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那是小學(xué)剛畢業(yè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌
那是小學(xué)剛畢業(yè)的暑假。
午后的大街上空空蕩蕩，
這里是知了的演唱專場(chǎng)。
綠蔭道上閃亮的光，
那是太陽(yáng)在入迷的欣賞。
那時(shí)還沒什么做生意的門面房，
臨街的門面里住的都是家戶人家。
劉蘭芳在每一戶人家里字正腔圓的講話，
講的是關(guān)于岳家或楊家。
圍墻是最常見的。
一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻走完后是另一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。
每一堵圍墻里面都是一個(gè)獨(dú)立的王國(guó)。
人們?cè)谀抢锩�，從生到死，工作和生活�?/p>
長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻用它的每一塊青灰的磚，
喋喋不休的向我訴說(shuō)，
我寂寞，我寂寞，我寂寞。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在那里愜意的曬太陽(yáng)，
我用我小小的影子一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍的把它剪成兩截。
路過蔬菜隊(duì)，
灌渠里，剛抽上來(lái)的井水擁擠著匆忙的趕路，
田地里焦渴的土地正等著它救場(chǎng)。
俯身在水面喝下幾口，
啊，透心涼。
從城內(nèi)看城墻，不過就是堵高大的土墻。
它以荊棘和大樹作為自己的衣裳，
看不到城磚，它顯的柔和而安詳，
像個(gè)退役回鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，
披著破衣爛衫，
它忘掉了自己在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里曾經(jīng)的模樣。
在護(hù)城河邊，我把汗衫放在一棵斜倚在水面的柳樹上，
然后向遠(yuǎn)處的對(duì)岸游去，
似一只孤獨(dú)游水的野鴨。
從五月份開始，
每個(gè)中午我和同學(xué)來(lái)這里玩耍。
慢慢的學(xué)會(huì)了狗爬，
到現(xiàn)在，我已能在河中間嫻熟的激起朵朵浪花。
快畢業(yè)考試了還來(lái)這兒胡鬧，
父母知道了，不知會(huì)否砍下我的狗爪。
要知道，這么多年，他們忙東忙西，
至今還是沒下過水的旱鴨。
事情往往如此，
父母嚴(yán)防死守，
兒女巧妙的突破。
靜靜的仰躺在水里，
任身體微微的沉沉浮浮，
耳朵里有水聲在輕輕的吟唱。
藍(lán)天上游泳的是大朵的白云，
巧妙的變幻著種種的隊(duì)形。
好幾次我已融入了云彩，
嗆一口水又讓我會(huì)到水中。
是啊，天上的生活多么簡(jiǎn)單，多么美好，
我們?nèi)碎g為什么這么復(fù)雜和無(wú)奈。
回家的路上，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的石階上消磨時(shí)光。
摘一片野草的葉子，
咀嚼著，細(xì)細(xì)品嘗那酸澀。
體校的學(xué)生們?cè)谔咔颍?/p>
足球在綠蔭場(chǎng)上跑著忽東忽西的軌跡，
感覺里像是蜘蛛在夢(mèng)里的某個(gè)地方織網(wǎng)。
我知道有個(gè)同學(xué)已經(jīng)說(shuō)好了來(lái)體校上學(xué)，
他爸爸就是這里的老師。
真不錯(cuò)，也算是有了個(gè)不錯(cuò)的飯碗。
鐵蛋要到國(guó)營(yíng)理發(fā)店跟他爸爸學(xué)理發(fā)，
七娃子準(zhǔn)備在家跟他媽媽把油條炸。
我將要干什么？
不愿意讀書，
可又不知道能干啥。
五年的同學(xué)這就算散啦。
唉，散了就散了吧，
借本鐵道游擊隊(duì)兩個(gè)月都不拿，
夠啥意思啊。
走進(jìn)單位大院的時(shí)候，
已是夕陽(yáng)西下。
父親嘴里叼著煙，
手背在身后踱著步，
臉上帶著少有的欣慰。
竟然沒問我又到哪兒瞎混啦，
他咪著眼睛，輕輕的說(shuō)：
“有個(gè)通知書在桌上，回去看看�！�
拿起看時(shí)，
是那個(gè)傳說(shuō)中的省重點(diǎn)。
哆嗦了一下，我怕呀，
聽說(shuō)那里管的很嚴(yán)很嚴(yán)，
嚴(yán)的能把糖變成鹽。
那時(shí)有個(gè)流行的話，
學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下也不怕。
那里就是教人數(shù)理化的地方。
夜里躺在床上，想，
數(shù)理化究竟是個(gè)什么東西，
人們?yōu)槭裁从忠弑樘煜拢?/p>
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