò)的太快；
或許，是與老師在一起的時(shí)間太短暫。
只覺(jué)得時(shí)間像一枝離弦之箭，
不經(jīng)意之間，它早已與我擦肩而過(guò)，
還未享受，時(shí)間就已流逝了，再也不會(huì)回來(lái)了。
讓我們珍惜眼前的一切，讓我們珍惜與老師一起度過(guò)的小學(xué)最后一年，
讓我們向老師致敬——謝謝您在小學(xué)生活中對(duì)我們的教導(dǎo)，
黃金寶座永遠(yuǎn)屬于每一位兢兢業(yè)業(yè)的教師，
最后，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地感謝老師——老師，我們愛(ài)您！
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 6
親愛(ài)的老師
您是遼闊的海洋
我就是自在的魚(yú)兒
在深藍(lán)淺藍(lán)中
回旋回旋
您是無(wú)垠的宇宙
我就是渺小的星球
在美麗的夜空
旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)
您是溫暖的陽(yáng)光
我就是向陽(yáng)的花朵
迎著晨曦
綻放綻放
您是捉摸不定的風(fēng)
我就是流浪的云
帶著夢(mèng)想
飛翔飛翔
親愛(ài)的老師
我想大生對(duì)您說(shuō)
謝謝
您的`知識(shí)
豐富了我的視野
親愛(ài)的老師
我想偷偷告訴您
我愛(ài)您
您的關(guān)懷
溫暖了我的心防
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 7
從一塊黑板里
走出你高大的身影
啟程吧，老師
請(qǐng)你引領(lǐng)我前行
讓我懷帶著遠(yuǎn)大的理想
踏上無(wú)邊無(wú)際的求知之路
從此
那一根教鞭像一條光線
跳著曼妙動(dòng)人的舞蹈
你在哪里傳道授業(yè)解惑
我就在哪里思索奮發(fā)傾聽(tīng)
當(dāng)我的心靈充滿你賜予的強(qiáng)大的力量
我感覺(jué)到和你渾身煥發(fā)的'光彩合二為一
那有聲有色諄諄不倦的教誨
連晝達(dá)夜深入我的心宮
化為生命的正能量
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想從三尺講臺(tái)出發(fā)
橫渡大海漫游天宇
總有一盞慧燈
高懸人潮之上明光爍亮
總有持之以恒的足音
穿過(guò)繁華都市的大街小巷
總有一朵康乃馨
在偏鄉(xiāng)僻壤含笑開(kāi)放
總有一顆星辰
望著龍鵬高飛遠(yuǎn)翔
我用一只粉筆
慢慢畫(huà)出你嘔心瀝血的身影啟程吧，老師
請(qǐng)你引領(lǐng)我行遍千山萬(wàn)水
讓我的雄心壯志
實(shí)現(xiàn)在步步攀登的路上
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 8
老師，
您是園丁。
精心栽培著我們這一顆顆小幼苗，
讓我們茁壯成長(zhǎng)，
長(zhǎng)成一顆顆大樹(shù)，
成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
老師，
您是星星。
在漆黑的`夜晚為我們照亮，
帶我們走上正確的道路，
讓我們明了，
前進(jìn)的方向!
老師，
您是蠟燭。
燃燒了自己，照亮了我們，
將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，
讓我們明白，
人生的真諦!
老師，
你是陽(yáng)光。
在寒冷的冬日把溫暖帶進(jìn)我們心田，
讓我們不再懼怕，
勇敢向前!
對(duì)老師的感激說(shuō)不盡，
道不完，
就讓我們一起送上一句：
“老師，您辛苦了!”
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 9
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè)的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，閃耀微弱的燭光;
你是園丁，流下辛勤的`汗珠滴滴閃亮;
啊!老師——
你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國(guó)發(fā)光;
啊!老師——
你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌!
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 10
老師啊，老師
有人說(shuō)你是蠟燭
燃燒了自己，照亮了別人
老師啊，老師
有人說(shuō)你是園丁
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，辛勤勞動(dòng)
老師啊，老師
其實(shí)你更像春天
用溫暖喚醒了沉睡的人們
老師啊，老師
其實(shí)你更像雨露
把甘甜滋潤(rùn)了每個(gè)人的心田
老師啊，老師
其實(shí)你更像太陽(yáng)
把光明灑向了每個(gè)人的`心房
老師啊，老師
你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)
你既平凡，又偉大
你是我們心中的春天雨露太陽(yáng)
老師啊老師現(xiàn)代詩(shī) 11
李老師，我們發(fā)現(xiàn)
今天的您換了一襲新裝
燦爛的笑容里洋溢著幸福
原來(lái)今天是您的生日
是您似水流年里
一個(gè)幸福的驛站
我們不知道如何表達(dá)心意
內(nèi)心里只有滿滿的`祝福
每一顆心都在對(duì)您說(shuō)著一句話
祝您生日快樂(lè)
祝您快樂(lè)幸福每一天
三年了，孩子們
從淘氣的娃娃到知書(shū)達(dá)理的少年
從一無(wú)所知到手不釋卷
孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步里
都滲透著您的血汗
將來(lái)有一天
這些孩子
如同展翅的雄鷹
翱翔藍(lán)天
但是永遠(yuǎn)忘不了您
孩子生命里的恩師
您的懷抱
永遠(yuǎn)是小鷹騰飛的起點(diǎn)
李老師，孩子們讓您太辛苦了
我們的生日祝福
輕如鴻毛
但是卻有太多的感恩在里面
李老師，謝謝您，視生如子
謝謝您，把教學(xué)當(dāng)作事業(yè)
謝謝您，把我們當(dāng)做朋友
我們祝福您
幸福安康，美麗永遠(yuǎn)！
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